教师个人年度工作述职报告【推荐3篇】

教师个人年度工作述职报告 篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX学校的一名教师,今天非常荣幸能够向大家汇报一下我过去一年的工作情况。

在过去的一年里,我全身心地投入到教育教学工作中,积极履行自己的教育使命,努力提升学生的学习成绩和综合素质。在教学方面,我认真备课,注重教学方法的创新与改进。我多次参加教育培训班,提高自己的教学水平和专业素养。同时,我还积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验,共同研究教学问题,取得了一定的成果。我的班级在期末考试中取得了优异的成绩,学生的学习兴趣和学习能力得到了显著提升。

作为一名班主任,我注重学生的全面发展。我经常组织班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。我还与家长保持密切沟通,了解学生的家庭情况,及时解决学生在学习和生活中的问题。通过我的努力,班级的学生纪律和课堂纪律得到了有效管理,班级氛围和谐积极。

除了教学工作之外,我还积极参与学校的各项工作。我担任了学校的学生会指导老师,组织了一系列丰富多彩的活动,增强了学生的组织能力和领导力。我还参与了学校的教务工作,参与了教材选用和教学计划的制定,为学校的教育教学工作做出了贡献。

在过去的一年里,我不断提高自己的教育教学水平,努力锻炼自己的教育教学能力。我深感教育事业的光荣和使命,我会继续努力,不断提升自己的专业素养和教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢大家对我的支持和鼓励!

教师个人年度工作述职报告 篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况。

在教学方面,我注重培养学生的创新思维和实践能力。我鼓励学生勇于提出问题、思考问题,并引导他们通过实践来解决问题。我经常组织学生进行实验和实践活动,提高他们的动手能力和实践能力。我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学问题,探索新的教学方法和策略。同时,我还关注学生的个性和特长发展,积极培养他们的综合素质。

作为一名班主任,我注重学生的心理健康和个性发展。我关注学生的心理变化,及时发现和解决他们在学习和生活中的问题。我经常与学生进行心理沟通,帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过我的努力,班级的学生心理健康状况得到了明显改善,班级氛围积极向上。

除了教学工作之外,我还积极参与学校的各项工作。我担任了学校的科技活动指导老师,组织了一系列科技活动,激发了学生的科技创新能力和兴趣。我还参与了学校的德育工作,组织了一系列德育活动,培养了学生的道德情操和社会责任感。

在过去的一年里,我不仅提高了自己的教学水平和专业素养,也加强了与学生和家长的沟通和联系,取得了一定的成绩。我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

感谢大家对我的支持和鼓励!

教师个人年度工作述职报告 篇三

有关教师个人年度工作述职报告范文

  漫天飞舞的雪花迎来了崭新20xx,20xx年的工作已结束,回顾过去的一年,收获很多。

  一、反思中成长,自学中提高

  在以张校长为核心的领导班子的引领下,自学了《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《班主任兵法》《新课程下教师能力的自我设计与提升》《骨干教师成长的秘诀》《教育学》《心理学》等教育书籍,使自己的理论水平有了很大幅度的提升,自己已由经验型教师向反思型教师过渡,在工作中,反思与总结已成为习惯,如果说过去的思考是在原点打转,始终走不出自己固有的圆,现在我已

从原点出发,正在朝着自己的教育理想前行,有专业知识的引领,有自己的理想作帆,希望自己这只教育之船能越行越远。

  二、教研导行研教结合

  过去的`一年,积极参加校本教研、课题研究,被评为黑龙江省珠心算优秀教育工作者,地级数学教学能手,积极参加省级班主任课题研究。

  积极接受学校安排的培训任务,作了《拥有职业理想,享受教师幸福人生》经验交流。

  7月份,参加了地区教育学院组织的骨干教师文化阅读,并在会上代表骨干教师作了发言,受到与会者好评。

  本学期,省珠协来我校进行珠心算验收测试,为了能更好地通过测试,每天抽出大量时间进行珠心算训练,由于这是一项相对枯燥的学习任务,因此既要训练,又要缓解训练给孩子带来的压力,还要尽量减少给正常教学带来的冲击。避免捡了芝麻,丢了西瓜。而要做到这些,我付出了更多地努力,实践证明,我还是做到了两不耽误。

  三、班级管理

  在班级管理中,我注意培养班干部队伍,明确干部职责,就班级日常工作中存在的问题,及时指出并提出切实可行的指导建议,使每位班级干部各负其责,各尽其能。

  完善班级制度建设,做到奖罚分明。开学初,民主决议制定了班级制度,如对迟到、不完成作业、不遵守学校规章制度的学生的处罚措施,对模范学生的奖励办法,在很大程度上规范了学生的言行,促进了良好班风的形成。

  在活动中培养学生的参与意识及组织策划能力。比如:本学期我们年组承担了学校的《感恩父母、拥抱亲情》的大型感恩活动,我们四位老师分工明确,协同配合,各负责相应的版块,又彼此协作,使这次活动在学校的大力支持下,如期举行,并取得圆满成功。在元旦联欢会的筹备中,我主要指出活动的大方向,然后让班委成员去组织筹备,班级布置、节目安排、人员分工等,使学生度过了愉快而难忘的一天。

  四、存在的不足

  过去的一年是辛苦和忙碌的,反思过去的工作,还有需要加大工作力度的地方。我班的男生较女生相比,好动好说,其中有早熟的,有父母离异的,有先天性注意力障碍的,有家庭教育方法不当而导致孩子性格偏激的,对这部分孩子不能操之过急,需要细心照顾,耐心教育,爱心沟通,恒心支撑,相信每个孩子都有向善的一面,给予多方关怀,为他们未来奠定良好的道德基础,积累一份学识修养。

  回顾过去,展望未来,下一步工作设想:

  继续提高自身修养,为教育教学提供丰富的知识储备。提高教学效率,关注学生的终身发展,培养学生的综合素质,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  同年组教师团结协作,做到小事不计较,大事讲原则,积极遵守学校的各项规章制度,认真完成学校交给的各项任务。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是青春与汗水,然而我收获的却是一份份充实,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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