感恩报告会听后感【精简4篇】
感恩报告会听后感 篇一
在这次感恩报告会上，我收获了很多。许多真实而温暖的故事让我深受感动，也让我意识到自己对于生活中的一切都应该心存感恩。
首先，我感受到了来自他人的爱与关怀。报告中有一位年轻女孩的故事让我感动不已。她因患有罕见疾病而需要动手术，但因家庭经济困难无法支付手术费用。然而，通过社会的力量和善心人士的捐款，她最终成功完成手术并康复了。这个故事让我明白，即使面临困境，只要我们勇于寻求帮助，总会有人愿意伸出援手。我们应该感激那些帮助过我们的人，同时也要学会帮助那些需要帮助的人。
另外，我也认识到生活中的一些平凡之事都值得我们感恩。报告中提到了一位退休老师的故事，他在教书育人的道路上默默奉献了几十年。他说：“我感到每个学生的成长就是我的最大的骄傲。”这位老师用自己的行动告诉我们，每一个平凡的工作都有其意义和价值。我们应该感谢那些默默奉献的人，因为正是他们的付出，让我们的生活变得更好。
最后，我深深体会到了感恩的力量。报告中提到一个项目，旨在帮助贫困地区的孩子获得更好的教育资源。通过这个项目，许多孩子得到了更好的学习环境和机会。这个项目不仅仅改变了孩子们的生活，也让他们明白了感恩之道。他们通过自己的努力和付出，回报着社会对他们的帮助。这个项目让我明白，感恩不仅仅是口头上的一句谢谢，更是一种行动和态度。只有真正感恩并将感恩付诸行动，我们才能真正理解感恩的含义。
通过这次感恩报告会，我深刻认识到了感恩的重要性。我们应该感谢那些帮助过我们的人，感谢那些默默奉献的人，感谢生活中的每一个细微之处。只有真正懂得感恩，才能更加珍惜和享受生活的美好。我希望自己能够将感恩之心贯彻到日常生活中，并通过自己的行动去回报那些帮助过我的人。感恩报告会给了我很多启示和动力，让我更加坚定地走上感恩之路。
感恩报告会听后感 篇二
在这次感恩报告会上，我受到了很大的震撼和启示。通过听取他人的感恩经历和故事，我深切地认识到，感恩不仅仅是一种情感，更是一种生活态度和行为方式。
首先，感恩是一种心灵的修炼。在报告中，有一位年轻人分享了他从小生活在贫困山区的经历。尽管他的家庭条件十分困难，但他从不抱怨，反而感恩生活中的每一点美好。他说：“贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的心态。”这位年轻人用自己的亲身经历告诉我们，感恩是一种积极向上的心态，它能够帮助我们克服困难，看到生活中的美好与希望。
其次，感恩是一种回报。在报告中，有一位志愿者分享了她参与社区服务的经历。她说：“通过帮助他人，我感受到了无比的快乐和满足。”这位志愿者告诉我们，感恩不仅仅是被动地接受，更是主动地回馈。当我们感恩并将感恩付诸行动时，我们不仅能够帮助他人，也能够让自己变得更加幸福和满足。
最后，感恩是一种关爱和温暖。在报告中，有一位家庭暴力幸存者分享了她从黑暗中走出来的故事。她说：“感恩是一种力量，它能够让我们重新找到自己。”这位幸存者告诉我们，感恩是一种情感的力量，它能够帮助我们摆脱困境，重新找到自己的力量和勇气。感恩也是一种关怀和温暖，它能够让我们与他人建立更加紧密和真实的关系。
通过这次感恩报告会，我深刻认识到了感恩的重要性和意义。感恩不仅仅是一种情感，更是一种生活态度和行为方式。只有真正感恩，并将感恩付诸行动，我们才能真正理解感恩的含义。我希望自己能够将感恩之心贯彻到日常生活中，并通过自己的行动去回报那些帮助过我的人。感恩报告会给了我很多启示和动力，让我更加坚定地走上感恩之路。
感恩报告会听后感 篇三
今天下午，我们全校师生在大操场上听了感恩的报告会，张老师首先给大家做自我介绍，然后给我们讲了一个小故事告诉我们应该感恩老师，因为他们给了我们无穷的知识，开化了我们的蒙。又给我们将来两个小故事告诉我们应该感恩父母，因为他们给了我们宝贵的生命，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢，这是不对的。最后，张老师给我们做了一个总结：我们应该感恩父母，是他们给了我们宝贵的生命，我们应该感恩老师，因为他们开化了我们的蒙昧，我们应该感谢伤害我们的人，因为他们磨练了我们的心志，我们应该感谢藐视我们的人，因为他觉醒了我们的自尊，我们应该感谢遗弃我们的人，因为他教会了我们自立。凡事感恩，学会感恩，感恩一切是我们长大成人！
通过今天下午的报告会，大家都像长大了一样，说话，动作，办事都稳重了，因为我们学会了感恩，我们每一个人都应该学会感恩一切，总会成功。
一位伟人曾说过：一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存，一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲。
让我们怀着感恩的心，对着我们的爸爸妈妈，对着老师，对着全世界放声歌唱《感恩的心》这首歌吧！
感恩报告会听后感 篇四
12月22日下午，我们学校1700多名师生及家长一起聆听了z老师生动感人、发人深省的.演讲。
伴着优美的音乐，唐老师要求全体师生闭上眼睛，放松心情慢慢地倾听童年往事、成长乐趣、老师和父母的呼声，大家又一次感受到父母含辛茹苦的养育之恩，教师谆谆的教诲之情。慢慢地，同学们进入了一个感恩的情感世界，再也控制不住沉淀已久的情感，潸然泪下，轻轻地抽泣。随后，部分学生上台满怀深情，真诚地说出了自己的肺腑之言“爸爸、妈妈，我爱你们！”，“老师，您辛苦了！谢谢你们！”台上台下合奏爱的乐章。
本次报告会，唐老师用他渊博的知识，富有磁性的声音，真挚的语言，精彩的演讲，感染着在场的每一个人。唤起了在场每一个人的感恩之心，净化了我们的心灵。许多同学会后纷纷表示，要感恩父母、感恩老师、学会做人，立志成才，回报社会。报告会为父母和孩子，教师和学生搭建了一座沟通的桥梁，将学校、家庭、社会三位一体的教育作用进行了完美的结合。
通过这场励志报告会，唤醒了我们知恩、感恩、报恩的意识，使我们懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了应该拥有充实而快乐的人生；也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁，有力促进了学校德育工作更深入开展。
这次报告会深深地震撼了我的心灵，拨动了我的心弦，让我有太多太多的感悟。生活中我们扮演着多种角色，可每一种角色我们都称职吗?又有多少该做的事情没做，能做的事情没做好呢？
看着一个个孩子纯真的小脸，动情的神色，听着他们诚挚的肺腑之言，我为自己是一个老师而欣慰而自豪。想着平时对他们的教育，是不是可以做的更好一些呢？每次的教育如果能拨动他们的心弦，打动他们的心，可能就会收到良好的效果。多对孩子进行积极的心理暗示，激发他们积极向上的志向，每个孩子都
是聪明的、可爱的。只要引导得当，就一定能把他们教育的更出色。怀着一感恩的心，争取做一个更优秀的教师。
z励志感恩报告会听后感提要：本次报告会，唐老师用他渊博的知识，富有磁性的声音，真挚的语言，精彩的演讲，感染着在场的每一个人。唤起了在场每一个人的感恩之心，净化了我们的心灵。
