篱笆中学教导处工作述职报告(精彩5篇)
篱笆中学教导处工作述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是篱笆中学教导处的一名工作人员，现在向大家汇报一下过去一段时间的工作情况。
首先，我想和大家分享一下我们教导处在过去一段时间所取得的成绩。在学校各级领导的正确领导下，我们教导处团结一心，积极开展各项工作。在学生思想教育方面，我们注重培养学生的良好思想品质，开展了一系列的主题班会、心理辅导等活动，取得了良好的效果。在学生行为管理方面，我们加强了对学生的日常管理和考勤管理，有效提高了学生的自律能力和守纪守法意识。同时，在学生家庭教育方面，我们积极组织家长会、家访等活动，加强了学校与家庭的联系，形成了家校共育的良好氛围。此外，我们还积极参与学校的各项教育改革和教学活动，为学校的发展做出了积极贡献。
但是，我们也要清醒地认识到，在工作中还存在一些问题和不足。首先，学生的思想教育内容还需要进一步丰富和深化，更加贴近学生的现实生活和成长需求。其次，学生行为管理中，我们还需要进一步加强对学生的引导和培养，提高他们的自我管理能力。同时，在家校合作方面，我们需要进一步加强与家长的沟通和配合，形成更加紧密的合作关系。在参与教育改革和教学活动中，我们需要进一步提高自身的专业素养和能力，更好地适应学校的发展需求。
为了进一步提高我们教导处的工作水平，我们制定了以下几项工作计划：一是加强学生思想教育，丰富教育内容，注重培养学生的创新精神和实践能力。二是加强学生行为管理，建立健全的管理制度，引导学生树立正确的行为规范和价值观。三是加强家校合作，积极与家长进行沟通和交流，共同关心学生的成长与发展。四是加强自身能力建设，提高专业素养和工作能力，更好地适应学校的改革和发展。
最后，感谢校领导和各位老师对教导处工作的关心和支持。我们将继续努力，不断完善自身工作，为学校的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
篱笆中学教导处工作述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是篱笆中学教导处的一名工作人员，现在向大家汇报一下过去一段时间的工作情况。
首先，我想和大家分享一下我们教导处在过去一段时间所取得的成绩。在学校各级领导的正确领导下，我们教导处团结一心，积极开展各项工作。在学生思想教育方面，我们注重培养学生的良好思想品质，开展了一系列的主题班会、心理辅导等活动，取得了良好的效果。在学生行为管理方面，我们加强了对学生的日常管理和考勤管理，有效提高了学生的自律能力和守纪守法意识。同时，在学生家庭教育方面，我们积极组织家长会、家访等活动，加强了学校与家庭的联系，形成了家校共育的良好氛围。此外，我们还积极参与学校的各项教育改革和教学活动，为学校的发展做出了积极贡献。
但是，我们也要清醒地认识到，在工作中还存在一些问题和不足。首先，学生的思想教育内容还需要进一步丰富和深化，更加贴近学生的现实生活和成长需求。其次，学生行为管理中，我们还需要进一步加强对学生的引导和培养，提高他们的自我管理能力。同时，在家校合作方面，我们需要进一步加强与家长的沟通和配合，形成更加紧密的合作关系。在参与教育改革和教学活动中，我们需要进一步提高自身的专业素养和能力，更好地适应学校的发展需求。
为了进一步提高我们教导处的工作水平，我们制定了以下几项工作计划：一是加强学生思想教育，丰富教育内容，注重培养学生的创新精神和实践能力。二是加强学生行为管理，建立健全的管理制度，引导学生树立正确的行为规范和价值观。三是加强家校合作，积极与家长进行沟通和交流，共同关心学生的成长与发展。四是加强自身能力建设，提高专业素养和工作能力，更好地适应学校的改革和发展。
最后，感谢校领导和各位老师对教导处工作的关心和支持。我们将继续努力，不断完善自身工作，为学校的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
篱笆中学教导处工作述职报告 篇三
尊敬的领导：
我是篱笆中学教导处的一名工作人员，特此向您呈交本学期的工作述职报告，以期得到您的指导和支持。
