小学领导上学期述职报告(精简3篇)
小学领导上学期述职报告 篇一
尊敬的各位领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！我是小学的领导，今天我很荣幸能够向大家汇报上学期的工作情况。在过去的一个学期里，我们团结一心，共同努力，取得了一些成绩，也面临了一些挑战。在这里，我将向大家汇报我们的工作情况，并对接下来的工作提出一些建议和期望。
首先，我想汇报我们在教学方面的工作。上学期，我们注重培养学生的综合素质，不仅关注他们的学业成绩，还注重培养他们的品德和能力。我们引进了一些新的教学方法和资源，开展了一系列的活动，如读书月、科技节等，以激发学生的学习兴趣和创造力。同时，我们也加强了对教师的培训和指导，提高他们的教学水平和专业素养。这些努力得到了一定的回报，学生们的学习成绩有所提高，他们的综合素质也得到了一定的提升。
其次，我想向大家汇报我们在学校管理方面的工作。上学期，我们对学校的管理进行了一系列的改革和创新。我们优化了学校的组织结构，明确了各个职能部门的职责和任务。我们加强了对学生的管理，建立了学生发展档案，制定了学生行为规范和管理制度。我们还加强了与家长的沟通和合作，定期组织家长会和家访活动，使家校之间的联系更加紧密。通过这些改革和创新，我们提高了学校的管理效能，为学生的学习和成长提供了更好的环境和条件。
最后，我想对接下来的工作提出一些建议和期望。首先，我们要继续加强教师的培训和指导，提高他们的教学水平和专业素养。其次，我们要注重学生的综合素质培养，不仅关注他们的学业成绩，还要培养他们的品德和能力。同时，我们要进一步改善学校的管理，提高管理效能，为学生的学习和成长提供更好的支持和服务。
在结束述职报告之前，我想向各位领导、各位老师、家长和同学们表示衷心的感谢。是你们的支持和帮助，使得学校的工作能够顺利进行。在未来的工作中，我希望我们能够继续携手合作，共同努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学领导 上学期述职报告 篇二
尊敬的各位领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！我是小学的领导，今天我很荣幸能够向大家汇报上学期的工作情况。在过去的一个学期里，我们面临了各种挑战，但也取得了一些成绩。在这里，我将向大家汇报我们的工作情况，并对接下来的工作提出一些建议和期望。
首先，我想汇报我们在教学方面的工作。上学期，我们注重提高教学质量，加强了课程建设和教学方法的研究。我们组织了一些教研活动，让老师们相互交流和学习，提高了他们的教学水平和教育教学能力。同时，我们也加强了对学生的个性化教育，关注每个学生的发展需求，帮助他们充分发挥自己的潜力。这些努力得到了一定的回报，学生们的学习成绩有所提高，他们的学习兴趣和动力也得到了一定的激发。
其次，我想向大家汇报我们在学校管理方面的工作。上学期，我们加强了学校的组织建设，优化了学校的管理体制和工作流程。我们建立了一套科学的管理制度，明确了各个职能部门的职责和任务，确保学校的各项工作能够有序进行。我们还加强了对学生的管理，制定了学生行为规范和管理制度，培养了学生的自律能力和良好的行为习惯。通过这些努力，我们提高了学校的管理效能，为学生的学习和成长提供了更好的环境和条件。
最后，我想对接下来的工作提出一些建议和期望。我们要继续加强教师的培训和指导，提高他们的教学水平和专业素养。同时，我们要注重学生的全面发展，培养他们的品德、智慧、体魄和美感。我们还要加强与家长的沟通和合作，建立良好的家校关系，共同关心和支持学生的成长。
在结束述职报告之前，我想向各位领导、各位老师、家长和同学们表示衷心的感谢。是你们的支持和帮助，使得学校的工作能够顺利进行。在未来的工作中，我希望我们能够继续携手合作，共同努力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学领导上学期述职报告 篇三
小学领导上学期述职报告
本学期调入新的工作岗位，主要分管班主任、少先队、工会、安全等德育管理工作，半年具体工作汇报如下：
一．优化德育过程管理，全面提高德育常规管理工作的实效性
学校管理是一所学校生存的根本，所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。
1. 在全面熟悉学校基本情况后，拟定学校德育工作计划，组建了以校长为组长，各班班主任为核心力量，全体教师为组员的德育队伍，分工明确，责任到人。
2.与学校领导班子一起，学习和领会上级文件精神后，通力合作，健全各种规章制度。制定了各种安全制度，各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度，班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度，班主任考核细则、教师考核制度等，使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。
3.安全工作常抓不懈，从开学到现在甲流流行传染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教师一起严格遵守，照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系，严格督导和防范，甲流虽传染猖獗，我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一起进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间，还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。
4.我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》，与学校领导一起团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位情况；学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生，学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程，责成值周教师和学生负责详细记录，作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及校园文化知识测试问答活动，以上督导过程规范了师生的言行和仪表，学生养成了良好的习惯，收到了明显的效果。
5.与思想品德教师一起确立校本教材，集体备课，恰当运用《小学生一日学习常规》、《弟子规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材，以课堂为主阵地，联系学生实际，加强学生行为习惯的养成教育。
6.加强班主任工作管理，建立了班主任成长档案和班主任培训制度，采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座，发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料，组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘，并写出了心得体会。
二. 以活动为引领，促进师生全面发展。
本着一切为了人的发展的原则，开展各项活动，促进师生全面发展。
1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动，开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动；我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一起以红领巾广播
2.以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练集体舞，参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初，根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案，以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一起更换了班级布置和学校宣传橱窗，丰富了学校文化内涵的同时，又使全校师生受到了良好的思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动，开展师德标兵、教学标兵评比活动。这学期，定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议，各班开展了主题为“人人有事做，事事有人做”的班级管理活动，组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动，并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一起进行了主题中队会研讨活动，通过此次研讨活动，交流了经验，规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机，开展了师生共庆新年联欢会活动，陶冶了师生的性情的同时，更增加了学校整体工作的凝聚力。
三．狠抓学校德育工作的关键环节，加强德育工作的针对性
1．由于我校地处县城周边，提高学生家长对学生的科学管理意识显得非常重要。因此，本学期组织召开了一次一至五年级的.大型家长座谈会，进行了一次详细的家访，举行了六年级家长开放日活动。通过这些活动的举办，使家长广泛了解学校的办学状况，架起家长、学校、教师沟通的桥梁，形成家、校、社会教育的合力。
2．加强班主任教师的培训，是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动，撰写班级管理心得，定期交流班级管理经验。
3. 在工作中加强自身学习，半学年听课40节，写学习心得二万字，深入落实31345工程，半年来，给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自己培养自己”的专题讲座，给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课，对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。
德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行，半年来，以中心工作的切入点，将本职工作做细、做精。
总结成绩的同时，也看到了工作中还有许多提升的空间，在下半年的工作中，从以下三方面花大力气：
1.继续学习落实魏书生班级管理思想，以创建绿色班级为凭借，将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是，继续完善班主任成长档案；建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理，促进班级管理的整体水平有较大的提升。
2.以主题中队活动主要为载体，以《小学生一日学习常规》、《弟子规》等为教材，加强对学生行为习惯的养成。
3.加强毕业班的管理工作，定期召开毕业班学生座谈会，了解学生在学校生活中的困难。
以上是我工作中的一点做法和打算，如有不妥之处，敬请各位领导批评指证。
