学校机构编制自查报告(优秀6篇)

学校机构编制自查报告 篇一

学校机构编制自查报告

近年来，随着教育事业的快速发展，学校的规模和组织结构也变得越来越庞大复杂。为了确保学校机构的合理性和高效性，以及提升学校管理水平，我校对机构编制进行了全面自查。本报告将对自查结果进行说明，并提出改进建议。

一、自查目的和范围

本次自查的目的是全面了解学校机构编制的情况，发现问题并提出解决方案。自查范围包括学校的各个部门和学院，共涉及XX个机构单元。

二、自查方法和过程

本次自查采用了问卷调查、实地走访和文档分析相结合的方法。首先，我们设计了一份针对各部门和学院的问卷，调查了他们的组织结构、人员编制和工作职责等情况。然后，我们对各个机构单元进行了实地走访，通过观察和交流了解了他们的运行情况。同时，我们还对相关文件进行了仔细的分析和比对，确保自查结果的准确性和全面性。

三、自查结果

通过自查，我们发现了一些问题和困难。首先，一些部门和学院的机构设置过于庞大，导致决策效率低下，工作效率下降。其次，一些机构单元之间存在着职责不清、协作不够紧密的情况，影响了工作的协调性和高效性。此外，一些机构的人员编制存在着过多或过少的情况，不符合实际需要，造成资源浪费或者工作压力过大。

四、改进建议

针对上述问题，我们提出以下改进建议。首先，学校应该对机构编制进行优化和精简，减少冗余部门和学院，提高决策效率和工作效率。其次，学校应该加强各个机构单元之间的协作和配合，明确各自的职责和工作目标，提高工作的协调性和高效性。此外，学校应该根据实际需要，合理调整人员编制，确保每个机构的人员配备合理，避免资源浪费和工作压力过大的情况。

五、总结

通过本次自查，我们对学校的机构编制进行了全面的了解，并提出了一些改进建议。希望学校能够重视这些问题，采取有效措施进行改进，提高学校管理水平，为教育事业的发展做出更大的贡献。

学校机构编制自查报告 篇二

学校机构编制自查报告

随着时代的进步和社会的发展，学校的机构编制也面临着新的挑战。为了适应时代的需求，提高学校管理水平，我校对机构编制进行了全面的自查。本报告将对自查结果进行总结，并提出改进方案。

一、自查目的和范围

本次自查的目的是了解学校机构编制的合理性和高效性，发现问题并提出解决方案。自查范围包括学校的各个部门和学院，共涉及XX个机构单元。

二、自查方法和过程

本次自查采用了多种方法相结合的方式。首先，我们对各个机构单元的组织结构和人员编制进行了调研和分析，了解了他们的职责和工作情况。然后，我们对相关文件进行了仔细的研究和比对，确保自查结果的准确性和全面性。同时，我们还进行了一些实地走访和座谈，与相关人员进行了交流，了解了他们对机构编制的看法和建议。

三、自查结果

通过自查，我们发现了一些问题和困难。首先，一些机构单元的设置过于繁杂，导致工作效率低下，决策效率慢。其次，一些机构之间存在着职责不清、协作不够紧密的情况，影响了工作的协调性和高效性。此外，一些机构的人员编制存在着过多或过少的情况，不符合实际需要，造成资源浪费或者工作压力过大。

四、改进方案

针对上述问题，我们提出以下改进方案。首先，学校应该对机构编制进行优化和精简，减少冗余部门和学院，提高工作效率和决策效率。其次，学校应该加强各个机构之间的协作和配合，明确各自的职责和工作目标，提高工作的协调性和高效性。此外，学校应该根据实际需要，合理调整人员编制，确保每个机构的人员配备合理，避免资源浪费和工作压力过大的情况。

五、总结

通过本次自查，我们对学校的机构编制进行了全面的了解，并提出了一些改进方案。希望学校能够重视这些问题，采取有效措施进行改进，提高学校管理水平，为教育事业的发展做出更大的贡献。

