小学春季开学工作专项督查报告【实用3篇】
小学春季开学工作专项督查报告 篇一
近日，我校进行了小学春季开学工作专项督查，现将督查结果报告如下。
一、基本情况
本次督查共覆盖了我校全体小学生，共计1200人。督查涵盖了课程设置、教学质量、学生管理等多个方面。
二、课程设置
督查发现，我校在春季开学工作中充分考虑了学生的实际需求，合理安排了课程设置。针对不同年级的学生，设置了相应的课程内容，涵盖了语文、数学、英语等学科。同时，也加强了体育、艺术等课程的安排，为学生全面发展提供了保障。
三、教学质量
本次督查对教学质量进行了全面评估。通过观察课堂教学和听取学生评价，督查组认为，教师们在授课过程中注重启发学生思维，激发学生的学习兴趣。同时，教师们也注重对学生学习效果的评估，在教学中积极采用多种评价方法，提高了教学质量。
四、学生管理
学生管理是学校工作的重要组成部分，也是保障学生身心健康发展的关键。本次督查发现，学校在学生管理方面做得较好。学校建立了完善的学生管理制度，对学生的日常行为进行规范。同时，学校也加强了对学生的心理关怀，建立了心理辅导机制，为学生提供了良好的成长环境。
五、存在问题与建议
虽然我校在小学春季开学工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。例如，部分教师在教学中缺乏创新，课堂教学内容较为单一；学生管理中还存在一些疏漏，需要进一步加强。针对这些问题，我校将进一步完善教师培训机制，提高教师的教学水平；同时，也将进一步加强对学生的管理，完善学生管理制度。
综上所述，我校在小学春季开学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题。通过本次督查，我校将进一步改进工作，提高教学质量，为学生的全面发展提供更好的保障。
小学春季开学工作专项督查报告 篇二
近日，我校进行了小学春季开学工作专项督查，现将督查结果报告如下。
一、基本情况
本次督查共覆盖了我校全体小学生，共计1200人。督查涵盖了课程设置、教学质量、学生管理等多个方面。
二、课程设置
督查发现，我校在春季开学工作中充分考虑了学生的实际需求，合理安排了课程设置。针对不同年级的学生，设置了相应的课程内容，涵盖了语文、数学、英语等学科。同时，也加强了体育、艺术等课程的安排，为学生全面发展提供了保障。
三、教学质量
本次督查对教学质量进行了全面评估。通过观察课堂教学和听取学生评价，督查组认为，教师们在授课过程中注重启发学生思维，激发学生的学习兴趣。同时，教师们也注重对学生学习效果的评估，在教学中积极采用多种评价方法，提高了教学质量。
四、学生管理
学生管理是学校工作的重要组成部分，也是保障学生身心健康发展的关键。本次督查发现，学校在学生管理方面做得较好。学校建立了完善的学生管理制度，对学生的日常行为进行规范。同时，学校也加强了对学生的心理关怀，建立了心理辅导机制，为学生提供了良好的成长环境。
五、存在问题与建议
虽然我校在小学春季开学工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。例如，部分教师在教学中缺乏创新，课堂教学内容较为单一；学生管理中还存在一些疏漏，需要进一步加强。针对这些问题，我校将进一步完善教师培训机制，提高教师的教学水平；同时，也将进一步加强对学生的管理，完善学生管理制度。
综上所述，我校在小学春季开学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题。通过本次督查，我校将进一步改进工作，提高教学质量，为学生的全面发展提供更好的保障。
小学春季开学工作专项督查报告 篇三
小学春季开学工作专项督查报告范文
一、主要优点（突出具体事例）：
开学工作：
1.校园、办公室、教室环境整洁，车辆摆放整齐，文化氛围浓厚；
2.学校五年规划、新学期学校计划能切合学校实际制定，指导性、操作性强；
3.教师出勤，管理到位，师生精神面貌好。本学期英语女教师三人请产假，其他教师能及时补位；
4.严格按要求开足开齐课程，教学常规检查督促跟踪到位，教育教学秩序井然。王岭校长多年带头代课，其他校干也率先垂范；
5.积极贯彻局“三个规范“落实工作，加强师生的学习宣传工作。
安全工作：
1.开学前学校进行拉网式安全隐患大排查，签订安全责任状，有安
2.在开学典礼、国旗下讲话对师生进行学初安全教育，班主任利用班会课对学生进行安全第一课教育；
3.“特殊学生”排查细致；
4.各类值班检查记录及时，内容详实。
文明城市创建：
1.公益广告能按规定在校园及教室布置宣传，电子显示屏24小时滚动宣传；
2.师生能熟练背诵“24字核心价值观”“八礼四仪”等内容；
3.寒假“文明交通、文明旅游、文明待人”主题实践活动有方案、倡议书、活动记录、图片及小结等，新学期文明校园创建活动有计划。
二、存在问题：
1.开学工作：请产假教师增多，影响课务安排；教师办公室电脑配备不足，影响教师电子备课；因办公楼、食堂、教学楼、宿舍质量问题，地面、墙面卫生死角的清理和打扫不够彻底。
2.安全工作：李庄教学点正新建教学楼，师生要加强安全教育；“特殊学生“排查汇总、跟进措施材料不齐全。
3.文明城市创建：中国梦宣传牌还没有按规定悬挂。
三、整改措施及建议：
对以上存在问题及时整改。