本学期，教导处在学校领导的正确领导下，认真贯彻执行教育部和学校的各项规章制度，全力以赴为学生的成长和发展提供全方位的支持和服务。
一、加强学生管理和服务
教导处一直将学生管理和服务放在首位，本学期我们继续加强了学生的日常管理和指导。我们制定了严格的行为规范，加强了对学生的教育引导和纪律管理。同时，我们还积极组织了一些关于学习方法和心理健康的讲座，帮助学生更好地适应学习和生活。
二、组织开展各项教育教学活动
教导处在本学期组织了一系列的教育教学活动，包括学术讲座、学科竞赛、课外拓展等。通过这些活动，我们拓宽了学生的知识面，提高了学生的学术水平，培养了学生的创新精神和团队合作意识。
三、加强家校合作
教导处一直重视与家长的沟通和合作。本学期，我们通过家长会、家长培训和家访等形式，加强了与家长的联系，了解了家庭背景和学生的情况，及时解决了一些家庭和学生的问题，提高了家校合作的效果。
四、加强教师培训和发展
为了提高教师的教育教学水平，教导处组织了一系列的教师培训活动。我们邀请了一些专家学者来学校进行讲座和培训，教师们通过参加这些培训活动，提高了自身的专业素养和教学能力，为学生的发展提供了更好的支持和指导。
总结起来，本学期教导处在学校领导的正确指导下，认真贯彻执行各项工作，取得了一定的成绩。但是我们也存在一些不足之处，比如与家长的沟通不够充分，部分教师的教学能力还有待提高等。下学期，我们将进一步加强工作的计划和组织，提高教师的教学水平，全力以赴为学生的发展提供更好的支持和服务。
感谢领导的关心和支持！
篱笆中学教导处全体工作人员
篱笆中学教导处工作述职报告 篇四
篱笆中学教导处工作述职报告 篇五
各位领导、各位同仁：
感谢教育局领导为我提供这个平台，让我今天有机会向同志们汇报我的工作，心情十分激动。众所周知，中学教育管理特别是教导处工作，任务繁重，责任较大，关系到学校的质量与发展，没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的，但如果没有敬业奉献的精神，更无法胜任此项工作。因此，勤学苦干，爱岗奉献是我工作的信条，“要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。”是我工作的“座右铭”。下面，我就做教务工作的思路向大家作以汇报：
一、以学校管理法治化为目标，推动教学管理制度化。
随着社会制度的完善与发展，教育的法治化在不断推进，依法治校，依法治教，依法从教，必将深入人心
。在中学的教育教学管理中，依据教育的各种法律法规，教导处坚持开齐开足各类课程，规范各种教育行为，制定教学管理的各项制度，如《教职工考勤制度》《教职工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等等，使一切教学管理行为都在制度的约束之下，既有章可依，又避免的人为的随意。在制定各种制度时，广泛征求群众意见，把制度化管理与人性化管理相结合，收到良好的效果。
二、以全面推进素质教育为宗旨，抓好新课程改革。
素质教育不能只停留在口号上，全面推进素质教育，是教导处工作的核心，而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。自2009年进行新课程改革以来，教导处就把推进新课程改革放在工作的首位，从老师的培训到理念更新，从课堂教学的形式到评价体系的变革，从教学研究到成长档案，从艺术课的`教学到兴趣活动的开展，每一步都是围绕素质教育，都是为了学生的全面健康的成长，都是为了提高学生的各项素质。目前，我校学生各年级各班开设的兴趣小组有音乐、舞蹈、美术、体育、计算机等，有专人负责、有活动的内容，有固定的时间和地点。同时，在县级开展的第二、三届科技艺术节活动中，我校学生积极参与，并取得良好的成绩。丰富的第二课堂教学，促进了新课程改革的实施。在活动中，只要我能够参与的，我都积极参与，撰写文章，参与评价等等。为同学们做好表率，同时推动各类活动的开展。
三、以细化常规教学管理为基础，促进教学质量的提高。
