毕业论文开题的报告【通用6篇】

毕业论文开题的报告 篇一

标题：探究在线教育对学生学习成绩的影响

摘要：

本篇毕业论文开题的报告旨在探究在线教育对学生学习成绩的影响。随着互联网技术的不断发展，在线教育已经成为一种受欢迎的学习方式。然而，对于在线教育对学生学习成绩的具体影响，尚缺乏系统性的研究。本研究将通过调查问卷和实际统计数据的收集与分析，来探究在线教育与学生学习成绩之间的关系，并为在线教育的发展提供一定的参考。

关键词：在线教育，学习成绩，影响因素

引言：

在线教育作为一种新兴的教育方式，受到了广泛的关注和应用。与传统教育相比，在线教育具有时间灵活、地点自由、资源共享等优势。然而，对于在线教育对学生学习成绩的影响，学术界尚缺乏一致的结论。因此，本研究将通过系统的数据收集和分析，来探究在线教育对学生学习成绩的具体影响，并为在线教育的发展提供一定的参考。

研究目的：

本研究旨在探究在线教育对学生学习成绩的影响，具体目标如下：

1. 系统收集和整理在线教育与学生学习成绩相关的研究文献，了解目前研究的现状和不足之处。

2. 运用调查问卷的方式收集学生对于在线教育与学习成绩关系的认知和看法。

3. 收集实际统计数据，分析在线教育与学生学习成绩之间的相关性。

4. 根据研究结果，提出在线教育对学生学习成绩的影响因素，并对在线教育的发展提出建议。

研究方法：

本研究将运用文献研究法、调查问卷法和数据分析法来达到研究目的。首先，通过收集和整理相关的研究文献，了解在线教育与学生学习成绩的研究现状。其次，设计调查问卷，收集学生对于在线教育与学习成绩关系的认知和看法。最后，收集实际统计数据，并运用统计学方法进行数据分析，探究在线教育与学生学习成绩之间的相关性。

预期结果：

本研究预期结果将从两个方面进行分析。首先，通过文献研究，将总结在线教育与学生学习成绩的相关研究现状，并指出目前研究中存在的不足之处。其次，通过调查问卷和数据分析，将探究在线教育与学生学习成绩之间的具体关系，并提出在线教育对学生学习成绩的影响因素。

结论：

本研究将对在线教育对学生学习成绩的影响进行深入探究，为在线教育的发展提供一定的参考。通过本研究的结果，可以为学生、教育机构和政府部门提供在线教育的决策依据，促进在线教育的发展和应用。

毕业论文开题的报告 篇二

标题：探究大数据对企业市场营销的影响

摘要：

本篇毕业论文开题的报告旨在探究大数据对企业市场营销的影响。随着大数据技术的不断发展，企业已经开始将大数据应用于市场营销领域。然而，对于大数据对企业市场营销的具体影响，尚缺乏系统性的研究。本研究将通过调查问卷和实际案例分析，来探究大数据与企业市场营销之间的关系，并为企业的市场营销策略提供一定的参考。

关键词：大数据，企业市场营销，影响因素

引言：

大数据作为一种新兴的技术，正在改变着企业的市场营销方式。通过分析大量的数据，企业可以更好地了解消费者的需求和行为，从而制定更精准的市场营销策略。然而，对于大数据对企业市场营销的具体影响，学术界尚缺乏一致的结论。因此，本研究将通过系统的数据收集和分析，来探究大数据对企业市场营销的具体影响，并为企业的市场营销策略提供一定的参考。

研究目的：

本研究旨在探究大数据对企业市场营销的影响，具体目标如下：

1. 系统收集和整理大数据与企业市场营销相关的研究文献，了解目前研究的现状和不足之处。

2. 运用调查问卷的方式收集企业对于大数据与市场营销关系的认知和看法。

3. 收集实际案例数据，分析大数据与企业市场营销之间的相关性。

4. 根据研究结果，提出大数据对企业市场营销的影响因素，并对企业的市场营销策略提出建议。

研究方法：

本研究将运用文献研究法、调查问卷法和案例分析法来达到研究目的。首先，通过收集和整理相关的研究文献，了解大数据与企业市场营销的研究现状。其次，设计调查问卷，收集企业对于大数据与市场营销关系的认知和看法。最后，收集实际案例数据，并运用分析方法进行数据分析，探究大数据与企业市场营销之间的相关性。