学校机构编制自查报告 篇三

　　我校组织全体教师认真学习了事业单位岗位设置管理实施办法以及xx县人民政府办公室《关于印发xx事业单位岗位设置管理实施办法的通知》（**府办发[20xx]106号）、xx县机构编制委员会《关于重新核定全县中小学、幼儿园教职工编制基数的通知》（xx编委发[20xx]23号）、《xx县人事局关于首次开展事业单位岗位聘用工作的通知》 （xx人专〔20xx9〕98号）文件和XX编办发【20XX】7号文件关于开展我县机构编制工作的通知。结合工作实际情况，把A小学机构编制核查情况总结如下。

　　一、有明确的指导思想

　　我校按照岗位设置科学、运行管理规范、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立了适合本单位各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现了由身份管理向岗位管理转变的管理目标，充分调动了各类人员的工作积极性，促进教育事业编制工作的发展。

　　二、健全领导机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员： 学校校委会成员

　　三、我校做到了坚持基本原则

　　坚持党管干部、党管人才的原则；坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则；坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。

　　四、单位核查的基本情况

　　1、工作职能：依法履行义务教育阶段1至6年级的学校教育教学工作。

　　2、人员结构：A小学属全额拨款的事业单位，按20xx年9月报表统计口径，现有正式在编在岗教职工 20人，专业技术人员20人，其中小学高级职称 7人；小学一级职称 11人，初级职称 2人.

　　3、这20人在本年发生了如下变化：外单位借用1人（钟运美借调到尖山镇政府）。因病不能上班的1人（蒋大祥患肺癌重庆住院治疗）。参加国家公务员考试录取1人（朱定洪）

　　4、我校在岗不在编的编外聘用人员有：炊事员2人，学校保安2人，共4人.

　　五、岗位设置情况

　　（一）编制基数

　　根据县编办下达的编制方案（巫溪编委发[2010]30号），本单位编制数调整为28人。

　　（二）岗位类别

　　根据本单位工作实际，按照专业技术岗位不低于90%的规定要求，设置管理岗位、专业技术岗位20个，其中：管理岗位0个，占0%；专业技术岗位20个，占71%。

　　（三）岗位等级设置

　　1、岗位设置情况：专业技术岗位28个。高级岗位8个，中级岗位11个，初级岗位2个。

　　2、岗位聘用情况：小学高级岗位7个，小学一级岗位11个，其中八级岗位1人，九级岗位3人，十级岗位3人，初级岗2个。

　　根据自查，我校严格按照机构编制的精神设岗，没有谎报、瞒报的情况。

学校机构编制自查报告 篇四

　　一、我校机构编制的基本情况

　　我校为隶属XX区的公办中学，举办单位为XX区教育局，根据《关 于重新核定 XX市第九中学等五所学校机构编制的通知》 （XX编办 [20XX]178 号）文件精神，我校机构规格为正科级，属财政经费全额 拨款的事业单位。核定事业编制数为 162 人，学校实有人数 100 人； 核定领导职数 5 人，学校实有领导职数 4 人；核定行政管理人数 20 人，学校实有行政管理人数 1 人；核定专业技术人员 124 人，学校实 有专业技术人员 92 人； 核定工勤人员 13 人， 学校实有工勤人员 5 人； 无内设机构；无其他行政编制人员在本单位工作情况；无编外用人及 借用在职人员情况。

　　二、我校开展机构编制核查工作的主要做法

　　1、认真学习有关文件精神提升对编制核查工作的重视度，细 致布臵核查工作。

　　学校人事秘书认真参加区机构编制委员会办公室召开的核查工 作会议，第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会 议，仔细研读文件，领会上级精神，充分认识核查工作的重要性。按 照上级部门制定的时间节点部署各环节工作， 将之纳入到学校工作的 议事日程。

　　2、切实自我核查、自我纠错，重重审核，严格把关。

　　按照区《关于做好全区机构编制核查工作的会议通知》要求，学 校根据下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况， 修正我校人员实 名制信息，务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。

