城埤初中下半年督学的工作报告【精彩3篇】
城埤初中下半年督学的工作报告 篇一
近年来,城埤初中致力于提高教育质量,不断加强督学工作。下半年,我作为督学,深入学校,全面了解了学校的教学状况,开展了一系列督学活动,取得了一定的成效。
首先,我参观了学校的教室和实验室,观察了教学过程。通过观察,我发现学校教师在教学中注重学生的参与和互动,能够有效地激发学生的学习兴趣。同时,教师们也注重培养学生的实践能力,在实验课程中给予学生充分的实践机会。然而,我也发现一些问题,例如部分教师在教学中存在缺乏启发性和趣味性的问题,需要进一步改进。
其次,我与教师进行了座谈,了解了他们的教学思路和教育观念。教师们表示,他们注重培养学生的综合素质,注重发展学生的创新能力和实践能力。同时,他们也表示希望学校能够提供更多的教育资源和培训机会,以提升自己的教学水平。我将这些意见反馈给学校领导,并建议学校加强对教师的培训和支持,以提高教师的教育教学水平。
此外,我还参与了学校的教学评估工作。通过对学生的考试成绩和评价表的分析,我发现学校在学科教学方面存在一些问题,例如部分学科的教学效果不理想,学生的学习兴趣欠缺等。我将这些问题与学校领导进行了沟通,并提出了相应的改进意见。学校领导表示会重视这些问题,并采取措施加以改进。
最后,我还参与了学校的家长会活动。通过与家长的交流,我了解到家长对学校的教育教学工作非常关注,希望学校能够提供更多的家校合作机会,加强家校沟通。我将这些意见反馈给学校领导,并建议学校加强与家长的沟通和合作,以促进学校教育事业的发展。
总的来说,城埤初中下半年督学工作取得了一定的成效。通过深入学校,了解了学校的教学状况,并与教师、家长进行了交流,我发现了学校存在的问题,并提出了相应的改进意见。我相信,在学校领导的关心和支持下,学校的教育教学工作会不断取得进步,为学生的成长和发展提供更好的保障。
城埤初中下半年督学的工作报告 篇二
城埤初中下半年督学的工作报告
在过去的几个月里,作为城埤初中的督学,我积极参与了学校的督学工作,并采取了一系列的措施,以促进学校教育教学的持续发展。
首先,我与学校的教师进行了交流和座谈,了解他们的教学思路和困惑。通过与教师的交流,我发现一些教师在教学中存在一些问题,例如缺乏启发性和趣味性的教学方法,以及对学生的差异化教育不够重视等。我将这些问题与学校领导进行了沟通,并提出了相应的改进意见,帮助教师改进教学方法,提高教学效果。
其次,我参与了学校的教学评估工作。通过对学生的考试成绩和评价表的分析,我发现学校在学科教学方面存在一些问题,例如部分学科的教学效果不理想,学生的学习兴趣欠缺等。我与学校领导进行了沟通,并提出了改进意见。学校领导表示会重视这些问题,并采取相应的措施加以改进。
此外,我还参与了学校的家校合作活动。通过与家长的交流,我了解到家长对学校的教育教学工作非常关注,希望学校能够提供更多的家校合作机会,加强家校沟通。我将这些意见反馈给学校领导,并建议学校加强与家长的沟通和合作,以促进学校教育事业的发展。
最后,我还参观了学校的教室和实验室,观察了教学过程。通过观察,我发现学校教师在教学中注重学生的参与和互动,能够有效地激发学生的学习兴趣。但也存在一些问题,例如部分教师在教学中缺乏趣味性和启发性的问题,需要进一步改进。
总的来说,城埤初中下半年督学工作取得了一定的成效。通过与教师和家长的交流,以及观察学校的教学情况,我发现了学校存在的问题,并提出了相应的改进意见。我相信,在学校领导的关心和支持下,学校的教育教学工作会不断取得进步,为学生的成长和发展提供更好的保障。
城埤初中下半年督学的工作报告 篇三
城埤初中下半年督学的工作报告
按照期初督学工作计划,本学期先后四次对城埤中学进行了常规督导和专项督导,主要采用了巡视校园、随堂听课、查看资料、访谈师生等方法对城埤中学的规范办学、素质教育、特色打造等相关内容进行了督查,现报告如下:
一、主要成绩
1、强化安全管理,食堂改造升级。
针对安全工作新形势,首先,该校结合实际在暑期中对食堂进行了全面改造,通过改造,使得食堂的功能间更加规范合理,达到镇江市A级食堂的要求,教师和学生的用餐间得到进一步扩大,用餐条件得到显著改善。其次,对食堂卫生、食品安全和门卫的工作列为重点,加强监管,对食堂卫生“三防”设施、食品采购、保质保鲜、留样、财务、食堂工作人员着装、体检等一系列工作认真按照上级文件要求,逐项进行整改,同时制定了操作性强,较为精细的食堂管理制度确保食堂工作能持续规范、有序开展。第三,同时要求全体师生牢固树立“安全第一”思想,抓好安全工作的细节管理。该校先后组织开展了“应急知识宣传和教育”、“应急疏散演练”、“安全常识手抄报比赛”等安全主题活动,学校安全工作做到每月要排查,对学生安全实现课内课外时时处处全覆盖的无缝管理。最后,本年度还完成了最后的校安工程建设,加固了一栋教师宿舍楼,封存一栋教师宿舍楼(危房)。
2、推进素质教育,社团活动丰富。
为进一步落实“以学生发展为本”的教育理念,促进学校内涵发展,切实减轻学生过重的课业负担。首先,认真落实国家课程计划,按规定开齐开足各类课程,严格执行作息时间的有规定,确保学生每天在校学习时间不超过7小时,住宿生睡眠时间不少于9小时,阳光体育活动时间不少于1小时。其次,教务处不断完善质量监控体系,校领导成员蹲点各年级,规范教师的课堂教学行为,提升课堂教学的.有效性,教学质量有了显著提高。第三,为进一步促进学生素质的全面发展,不仅大力开展各项体育活动,而且积极丰富学生社团活动内容,目前开设了以书法、音乐、科技、美术、读书、心理、信息、棋类、体育等内容的十多个社团,极大的丰富了学生第二课堂,学生参与面广,积极性高,全面素质得到有效提升。
3、关爱学生,创建江苏省健康促进学校(铜牌)。
为促进学生身心健康的全面发展,该校在已创建成“禁烟学校”与“镇江市
心理健康特色学校”的基础上,进一步改善学校软硬件等各方面条件,对教室、宿舍、食堂、校园环境等全方位整治,同时也进一步加强了校保健室、校晨检制度、卫生工作制度等建设。目前,已达到江苏健康促进学校(铜牌)的要求,等待一月份检查组验收。二、存在问题:
1、学校操场塑胶跑道已使用接近十年,老化现象严重。
2、学校微机房部分学生机为06年、07年购置,已达到淘汰年限,急需更新。
三、几点建议:
1、建议投入资金,对操场和微机房加以整改。
2、对校厕所加以全面改造及加强改造后的卫生管理。