预期结果：

本研究预期结果将从两个方面进行分析。首先，通过文献研究，将总结大数据与企业市场营销的相关研究现状，并指出目前研究中存在的不足之处。其次，通过调查问卷和案例分析，将探究大数据与企业市场营销之间的具体关系，并提出大数据对企业市场营销的影响因素。

结论：

本研究将对大数据对企业市场营销的影响进行深入探究，为企业的市场营销策略提供一定的参考。通过本研究的结果，可以为企业提供更准确的市场营销决策依据，提高市场竞争力。

毕业论文开题的报告 篇三

各位领导，各位专家，老师们：

　　我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题，是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题（课题批准号：02－DT－10）。经领导批准，今天开题，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：

　　一、本课题选题的依据

　　在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学生自主学习的空间，发展学生的多种能力，特别是创新能力，已经成为中学教育必须研究的课题。

　　现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展，使我们的教育模式产生了质的飞跃，网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式，是教育界亟待解决的课题，也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代，不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式，更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下，教师应该成为网络教育的主导力量。而目前，我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉，利用网络实施教育教学尚有距离，尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步，基于此，我们提出了本课题的研究。

　　二、本课题研究的条件

　　开展本课题研究具有以下有利条件：

　　背景条件：国家教育部大力推进信息技术教育，虚拟学校、远程教育等应运而生；重庆市教委大力普及信息技术教育，通过评选信息技术示范校加大力度；渝中区率先建立局域网，并通过已经实施了三年的“双创课题”研究，使教师的教学理念有了极大改观；随着课改的进一步深入，现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

　　基础条件：我校通过一年多的艰苦奋斗，信息技术无论在硬件上，还是软件上，都打下了坚实的基础：

　　硬件上：我校建成了以光纤为网络骨干，采用千兆高速以太网，集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络，实现了“班班通”；全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机，上课教师人手一台笔记本电脑。

　　软件上：我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”，包括《K12学科资源库》、《数字图书馆》（近两万册电子书籍）、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库，涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库，能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

　　人员上：我校成立了信息技术中心，配备了专业人员，无论从理论上，还是实践上，都有相当造诣。信息技术中心，对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训，全校教职员工基本掌握信息技术教育，能满足在网络环境下进行教育教学的需要。

　　三、本课题研究要解决的问题

　　1、观念问题：有了好的硬件环境，如果观念不更新，只是“换汤不换药”，那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。

　　2、理论问题：目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导，本课题应在实践中创造性地应用现有的理论，不断探索、总结、归纳、概括，形成适用于网络教育的理念、原则、策略。

　　3、技术问题：信息技术，顾名思义，技术性是很强的。如何使教师技术精湛，使精湛技术与优质教育紧密结合，培养适应知识经济时代需要的人才，是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能作出一点贡献。

　　4、实践问题：网络是一个新环境，如何在这个平台上，创造出符合自己实际的教育教学模式，需要从实践中不断总结，不切实际地模仿别人，拷贝别人，是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。

　　四、本课题研究的目标、内容和创新之处

　　1、本课题研究的目标是：建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。

　　2、本课题研究的内容是：

　　（1）21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题：

　　①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。

　　②在网络环境中，教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力，促成教育教学可持续发展。

　　③适应现代教育的新趋势——网络教育，对教师素质到底有哪些新的要求。

　　（2）21世纪的学生应该思考自己的学习问题：

　　①在网络环境中，如何变更传统学习模式，建立新的学习方式。

　　②在网络环境中，如何学会学习。

　　③在网络环境中，如何培养创新精神和创新能力。

　　（3）21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍，培养新型学生的关键途径；加强资源库的建设，为网络教育提供坚实保障等问题：

　　①如何进行资源库结构的建设。

　　②如何强化教师和学生的网络意识。

　　③合理地充分地使用资源库，实现新的教育教学目标。

　　3、本课题研究的创新之处是：

　　（1）选题富有挑战性。本选题基于信息化大发展，传统教育与新型教育大更替的阶段，具有承上启下的作用。

　　（2）大胆打破传统的教学模式。课题研究中，必须以全新的教育教学理念为指导，采用生动活泼的网络课堂教学与丰富多彩的课外教育相结合的形式进行教育教学实践。

　　（3）手段先进。利用校园网络和个人主页资料，给学生一个充分自主的学习空间和积极思维的素材，强化培养学生“自我”意识的目的性。

　　五、本课题的前期准备工作

　　20xx年3月至20xx年2月，对全校教师进行了12轮培训，从计算机的基本操作，到简单课件制作、网络课件制作，以及网络环境下教学的基本方式，进行了一系列的系统培训，组织课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛，多人获奖，从而推动了教师个人素质的进一步提高。

