中学语文教师度述职报告【精选3篇】

中学语文教师度述职报告 篇一

尊敬的领导、评议专家:

大家好!我是一名中学语文教师,我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成果。

在过去的一年里,我秉持着“立德树人,因材施教”的教育理念,通过创新教学方式和方法,努力提升学生的语文素养和综合能力。在教学上,我注重培养学生的阅读和写作能力,通过精心设计的教学方案和活动,激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的思辨和创新能力,通过启发式教学和课堂讨论,引导学生思考和表达个人观点。同时,我注重培养学生的合作精神和团队意识,通过小组合作和互助学习,培养学生的合作能力和沟通能力。通过这些努力,我发现学生的语文成绩和学习态度都有了明显的提高。

在学生管理上,我注重关注学生的学习和生活情况,与学生建立起良好的师生关系。我和学生保持着密切的沟通和交流,了解他们的困惑和需求,并给予积极的指导和帮助。我注重培养学生的自律和自主学习能力,通过班级活动和个别辅导,帮助学生建立起良好的学习习惯和管理能力。同时,我注重培养学生的品德修养和社会责任感,通过讲述经典故事和引导学生参与公益活动,培养学生的良好品德和社会意识。通过这些努力,我发现学生的自信心和责任感都有了明显的提升。

在教研和专业发展上,我注重与同行交流和合作,参加各种教学研讨会和培训班,不断提升自己的教学能力和专业素养。我积极参与学校的教学改革和课程建设,研究教材的创新和教学方法的改进,不断提高自己的教学水平和教学效果。同时,我也注重自身的学习和研究,通过阅读专业书籍和参加学术讲座,不断更新自己的知识和观念。通过这些努力,我发现自己的教学水平和研究能力都有了明显的提高。

总结一年来的工作,我深感责任重大、使命光荣。我将继续努力,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。感谢领导和评议专家的支持和关心,我相信在大家的帮助下,我一定能够做得更好!

谢谢大家!

中学语文教师度述职报告 篇二

尊敬的领导、评议专家:

大家好!我是一名中学语文教师,我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成果。

在过去的一年里,我注重学科知识的传授和培养学生的语文能力。我注重打牢学生的基础知识,通过练习和讲解,帮助学生掌握语文的基本技能和知识点。我注重培养学生的语文思维和表达能力,通过讲解和练习,提高学生的阅读理解和写作能力。我注重培养学生的文化素养和人文关怀,通过讲述经典故事和引导学生观察社会,培养学生的人文精神和社会意识。通过这些努力,我发现学生的语文成绩和综合能力都有了明显的提高。

在学生管理上,我注重关注学生的学习和生活情况,与学生建立起良好的师生关系。我与学生保持着密切的沟通和交流,了解他们的困惑和需求,并给予积极的指导和帮助。我注重培养学生的自律和自主学习能力,通过班级活动和个别辅导,帮助学生建立起良好的学习习惯和管理能力。同时,我注重培养学生的品德修养和社会责任感,通过讲述经典故事和引导学生参与公益活动,培养学生的良好品德和社会意识。通过这些努力,我发现学生的自信心和责任感都有了明显的提升。

在教研和专业发展上,我注重与同行交流和合作,参加各种教学研讨会和培训班,不断提升自己的教学能力和专业素养。我积极参与学校的教学改革和课程建设,研究教材的创新和教学方法的改进,不断提高自己的教学水平和教学效果。同时,我也注重自身的学习和研究,通过阅读专业书籍和参加学术讲座,不断更新自己的知识和观念。通过这些努力,我发现自己的教学水平和研究能力都有了明显的提高。

总结一年来的工作,我深感责任重大、使命光荣。我将继续努力,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。感谢领导和评议专家的支持和关心,我相信在大家的帮助下,我一定能够做得更好!

谢谢大家!

中学语文教师度述职报告 篇三

中学语文教师2018年度述职报告

  XX年悄然离去,我的教师生涯又增添了辉煌的一笔。年末岁尾,细数往事,收获的喜悦荡漾心中。——天增岁月人增寿,艺苑教坛竞风流!

  一、为参加“央视”“汉听”大会贡献力量。

  3月1日,xx县xx中代表队市赛胜出;3月16日,寿县三中代表队省赛胜出;5月9日,xx县xx中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队,团队彰显的是集体的力量,这一路成绩的取得正是集体力量的全面展现。在这个集体中,每个人的力量都至关重要。我为这个集体所作的贡献有:①﹒日常教学,夯实基础。参加“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级,从七年级开始,我就坚持给全班同学听写词语,并且最大可能地拓宽学生的知识面,给学生介绍我国上下五千年的文学知识,编写《校本教材》。②﹒编写《题库》,浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任务,所选词汇大都有一定来历。抓住这条主线,我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜,含英咀华,找出典型词汇和同学们一起识记,效果明显。③﹒及时报道,留下精彩。每次比赛,我都满怀激情,尽最大努力宣传报道,剪辑美好瞬间,传递美好情怀,让xx县xx中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的《XX中国汉字听写大会安徽参赛队散记》有六千多字,全程展现了xx中代表队在京参赛的每个细节,反响较好。

  二、荣获“xx市第三批骨干教师”称号。

  热爱教育事业,奉献教育事业,从教23年,我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者,实现着我的人生梦想。争做研究型教师,让科研助教师腾飞。我思考着语文课堂,笔耕不辍,在各级刊物上发表文章。我参加“国培”计划,担任班级辅导者,被评为优秀。我参加县教研室组织的送培送教活动,担任主讲教师。今年10月,我参加“六安市第三批骨干教师”评选,凭借扎实教学功底获评。

  三、参加xx师大一线教师培训,参加“一师一优课”活动。

  这二者有必然联系。在上海师大,我进行为期12天的`集中学习,接受了新理论、新教法。从上海回来,我就积极参加省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒——写作教学,运用上海师大所学理论来设计教学流程,并且借班上课。我把参加这次活动作为挑战自我的尝试,让高层理论变成教学现实。

  四、主持的市级课题研究通过结题验收。

  我思考着语文教学,尝试着改变突破。“面的铺陈,点的刻画”是我在教学中探索的语文高效学习法,我把这种方法上升到理论,形成理论框架,然后再回到实践中去构建方法体系,收获很大。于是,我和老师们于XX年5月申报课题研究《面的铺陈,点的刻画——初

中语文高效学法探微》,今年该课题顺利结题验收。

  XX,北上,南下,先生纵横驰骋;XX,走出,引进,教育开启征程。

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