　　同时，人事秘书填写《XX市XX区事业单位机构编制和实有人员情况调 查表》 、 《XX市XX区事业单位机构情况表》 、 《XX市XX区事业单位机构编制沿革情况表》 、 《 XX市XX区事业单位在编人员核查表》及《XX市XX区事业单位编外人员核查表》等有关核查工作表格，先提请校领导审 核后再送教育局人事科审核，重重审核，严格把关。

　　三、近年来我校在编制管理方面的做法

　　近年来，特别是教师岗位设臵全面铺开后，对我校的人员编制管 理工作提出了新的要求。

　　学校定期对编制人员的实际变动情况及时做 好更新工作。在人员进编招聘上，我们首先根据学校实际用人情况， 明确岗位缺额，然后上报有关部门，由区教育局、区人保局统一公开 招聘。做到了规范化引进人才，杜绝了未经编制使用审批擅自进人的 情况。

　　四、今后的工作方向及重点

　　一是进一步加强学习宣传， 提高学校领导对机构编制工作重要性 的认识。

　　二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验， 加 大机构编制管理的各项规章制度执行力度，促进编制管理程序化、规 范。

　　三是正确处理编制管控与引进人才的关系， 为保障学校教育教学 工作的正常、有序开展，提升学校的办学水平，学校将进一步完善教 师岗位设臵等诸项工作，从而提高学校教职员工的整体素质。

学校机构编制自查报告 篇五

　　根据《关于开展20XX年度机构编制管理目标考核工作的通知》（马机编办〔20XX〕82号）精神及要求，我局对照市直部门（单位）机构编制管理工作考核自评表，结合实际逐项进行了自查自评，自评分为XX分。现将具体情况报告如下：

　　一、机构编制基本情况

　　按照市编委《关于印发的通知》（马机编〔20XX〕22号）要求，设立马鞍山市审计局，为市政府组成部门。内设办公室、综合调研科、法规审理科、内审指导科、审计执行科、计算机审计中心、财政金融审计科、固定资产投资审计科、经济社会建设审计科、开发区审计分局、经济责任审计局等XX个科室(局)，另单设机关党总支。行政编制46名，领导职数：局长1名，副局长3名，纪检组长1名；经济责任审计局局长1名和开发区审计分局局长1名（高配副处级）；科级领导职数17名（含机关党总支专职副书记1名）。截至12月份，行政编在职人数42人(巢湖区划调整调入2人，退休1人)，配备科级领导17名(另巢湖区划调整一名正科级职数单列)。

　　20XX年，根据马机编马机编〔20XX〕41号文批准，成立了市工程价款结算审计中心，为局下属正科级全额拨款事业单位，定编XX人，公开招聘了8名具有工程造价、财务审计专业的专业技术人员，中心已于年初正式开展审计业务工作。

　　二、机构编制管理情况

　　1、机构设置规范。

　　市审计局按规定程序呈报机构设立，不存在越级上报请示的现象；不存在或发生过擅自设立、撤销、合并机构及其所属机构，不存在擅自变更机关及其所属机构名称、附加名称、规格、隶属关系等情况。

　　2、人员编制管理规范。

　　按规定程序呈报人员编制、领导职数增减或调整等事宜；部门在计划安排调整或招录人员时报经机构编制部门审核编制空编情况；按规定使用《机构编制管理手册》等规范性表册办理日常机构编制业务；不存在擅自改变人员编制使用范围，混用、挤占、挪用其它类别的编制；未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制，管理范围。

　　3、机构编制其他方面管理规范。

　　明确由市审计局主要领导分管机构编制工作，设有专人负责机构编制的具体工作，都熟悉机构编制政策、法律、法规规定及其相关具体工作；不存在干预或变相干预下级机构编制事宜和要求下级部门成立与其业务对口的机构或提高机构规格；不存在未经机构编制部门同意擅自下发涉及机构编制文件的'现象；对机构编制管理情况及统计数据不存在隐瞒、谎报、拒报的情况；按规定和程序及时办理事业单位法人设立、变更、年检登记，按要求完成中文域名，按规范建立机构编制管理制度和档案台账。