　　六、本课题的研究方法

　　本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。

　　本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段，采用观察、文卷调查、经验总结、实验、对比分析等方法和手段，进行多个轮回的研究。

毕业论文开题的报告 篇四

　　一、论文（设计）选题来源：

　　1、长春广播电视大学毕业设计题目。

　　2、吉林省森工集团信息化发展前景与规划。

　　3、吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划。

　　4、吉林省林业系统生态信息高速公路构建课题。

　　二、论文撰写与设计研究的目的：

　　跟随1946年第一台计算机在美国诞生，人类文明发展到一个崭新的时代。尤其是20世纪后10年，以计算机网络的飞速发展为契机，我们进入了信息时代。人们的生活和工作逐渐以信息为中心，信息时代更离不开网络，任何一个规模企业尤其开始依赖网络，没有网络企业就面临着落后。

　　吉林省的林业分布十分广泛，以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源，而作为林业及林业环境的发展，林业生态信息则是一个更为庞大的系统，快捷，准确，合理，系统的采集，处理，分析，存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题。在信息交流的这个世界中，信息好比货物，我们需要将这些货物（信息）进行合理的处理，其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物（信息）交流的"公路"和"处理厂"，我做这个题目，就是要为它画出一条"公路"和若干"处理方法"的蓝图。

　　由于森工集团这样的特定企业，其一，它是一个统一管理的企业，具有集团化的特点，网络的构建具有统一性。其二，它又在地理上是一个分散的企业，网络点也具有分散性。然而，分散中还具有集中的特点，它的网络系统的设计就应该是板块化的。从信息的角度来讲，信息的种类多，各种信息的采集传输处理角度也不尽相同，我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局，也要考虑软件平台的配合。

　　没有最好，只有更好；更新观念，大步向前。我相信，在导师的精心指导下，经过我的努力，我将为它们创造出一条平坦，宽阔的"高速公路"。

　　1、论文（设计）研究的对象：

　　拟订以吉林省林业系统为地理模型，以林业网络综合服务为基本需求，以网络拓扑结构为设计方向，以软件整合为应用方法，开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统。