常规管理是教务工作的基础，是提高教学质量、培养良好学风教风的保障。因此，教导处协同团委会，充分利用学生的自身管理能力，成立学生会，对日常的。。。的的考勤、卫生、安全、校园文化、活动开展等工作参与组织与检查。同时，教导处还实施全员班主任制，发动教师职工全员参与对班级学生的管理，认真组织每一次月考或期中期末考试，开展听课评课活动及教案作业检查，组织老师进行专题性教研，发动老师积极撰写教育论文或教育叙事故事及教学设计，利用网络技术，培养老师的现代化教学能力及创新教学手段。总之，从学生管理到老师的教学管理，从学生的活动开展到老师的教学研究，从校园文化建设到教师的自身发展，教导处关注到每一个有利于教学发展的细节，创造有利于教学发展的环境，把常规工作常规化细微化。
四、以农远工程的应用为手段，推进农村教学现代化。
农村中学以前由于地。位置偏僻，信息不通，经济不发达，教学手段上与城市中学有极大的差距，老师的视野和学习的途径都较窄，是我们教学落后的重要因素。现在，利用农村远程教育工程，我们有了两个计算机教室和一个多媒体教室，条件改变&方^案范%文。—&了，关键就是应用与管理。教导处对此项工作十分重视，积极推动学校建立校园宽带网络，组织老师学习计算机技术，利用我校有计算机专业的老师的优势，在很短的时间内，使大部分老师学会了上网查资料，并学会制作课件和上多媒体课。目前，我校的多媒体教室几乎节节都有教师使用。教学的现代化水平大大提高，老师的视野开阔了，学习的途径拓宽了。去年，我校的宋中强老师在参加亳州市首届教坛新星评比中取得优异的成绩，成为我校首个市级教坛新星；11月份，我参加全国万名班主任培训，充分利用我的计算机优势，认真学习，在结业时，被评为国家级优秀学员。这些都说明农村教学手段落后的时代过去了，只要我们勤于学习，甘于奉献，我们一定可以赶上城市中学。
五、以巩固“两基”成果为指导，强化防流控辍工作。
去年，我县完成了国家级“两基”复查验收工作，我校的“两基”工作也是教导处工作的一个重点。首先是资料建设工作，我可以说是既当指挥员，又当战斗员，全面安排资料建设工作，积极参与资料建设，与资料组成员一起不分昼夜从登录、制表、设计、打印、装订、分盒分类到入室入柜，每一个环节我都亲自去做，保障了我校两基工作的顺利完成。围绕“两基”工作的一个重点，就是农村中学较为严重的辍学现象。为了防止学生辍学，教导处制定了《防流控辍工作方案》，将防流控辍任务分解，并严格学籍管理制度，从不同的角度对流失原因进行分析：过去的因贫辍学变成了现在的因厌学而辍学。我们有针对性地通过课外兴趣活动小组等丰富的校园文化及提高教学质量、活跃课堂气氛、改革评价体系等手段来吸引学生，降低辍学率，巩固学额。虽然成效不大，但我们仍在探索。
六、以实施“科研兴校”为战略，促进教师的理论学习和观念更新。
科研兴校对农村中学来说，可能有点夸大了，我们对自己的理论水平和教科研能力是清楚的，是有准确定位的，因此，我们提出的科研兴校，是一方面立足本校实际，探索解决实际问题的能力，如怎样防流控辍，怎样管理留守儿童，如何促进家庭教育与学校教育的结合，如何当好班主任等在教学管理中遇到的实际困惑。二是积极开展学科教研活动，通过听课评课和。体备课等环节，加强学科教学研究，鼓励老师撰写教育叙事或教学论文等，三是加强与兄弟学校的联系，多向有经验的老师学习，本着走出去请进来的虚心学习的精神，推动老师的理论学习和业务钻研。在短短的几年中，我们多数教师多次外出听课，每学期撰写的论文数也多达几十篇，质量也比过去有较大的提高。老师的理论水平有了明显的提高，观念也在不断的更新。课堂教学的水平也得到显著的提升。目前，我们学校涌有市级教学骨干老师四五人，胡允豪、吴章、张文举、李超、宋中强等先后成为市级数学、语文骨干教师，使我校的教师骨干结构趋于年轻化合。化。对于推动新课程改革提高教学质量起着重要的作用。
总之，在校长室的工作指导下，教导处与年级组大力配合，积极工作，为提高我校的办学水平和教学质量做了不懈的努力，但由于能力有限，各种主客观因素的制约，学校在教学方面还存在着诸多的问题，我将在今后的工作中认真总结，不断克服，使学校的教育教学水平逐步提高，向着人民满意、自己也满意的的。。发展。以上观点如有不妥，请各位领导和同仁提出批评。
