小学教师年度评优述职报告【最新3篇】

小学教师年度评优述职报告 篇一

尊敬的评审委员会:

大家好!我是某小学的教师,很荣幸能够参与本次的年度评优活动,并向大家汇报过去一年来的工作情况和成绩。

一、教学工作

过去一年,我积极投入到教学工作中,根据学校的教学计划和教材要求,认真备课、上好每一堂课。我注重培养学生的综合能力,不仅注重学生的知识学习,还注重培养学生的思维能力、创新能力和团队合作能力。我采用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论、实验等,使学生能够主动参与学习,提高学习效果。

二、班级管理

作为班主任,我认真履行班级管理职责,与学生建立良好的师生关系。我注重培养学生的自律能力和团队合作精神,通过班会、班级活动等形式,加强班级凝聚力,提高班集体荣誉感。我时刻关注学生的学习和生活情况,积极与家长沟通,及时解决学生的问题,促进学生全面发展。

三、教研活动

过去一年,我积极参与学校的教研活动,与其他老师进行交流和研讨,不断提高自己的教育教学水平。我参加了多次学科教研会议和培训,了解最新的教育理论和教学方法,将其应用到实际教学中。同时,我也积极分享自己的教学经验,为其他老师提供帮助和指导。

四、个人成长

过去一年,我不断提升自己的专业素养和教育教学能力。我参加了多次教师培训和研修课程,学习了很多新知识和技能。我也积极参与学校举办的各类比赛和活动,锻炼自己的领导才能和组织能力。同时,我也注重自我反思和学习,不断改进自己的教学方法和工作态度。

总结起来,过去一年,我全身心地投入到教育教学工作中,取得了一定的成绩。但我也清楚,教师的工作永远不会停止,我还有很多不足和需要改进的地方。我将继续努力学习,提高自己的专业能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

小学教师年度评优述职报告 篇二

尊敬的评审委员会:

大家好!我是某小学的教师,非常荣幸能够参与本次的年度评优活动,并向大家汇报过去一年来的工作情况和成绩。

一、教学工作

过去一年,我兢兢业业地投入到教学工作中,努力提高教学质量。我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,通过多样化的教学方法和活动,激发学生的学习热情。我注重培养学生的思维能力和创新能力,通过启发式教学和探究式学习,培养学生的独立思考和解决问题的能力。

二、班级管理

作为班主任,我认真负责地履行班级管理职责,与学生建立良好的师生关系。我注重培养学生的品德素养和社会责任感,通过班会、班级活动等形式,加强班级凝聚力,培养学生的团队合作精神。我时刻关注学生的学习和生活情况,与家长保持密切的联系,共同关心学生的发展。

三、教研活动

过去一年,我积极参与学校的教研活动,与其他老师进行交流和研讨,不断提高自己的教育教学水平。我参加了多次学科教研会议和培训,了解最新的教育理论和教学方法,将其应用到实际教学中。同时,我也积极分享自己的教学经验,为其他老师提供帮助和指导。

四、个人成长

过去一年,我积极提升自己的专业素养和教育教学能力。我参加了多次教师培训和研修课程,学习了很多新知识和教学技巧。我也注重自我反思和学习,不断改进自己的教学方法和工作态度。同时,我也积极参与学校组织的各类比赛和活动,锻炼自己的领导才能和组织能力。

总结起来,过去一年,我全身心地投入到教育教学工作中,取得了一定的成绩。但我也清楚,教师的工作永远不会停止,我还有很多不足和需要改进的地方。我将继续努力学习,提高自己的专业能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

小学教师年度评优述职报告 篇三

小学教师年度评优述职报告

  我名×××,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至XX年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的`体现吧。在这三十三个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。

  今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个

年级、哪个科目我都能胜任,而这一份“美差”如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。

  好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!

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