　　2、论文（设计）研究预期达到目标：

　　通过设计，论文的撰写，预期达到网络设计全面化，软件整合合理化，网络性能最优化，资金应用最低化，工程周期最短化的目标。

　　3、论文（设计）研究的内容：

　　三、主要问题：

　　设计解决网络地域规范与现有网络资源的利用和开发。

　　设计解决集中单位的网络统一部署。

　　设计解决多类型网络的接口部署。

　　设计解决分散网络用户的接入问题。

　　设计解决远程瘦用户网络分散点的性能价格合理化问题。

　　设计解决具有针对性的输入设备的自动化信息采集问题。

　　合理部署网络服务中心的网络平衡。

　　优化网络服务系统，营造合理的网络平台。

　　网络安全问题。

　　基本应用软件整合问题。

　　四、论文（设计）包含的部分：

　　1、地理模型与网络模型的整合。

　　2、企业内部集中部门网络设计。

　　3、企业内部分散单元网络设计——总体分散。

　　4、企业内部分散单元网络设计——远程结点。

　　5、企业内部分散单元网络设计——移动结点。

　　6、企业网络窗口（企业外信息交流）设计。

　　7、企业网络中心，服务平台的设计。

　　8、企业网络基本应用软件结构设计。

　　9、企业网络特定终端接点设计。

　　10、企业网络整合设计。

　　五、论文（设计）的实验方法及理由：

　　由于设计的过程并不是工程的施工过程，在设计过程中详尽的去现场建设肯定有很大的难度，也不是十分可行的，那么我们在设计的阶段就应该进行仿真试验和科学

计算。第一步，通过小型网络测试软件平台，第二步，构建多个小型网络搭建全局网络模拟环境，第三步，构建干扰源利用小型网络集总仿真测试。

　　六、论文（设计）实施安排表：

　　1、论文（设计）阶段第一周次：相关理论的学习研究，阅读参考文献资料，制订课题研究的实施方案，准备试验用网络硬件和软件形成试验程序表及试验细则。

　　2、论文（设计）阶段第二周次：开始第一轮实验，进行小型网络构建试验，模拟网络服务中心，模拟区域板块，模拟远程及移动网络。

　　3、论文（设计）阶段第三周次：进行接口模拟试验，测试软件应用平台，完善课题研究方案。

　　4、论文（设计）阶段第四周次：完成第一轮实验，提交中期成果（实验报告1）。

　　5、论文（设计）阶段第五周次：进行第二轮实验，模拟环境（干扰仿真）实验，提交实验报告2、

　　6、论文（设计）阶段第六周次：完成结题报告，形成论文。

　　七、论文（设计）实施工具及参考资料：

　　小型网络环境，模拟干扰环境，软件平台。

　　吴企渊《计算机网络》。

　　郑纪蛟《计算机网络》。

　　陈济彪丹青等《计算机局域网与企业网》。

　　christianhuitema《因特网路由技术》。

　　【美】

othmarkyas《网络安全技术——风险分析，策略与防火墙》。

　　其他相关设备，软件的说明书。

　　1、论文（设计）的创新点：

　　努力实现网络资源的全面应用，摆脱将单纯的网络硬件设计为企业网络设计的模式，大胆实践将软件部署与硬件设计阶段相整合的网络设计方法。

　　题目可行性说明及预期成果：

　　2、可行性说明：

　　由于题目结合了"吉林省森工集团信息化发展前景与规划""吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划""吉林省林业系统生态信息高速公路构建课题"，使得题目紧密结合生产实际，于是进行《企业网络设计——基于集散企业的综合网络设计》具有现实意义。

毕业论文开题的报告 篇五

　　一、简述

　　设计计划学是一门新兴的综合性边缘学科，它研究的是如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。针对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计，更好地掌握设计的方法提供必要的指导。

　　二、学术价值分析

　　1、选题依据

　　计划在今天已逐渐成为一门显学，大至国家事务，小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成功项目，很大程度上都自觉或不自觉地导入，实施了相应的计划活动。计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术设计学的领域，我们可以发现，计划同样有极大的发展空间：如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的“设计”相异而相成的工作，就是设计计划的内容。而如何正确进行设计计划，存在着一个方法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行之有效的方法上的支持。

　　在设计先进国家，对设计计划方面已有一定程度的研究。尤其在设计方法研究方面，已取得比较成熟的结果，出现了一些有效的方法，如技术预测法，科学类比法，系统分析设计法，创造性设计法，逻辑设计法，信号分析法，相似设计法，模拟设计法，有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需要我们针对计划自身的学科特点，从现有的成型的方法群中进行提炼，总结出一套适应现在情况的设计计划方法来。

　　2、创新性及难度

　　本文将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果，试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方法体系。

　　本文致力于从简明实效的角度，为设计计划人员提供易于操控，而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所有已知方法深入地认识和理解，同时明了我们设计各专业的工作规律，以期做到跨专业的有效性。

　　本文具有一定的难度。首先在对计划的理论性分析与研究中，需要树立对计划的正确理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上，对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究，该书内容基本上属此方面问题的首次讨论，面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况，所以需要作者在目前积累的实践性资料和相关学科的研究成果中加以总结与深化。

　　本文最大的难度在于资料的搜集上，国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候，而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店，图书馆和其他专业的老师和同学手中求取所需要的信息。当然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究是一个涉及面很广的课题，也需要从很多领域进行比较分，探索总结。而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究，需要迅速转换思维及反复调整视点，这也对作者的思维技能，思考方式，学术视野及知识积累等方面的研究素质提出了很大的挑战。

　　3、研究方案的可行性和合理性

　　由于国际设计交流间的局限和我国设计界的特殊情况，尤其是国内设计教育上的某种封闭性和滞后性，我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入，还缺乏一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设计计划方法。经初步调查，当前学界内仅有的几本相关著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，没有很专业地从计划的层面进行系统阐述，而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手，对设计类诸专业的`设计计划，并不具备现实指导作用。所以亟待有这么一套专业性较强的设计计划方法及其论著出现。在某种程度上，本书的出现将对设计计划这一门新兴学科，起到填补教学用书空白的作用。而从技术的角度而言，本书的完成也有相当的可行性，在分院近几年来的设计策划课程的教学中，已为之积累了大量新鲜的实践性，经验性资料。而分院的教育架构，亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物力资源上的准备。

