研究性学习开题报告【实用3篇】

研究性学习开题报告 篇一

标题:探索网络游戏对青少年学业成绩的影响

1. 研究背景和目的

随着互联网的普及和网络游戏的盛行,越来越多的青少年沉迷于网络游戏中,对他们的学业产生了一定的影响。本研究旨在探索网络游戏对青少年学业成绩的影响,以便为学校和家庭提供科学的管理和指导措施。

2. 研究方法

本研究将采用问卷调查的方式收集数据。首先,我们将设计一份问卷,包括青少年的游戏时间、学习时间、学习成绩等方面的信息。然后,在一所中学中选取一定数量的学生作为研究样本,对其进行调查。最后,我们将对收集到的数据进行统计分析,以找出网络游戏对学业成绩的影响。

3. 预期结果

我们预计研究结果将呈现出以下两种可能性:一是网络游戏时间过长会对学生的学业成绩产生负面影响,因为过多时间投入到游戏中会削弱学生的学习时间和精力;二是适度的游戏时间可能对学生的学业成绩有一定的积极影响,因为游戏可以增强学生的逻辑思维和协作能力。

4. 研究意义

本研究的结果可以为学校和家庭提供一些管理和指导的参考。学校可以制定相关的规章制度,限制学生的游戏时间,以保证他们有足够的时间和精力投入到学习中。家庭可以加强与孩子的沟通,监督他们的游戏时间,确保游戏对学业的影响不会过于负面。

5. 研究计划

本研究拟于明年一月开始,预计调查时间为两个月。首先,我们将设计问卷并进行预测试,以确保问卷的有效性。然后,我们将选取适量的中学生作为研究样本,并进行调查。最后,我们将对数据进行整理和分析,并撰写研究报告。

研究性学习开题报告 篇二

标题:分析手机使用对青少年社交能力的影响

1. 研究背景和目的

随着智能手机的普及,越来越多的青少年过度依赖手机,导致他们与现实社交的互动减少。本研究旨在分析手机使用对青少年社交能力的影响,为学校和家庭提供科学的管理和指导措施。

2. 研究方法

本研究将采用观察法和问卷调查相结合的方式进行。首先,我们将通过观察青少年在手机使用过程中的行为,了解他们与他人的互动情况。然后,我们将设计一份问卷,了解他们的社交圈子大小、社交满意度等方面的信息。最后,我们将对收集到的数据进行整理和分析。

3. 预期结果

我们预计研究结果将呈现出以下两种可能性:一是过度依赖手机使用会导致青少年的社交能力下降,因为他们缺乏与他人面对面交流的机会;二是适度的手机使用可以维持或提高青少年的社交能力,因为手机可以扩大他们的社交圈子,提供更多社交机会。

4. 研究意义

本研究的结果可以为学校和家庭提供一些管理和指导的建议。学校可以开展相关的教育活动,引导学生正确使用手机,提高他们的社交能力。家庭可以与孩子一起制定合理的手机使用规定,鼓励他们积极参与现实社交活动。

5. 研究计划

本研究拟于明年三月开始,预计观察和问卷调查时间为一个月。首先,我们将进行观察,记录青少年在手机使用过程中的行为。然后,我们将设计问卷并进行预测试,以确保问卷的有效性。最后,我们将选取适量的青少年作为研究样本,并进行调查。最后,我们将对数据进行整理和分析,并撰写研究报告。

研究性学习开题报告 篇三

研究性学习开题报告

  在当下社会,报告的使用频率呈上升趋势,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的研究性学习开题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  题目:文化遗产——皮影戏的发展与消逝

  班级:高二《13》

  指导老师:罗云芳

  组长:陈秋成

  组员:王嘉伊庄淑晔潘雅静林琦竣林航霆

  课题研究涉及的主导科目:语文历史

  课题研究涉及的非主导科目:音乐文艺政治

  研究目的:我国皮影艺术遍布民间,历经几次兴衰。然后现状却呈现濒危之势,后继乏人。为了挖掘我国皮影文化遗产,弘扬民族精神,振兴民俗文化。使青少年更多更好地接触将已消逝的非物质文化,更好地继承和发展这些文化,延续文化发展。