　　三、存在的主要问题及明年工作打算

　　随着我市经济社会的发展，财政收支范围越来越广，尤其是政府性投资项目较多、资金量大，审计人力资源严重不足已难以应对日益加大的审计任务，我局编制虽有空余(定编46人,在职41人,空编5人)，但由于全市总编制超编，申请招录公务员几年未获批准，人少事多的矛盾尤为突出。

　　20XX年，我局将在市编办的统一部署和要求下，严格按照机构编制管理工作的规定的要求，把机构编制工作放到更加突出的位置来抓，把加强和完善机构编制管理，作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，严格遵守机构编制工作各项制度，切实做到机构编制管理工作科学规范运行。

学校机构编制自查报告 篇六

　　按照局组织人事处的统一部署和要求，我处认真组织学习了《关于本市开展机构编制核查工作的通知》号精神，对执行机构编制管理情况认真开展了自检自查工作，现将自查情况报告如下：

　　一、“三定”规定执行情况

　　1、岗位设置情况：

　　我处编制220人，规格为正处级，领导职数7人，内设机构13个。根据上海市人力资源和社会保障局核准的《岗位设置方案》，设置岗位总量个，其中：管理岗位个，专业技术岗位个，工勤技能岗位。

　　2、目前人员情况：

　　截止XX年3月31日，在编实有人数X人，其中：管理人员X人，专业技术人员X人，工勤技能人员X人。经自查，人员编制都在“三定”规定的人员编制限额内，未出现违反规定或超出编制限额录用、调任人员等。

　　二、主要做法

　　1、成立组织架构加强组织领导

　　领导高度重视机构编制管理工作，始终把机构编制管理作为大事来抓，高度重视，认真组织。一是成立组织架构，为做好机构编制管理工作提供组织保障。成立了由党政一把手任组长，班子成员任副组长，组织人事科和基层单位行政

　　一把手任组员。领导小组下设办公室，负责各项具体工作。二是把机构编制管理工作列为项目来组织实施并列入领导班子重要议事日程，常抓不懈。把机构编制管理工作和业务工作同研究、同部署、同落实。

　　2、严格执行机构编制管理各项规定

　　根据《关于本市开展机构编制核查工作的通知》，我处及时上报了单位机构、编制、人员统计表等，并严格按照《通知》规定的步骤开展清理规范工作。在机构编制事项办理过程中，我处始终严格按照规定程序申报机构编制事项，及时落实职能、机构、人员编制等机构编制调整事项，及时报送有关统计资料，确保资料数据准确无误。

　　3、扎实落实机构编制实名制工作

　　在编制使用管理过程中，我处严格执行编制使用管理程序，未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或下属机构领导干部等情况；将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制管理范围。如在20XX年，我处有2名同志退休，5名同志转出。均按照有关程序及时规范的办理了出编手续。

　　在机构编制实名制管理工作中，我处严格按照实名制管理要求及时更新人员编制信息数据。

　　4、认真开展机构编制监督检查

　　在日常工作中，我处及时按通知要求参加事业单位年检，业务活动从未超出宗旨和业务范围。认真参加各项编制专项检查，及时上报自查报告和相关报表，积极配合专项检查开展。

　　三、存在问题及下一步工作打算

　　我处机构编制管理工作在市局的关心支持与指导下，虽取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足

　　主要表现在：

　　一是船舶机驾人员处于短缺状态，队伍老化比较严重，青黄不接。

　　二是对事业单位机构编制管理等业务知识学习不深不透，还需进一步加强对此类业务的学习和培训。

　　三是机构监督检查机制还需改进和完善。

　　加强编制管理，是有效控制人员增长，减轻财政负担的基础性保障。今后我处将进一步深化行政管理体制改革，继续加强机构编制管理，建立并完善长效工作机制。

　　重点抓好以下几方工作：

　　一是结合市编办和市局有关编制管理要求，建立和完善机构编制管理的各项规章制度，促进编制管理程序法定化。

　　二是加强机构编制监督检查，严格监督“三定方案”执行情况，把好编制使用审批关。