　　4、预期成果

　　本书预期字数为12万字，分为理论与方法两大版，仅阐述设计计划的相关内容，更重要是推出设计计划的概念与方法。所涉及范围主要包括管理学，决策学，认识论，方法论，创造学，心理学，行为组织学，人类学，社会学，设计学，史学等诸多学科领域，最终将完成一本集科学有效的方法程序，大量生动案例及实际操作指导于一身的，具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务，在下阶段三个月的时间内，我将就所收资料进行分析总结，完成方法程序的完善工作。

毕业论文开题的报告 篇六

　　1、选题的目的和意义：

　　“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面，电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队，以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下，电视媒体要想有所作为，就要抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，提升自己的核心竞争力。综上所述，研究电视产业面临的生存现状，探究其寻求发展的路径，有着重要的现实意义。

　　2、国内外研究现状（文献综述）：

　　由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响，所以相关的研究比较多，综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。

　　一、对“三网融合”背景下电视产业所面临挑战的研究

　　在“三网融合”环境下，掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型，向媒体行业渗透，这必将打破现有的媒体竞争格局，将给电视媒体带来巨大的挑战，因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

　　舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出：由于电信的业务能力大大增强，电视用户资源将受到较大冲击，同时电视业的广告市场会受到很大挑战，传统传输渠道的价值和地位降低，传统电视业务必将受到影响。

　　张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说：各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争，还有巨大的商业利益上的竞争，原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟，赢得新的增长点。

　　崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出：“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务，使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次，电视传媒缺少相应的市场化运作经验，绝大多数企业仍处于转型过程中。此外，电视网络的整和程度较低，这增添了电视在三网融合后市场化运营体制改革的障碍。

　　二、对“三网融合”背景下电视产业所面临机遇及对策研究

　　“三网融合”具有重要的战略意义，电视业需抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，来提升自己的核心竞争力，且以此作为研究对象的人也很多。

　　梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为，电视业可借势完成全网整合，在巨大的存量用户的基础上，各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务，乃至开展基础电信业务。其次，电视行业投资力度加大，对产业链上下游带来机会。再次，电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际，电视系统企业除可以继续做互联网接入外，还有可能提供IDC业务、网元出租业务以及VoIP业务，电视业有机会在电信业务上大展手脚。

　　黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说：我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合，并转变运营模式，高度重视媒体内容集成和运营，建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台，努力打造数字媒体内容基地，建立内容合作运营机制，逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡，向综合内容提供商的方向发展。

　　吴铮悦在《三网融合下电视产业的生存之道》中指出：目前电视的一项紧迫任务是大力发展新媒体，积极与新媒体融合发展，大力加强媒体性质的功能和业务建设，采取不同于传统媒体的发展思路和政策措施，促进新媒体又好又快的发展。

　　吴升高在《三网融合下电视传媒体制创新走势》中指出了电视产业今后的发展方向，即事业企业并轨，逐步实行企业体制；打破地域界限，建立全国性的网络体制；加快重组并购，形成多元化的产权结构；超越分业管理，确立全覆盖的监管体制和手段。

　　从以上研究材料可以看出，大力发展“三网融合”提高我国信息产业整体实力这一重大举措对电视业的影响，成了传媒、业界和各方面专家研究的热点。“三网融合”是大势所趋，这是由多种原因所决定的，但是，电视业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的诸多困难很少有人提及，我将试图着力对此加以探究，为之前研究的不足做必要的补充。

　　3、选题研究的内容：

　　该论题研究的内容主要是以下几个方面：

　　一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

　　（一）广电产业运营模式的转变

　　（二）员工配置和技术能力的提高

　　（三）广电网络业务能力的提升

　　二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

　　（一）机遇

　　1、拓展电视传播的新渠道

　　2、增强电视传播的互动性

　　3、扩大电视传播受众群体

　　（二）对策

　　1、加快广电网络的改造

　　2、开办内容新颖的节目

　　3、充分发挥自身的优势

　　4、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题：

　　研究技术路线：

　　首先，了解本论题的研究状况，形成文献综述和开题报告。

　　其次，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成论题提纲。

　　第三，深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。

　　研究方法：运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。要解决的关键问题：（把自己的关键问题用两句话写下即可）。