高中生军训调查报告【推荐3篇】

高中生军训调查报告 篇一

高中生军训调查报告

作为一项重要的高中教育活动,军训对于学生的成长和发展起着重要的作用。为了了解高中生对军训的看法和体验,我们进行了一次调查。本报告将对调查结果进行总结和分析。

调查对象为100名高中生,他们来自不同的学校和年级。调查主要采用了问卷调查的方式,包括选择题和开放性问题。通过分析回答结果,我们得出以下结论:

首先,大多数学生认为军训对他们的身体素质和意志品质有着积极的影响。超过80%的学生表示,通过军训他们的体力得到了明显的提高,能够坚持更长时间的体育锻炼。此外,70%的学生认为军训锻炼了他们的意志力和毅力,使他们能够更好地面对困难和挑战。

其次,调查结果显示,军训对学生的纪律和团队合作能力也有着积极的影响。超过90%的学生认为军训使他们更加注重纪律,养成了良好的生活习惯。此外,85%的学生表示军训增强了他们的团队合作能力,使他们更加懂得与他人合作和沟通。

然而,也有部分学生对军训表示了一些不满意。约有15%的学生认为军训过于枯燥和累人,希望能够有更多的休息时间。另外,一些学生表示军训的内容和形式还可以更加多样化,以满足不同学生的需求。

综上所述,高中生普遍认为军训对他们的成长和发展有着积极的影响。通过军训,他们的身体素质、意志品质、纪律和团队合作能力得到了提高。然而,也需要注意学生的感受和需求,在军训过程中合理安排休息时间和提供多样化的训练内容。

高中生军训调查报告 篇二

高中生军训调查报告

军训作为一项重要的高中教育活动,不仅对学生的身体素质和意志品质有着积极的影响,还能够培养他们的纪律和团队合作能力。通过对高中生的调查,我们进一步了解了他们对军训的看法和体验。

调查结果表明,绝大多数学生对军训持积极态度。超过80%的学生表示,军训对他们的身体素质有着明显的提升。通过军训,他们的体力得到了锻炼,能够坚持更长时间的体育锻炼,这对他们的健康和成长具有重要意义。此外,约70%的学生认为军训锻炼了他们的意志力和毅力,使他们能够更好地面对生活中的各种困难和挑战。

另外,调查结果还显示,军训对学生的纪律和团队合作能力有着显著的影响。超过90%的学生认为军训使他们更加注重纪律,养成了良好的生活习惯。军训期间的严格要求和规定使学生们更加自律,这对他们的学业和将来的工作都有着积极的影响。同时,约85%的学生表示军训增强了他们的团队合作能力,使他们更加懂得与他人合作和沟通。在军训期间,学生们需要相互协作完成任务,这培养了他们的团队意识和合作精神。

然而,也有少数学生对军训表示了不满。约15%的学生认为军训过于枯燥和累人,希望能够有更多的休息时间。此外,一些学生也提出了对军训内容和形式的改进意见,希望能够有更多的多样化训练,以满足不同学生的需求。

总体来说,高中生普遍认为军训对他们的成长和发展有着积极的影响。通过军训,他们的身体素质、意志品质、纪律和团队合作能力得到了提高。然而,在组织军训活动时,也需要考虑学生的感受和需求,合理安排休息时间和提供多样化的训练内容,以使军训更加有效地发挥其教育作用。

高中生军训调查报告 篇三

关于高中生军训调查报告

  大学的军训应该是人生中最后一次军训了吧,因此它显得那么弥足珍贵。我们的教官李小兵是我们的连长,在平时的训练过程中,我能感受到他是个出色的教官。所以今天我想就我的教官写些东西。

  严厉的教官:这是他留给我的第一印象,因为他不怎么笑。特别在第一天的训练中,他的严格被落实到了最实处。由于部分同学做动作不是非常标准,有的同手同脚、有的东倒西歪,惹得很多同学放声笑了出来。这一笑招来的是教官的处罚:有两位同学因此而被罚俯卧撑,有一位同学因此而被罚半蹲。有了这些“先例”之后,同学们一下子“安份”了许多,没有人敢笑出声来了,在这样严肃的气氛下大家的注意力高度集中,训练的效果还是不错的。和高中时候的军训相比,我们的训练少了很多“趣味”,但是我感觉这样子的训练更加符合我心目中的军训。接下来的日子里,教官再也没有罚过任何人,大家普遍都能够很自觉地遵守训练场的纪律。气氛渐渐变得轻松了,但是这并不影响我们排的训练质量。于是渐渐的我发现教官的可爱之处。

  可爱的教官:我知道自己在很多方面属于“后知后觉”型,这回也不例外。在军训开始后很多天我才发现在教官严格要求的背后还透着一股“可爱”的味道。或许是和我们渐渐熟悉的缘故,每当我们表现出色时,教官总会想方设法给我们找点“乐子”。他应该很喜欢散打,因为他常常在我们面前讲起XX年全国散打大赛的盛况,特别是决赛的那一场,教官很忘我的讲了两遍,最后还忍不住示范了一下后鞭腿360公斤的威力。教官讲得“出神入化”,我们听得“不亦乐乎”,大家都有点“意犹未尽”。有时候教官也会让我们做一些脑筋急转弯,虽然题目有点老,但并不影响我们开怀大笑一番。这样的“娱乐”活动让我们的训练变得不再枯燥,我们在真正训练的时候也更加卖力了,好多次感觉到这样子的

训练效果甚至要比在相对严肃的情况下的训练效果要好一些。

  好学的教官:教官的这个特点是我在他来我们寝室检查内务的时候发现的。在检查完毕后,教官向我们“请教”计算机方面的问题。或许是因为教官在现实生活中的特殊身份,使他对计算机不是非常了解。面对教官提出的疑问,室友们尽自己所能进行解答。教官能够这样子放下教官的架子同我们进行计算机方面的交流是非常难能可贵的`,这绝对不是单一的“好奇心”的表现,我觉得这更像一种学习。与之相对应的,在我们的生活中,不懂装懂的人太多了,特别是在网络变得铺天盖地的现在,一句话似乎能够描述如今人们对知识的态度:“知之为知之,不知google之”。那些热切渴望知识、主动追求知识的人们实在太少了。虽然教官的学历没有我们高,但是从他的身上表现出来的这种品质正是我们当中的多数大学生所急需的。

  大学的军训是非常难忘的,我很享受这个过程。我庆幸自己能够有这样的教官,我们学到的不仅仅是如何走齐步、踢正步,从教官的身上我看到了一种极其朴素的精神——这是一种随着我们社会前进的脚步渐渐被人遗忘的精神。

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