  研究意义:在当今社会,文化成为时代的主流,物质文化发展的同时也要注重非物质精神文化的发展。皮影戏等一些文化面临消逝后继无人的危险,我们呼吁有关部门能够重视且广大青少年能够引起一定的影响。我们仍要为文化的继承发展奉献一份力。

  目标:

  1.为了呼吁当代青少年关注国家皮影戏文化遗产。

  2.通过宣传希望引起有关部门关注。

  3.在物质精神文明高度发展的今天,更该具备文化内涵。

  假设:高中生对皮影戏文化并非了解,通过这次研究,使同学们进一步了解皮影的历史和文化内涵,进一步加入到保护非物质文化遗产的行列中。

  内容:从皮影戏的起源,发展,现状,艺术价值,前景等方面进行研究。

  方法:可以在网上查相关资料,运用调查问卷,图表,统计方法,归纳总结,了解青少年对皮影戏的认识。

  人员安排:

  制导老师:罗云芳

  指定调查问卷:庄淑晔潘雅静

  写作:陈秋成

  收集资料:林琦竣林航霆

  总结排版:王嘉伊

  时间安排和活动步骤:

  1,2周确定研究课题并写出开题报告

  第3周调查问卷的资料总结

  第4周将收集的资料整理

  第5周写出开题研究报告

  可行性分析:我们对皮影戏充满浓厚兴趣,运用业余时间多方面了解这课题所涉及的知识。

  物质条件:家中有电脑,查阅资料方便。

  时间条件:有充裕的时间讨论总结。

  预期目标:尽量让更多的同学了解皮影戏。

  总结:研究性课题涉及课内课外的知识,较为广泛,能让我们把学到的知识运用到研究各领域课题中,有利于我们掌握运用更多的知识,在各方面的努力下我们完成了这次开题报告。

  心得体会:

  陈秋成:

  在这次的研究活动中,我虽然是组长,但一切的工作还是每个人一起完成的。从开始选课题,到找资料,做调查问卷,每个人都很认真的完成布置的任务,所以我们这组的效率比较高。

  我们选的课题是经过每个人的同意,觉得这个课题对于我们现在的社会来说是很有必要的。皮影戏的文化是中国历史长河中的一块瑰宝,但是它在日益消亡,我们希望做了这个课题能够引起青少年的关注。所以为了这个共同目标,组内每个人的热情都很高。

  这类的研究,给我们创造了互相学习交流的机会,也给每个人一个平台去思考与行动,有些知识也是在课堂学习中学不到,让我们把课堂的里的知识与研究中涉及到的知识相结合,做到学以至用,这是不错的锻炼

  在这次活动中我也发现了一些问题,起先由于课题的不确定,每个人也不够积极提供自己的意见,这个地方在以后的研究中是需要改进的。

  庄淑晔:

  通过这次研究,我明白了文化遗产的重要性,然而,我国的一些文化遗产正走向末路。在这次研究中,我们重点讨论的文化遗产是皮影戏,在以前,皮影戏是非常流行的娱乐节目,但是随着科技的发展,人们的娱乐节目也逐渐转向了电影、电视以及电脑,现在已经很少看到皮影戏的表演了。

  通过这次研究,我还了解到了团结的重要性,每个人都努力的完成各自的任务,使研究能

  顺利的完成,在研究过程中,我也发现了自己有不少缺点,比如理解能力比较差等。但在

  今后,我会努力地提高自己的

  在这里,我希望中国的文化遗产能源远流长,永远是我们中国文化的标志

  潘雅静:

  首先我们进行的是选题,我试着先列举一些我们认为有意义的课题,可我们总觉得那些课题,不论是查资料还是调查问卷的设计都无从着手,我们只好再想,这时有人想出一个课题是关于皮影戏的,我们觉得现在的人们过的是一种快餐的生活致使我国的很对多戏曲、皮影戏之类艺术岌岌可危。我们认为我应该深入的研究皮影戏的历史。

  我们发现我们国家的皮影艺术遍布民间,历经起落兴衰,然而现状却不容乐观,后继乏人。为了挖掘我国皮影文化遗产,弘扬民族精神,振兴民俗文化,使青少年更多地接触精神文化,使我国的传统艺术流传下去,我们展开了一系列的调查,希望此举能引起广大青少年的关注和深思。

  研究活动是一个团体活动,无论是制定研究框架还是具体实施,都需要几个人共同讨论决定,单靠一个人的力量是无法完成的,因此它在客观上为我们创造了互相学习交流的机会,学会合作。这次活动让我更加了解了我国的皮影戏,也学到了以前所不知道的知识,也锻炼了我们亲自动手能力,加强了合作的默契。

  王嘉伊:

  在中国五千多年的历史长河中,文化一直占具着一重要的地位。和谐社会的建设依靠的是中国博大的文化,悠久的文化一直是建设精神文明社会的一个基础。然而作为中国文化一部分的中国皮影戏文化在当今的社会已经渐渐被人们遗忘,这是一个值得我们反思的问题,中国五千的优秀文化不应在我们这一代人中渐渐消逝,而应更加

壮大!

  因此我们小组对中国的皮影戏文化进行了深入的`研究,想借此机会学习和了解皮影戏在中国的发展史,更希望借此机会能让更多的关注皮影戏,关注中国的文化遗产,并加入保护文化遗产的行列中去,使得中国的五千年的文化能得以传承,得到进一步的发展。同为中国人,也愿为中国文化做一点宣传,皮影戏作为中国文化中的精髓部分能够继续在中国的历史长河中闪烁着万丈光芒!

  这次的研究性学习真的令我感到深受教育,通过这次的集体研究讨论,我感受到了团队精神的重要性,我们身为集体的一部分就应该为集体多尽自己的贡献。通过我们小组的分工和合作,我相信在接下来的研究性学习研究的报告一定能做的更加出色!

  林琦竣:

  这一次,我们小组的研究性学习的课题为‘皮影戏的发展与消逝’。皮影戏作为我们祖国伟大的文化遗产之一,我一直不怎么了解它,借此机会,我上网查阅了很多皮影戏的历史来源等,我很惊叹这门伟大技艺的同时,也对这门技艺的渐渐消逝,渐渐被世间所以往而深惑不安。我们确实应该好好关注一下那些快被遗忘的文化了。我希望通过这一次的研究能使更多的人关心了解皮影戏,更多的人能够参与保护文化遗产中。

  这次研究性学习也让我感到了团结的重要性。计划.分工. 总结,无不体现我们团结的力量,大家一次次的寻找,一次次的完善,为的就是把研究做好。

  在以下的研究中,我会尽自己的努力把这份课题做好,并尽自己的力量让人们了解皮影戏。在不断的学习之中分享着同学间的友情,这无疑是一大乐趣。

  林航霆:

  这一次的深入研究皮影戏,使我们更加深刻了解了皮影戏的消逝和发展。

  皮影戏兴起于隋唐,到唐朝达到高峰,而今我们已经很难看到皮影戏的影子了。皮影戏差不多从我们的视野中消失了,而皮影戏作为我国重要的文化遗产,正在快速地消逝,这不得不引起我们的重视,故写了这份报告。

  如此重要的文化遗产竟没有受到人们的保护,而在不断的消逝,这不得不让我们无法理解,所以我们小组对次文化进行了深入的了解。

  我觉的研究其消逝的原因是:一其本身在历史的长河中,没有进行变新,推陈出新,革故鼎新,它并没有去适应当今的社会,适应当今的人们的文化生活的需求,所以无法引起人们的注意。二当今社会对文化遗产的保护太不重视和当今人们的崇尚外来文化而忽视本民族文化所导致的。

  这次研究性学习活动不得不让我们感受到保护文化遗产的重要性。

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