学校节能工作自查报告【实用3篇】
学校节能工作自查报告 篇一
近年来，节能环保成为全球热议的话题，对于学校而言，节能工作更是一项重要的任务。为了全面了解学校节能工作的现状以及存在的问题，我校特开展了一次自查工作，并将结果以报告的形式向全校师生进行公示，以期引起大家的关注和参与。
首先，我们对学校的电力消耗进行了分析。经过统计，我们发现学校的电力消耗比去年同期增加了10%。这主要是由于学校设备的增加以及师生对电力的过度使用所致。为了改善这一状况，我们将会采取一系列措施，例如更换节能型灯具、加强对电器使用的宣传教育等，以期减少不必要的能耗。
其次，我们对学校的水资源利用情况进行了调查。结果显示，学校在用水方面存在着浪费的现象，例如校园内的自来水龙头漏水现象频繁发生，学生在洗手时往往使用过多的水等。针对这一问题，我们将会加强校园内的水资源管理，修复漏水设施，开展水资源的合理利用宣传等工作。
此外，我们还对学校的供暖系统进行了检查。结果发现，学校的供暖系统存在着能量损失较大的情况，主要原因是锅炉老化、管道漏气等问题。为了改善供暖系统的效率，我们将会进行设备的更新和维修工作，并加强对师生的节能知识培训，提高大家的节能意识。
最后，我们对学校的垃圾分类工作进行了评估。结果显示，学校的垃圾分类工作还需要进一步加强，有些师生对垃圾分类的重要性认识不足，导致了垃圾的混合填埋。为了改善这一情况，我们将会加强垃圾分类的宣传教育，设置更多的垃圾分类垃圾桶，以及加强对学生的引导和监督。
通过自查工作，我们对学校的节能工作进行了全面的了解，也发现了存在的问题。下一步，我们将根据自查结果制定相应的改进计划，并加强对师生的宣传教育，提高大家的节能意识。相信在全校师生的共同努力下，学校的节能工作一定会取得更大的进展。
学校节能工作自查报告 篇二
近年来，随着全球能源危机的逐渐加剧，节能工作成为了社会关注的焦点。作为一所高校，我们积极响应国家的号召，开展了一系列的节能工作，并进行了自查。以下是我们学校的节能工作自查报告。
首先，我们对学校的用电情况进行了分析。通过调查发现，学校的电力消耗较去年同期有所下降，这主要得益于我们在节能灯具的使用上取得了一定的成果。同时，我们也发现了一些问题，例如一些教室仍然存在没有及时关灯的现象，以及一些办公设备长时间待机的情况。为了进一步提高节能效果，我们将加强对师生的宣传教育，提高他们的节能意识，同时也将更换更节能的设备，以减少不必要的能耗。
其次，我们对学校的水资源利用情况进行了调查。结果显示，学校在用水方面存在一定的浪费现象，例如很多学生在洗手时习惯性使用大量的水，而校园内的一些自来水龙头也存在漏水的问题。针对这一情况，我们将加强对学生的水资源管理宣传教育，倡导大家节约用水，并及时修复漏水设施，确保水资源的合理利用。
此外，我们还对学校的供暖系统进行了检查。通过调查发现，学校的供暖系统存在一定的能量损失，主要原因是锅炉老化以及管道漏气问题。为了提高供暖系统的效率，我们将加强设备的维修工作，及时更换老化设备，并加强对师生的节能知识培训，提高他们的节能意识。
最后，我们对学校的垃圾分类工作进行了评估。结果显示，学校的垃圾分类工作还需要进一步加强，我们将加大对师生的宣传教育力度，提高他们的垃圾分类意识，同时也将增加垃圾分类垃圾桶的设置，方便师生进行垃圾分类。
通过自查工作，我们对学校的节能工作进行了全面的了解，并制定了相应的改进措施。下一步，我们将进一步加大对师生的宣传教育力度，提高他们的节能意识，同时也将加强设备的更新和维修工作，确保学校的节能工作能够取得更大的成效。
学校节能工作自查报告 篇三
学校节能工作自查报告
节能，就是尽可能地减少能源消耗量，生产出与原来同样数量、同样质量的产品；或者是以原来同样数量的能源消耗量，生产出比原来数量更多或数量相等质量更好的产品。以下小编为你整理了学校节能工作自查报告，希望对你有所参考帮助。
一年来我校本着全面深入落实科学发展观的基本思想，按照关于建设资源节约型、 环境友好型社会的要求，以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为 依据，以提高校园公共能源利用效率为核心，以建设节约型校园为目标，强化宣传、健 全组织、加强领导、科学管理，积极推进我校节能工作深入开展，逐步改善用能现状。
为了扎扎实实做好节能工作，全面完成节能降耗目标任务，根据县教育局通知精神，我 校以节能降耗和提高资源能源利用率为主线，以加强水、电、燃汽、办公用品使用管理 为重点，落实责任。通过开展节约活动，强化节能意识形成了人人崇尚节俭，拒绝浪费 的良好风尚，巩固节约型校园的建设。
一、组织实施
建立了以xx校长为组长，副校长为副组长，相关科室长为成员的节能降耗领导小组，在校内开展全体师生共同参与的节能降耗工作。
二、具体措施
1、宣传到位，节约意识深入人心
（1）、加强宣传与学习，提高认识 组织教师认真学习关于“建设节约型社会”的相关文件，深入领会学校开展的“构 建节约型校园，争做节约型师生”活动的重要意义。引导广大教职员工充分认识建设节 约型社会、节约型校园的重要性，积极发挥表率作用。利用班会、校园网、黑板报、宣 传橱窗、校园电视台等手段，教育学生从现在做起，从自身做起，勤俭节约，养成自觉 节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱、一根笔的良好习惯。在全校形成“以 节约为荣，以浪费为耻”的良好风尚，并在活动中积累了大量文字和影视资料，以备进 一步宣传。
（2）、开展节约型办公室，师、生的评选活动 结合学校实际，将节电、节水以及节约其他资源的具体措施，落实到每个教职员 工，做到人人有责，人人负责，注意每一个节约环节，不留浪费漏洞，坚决制止铺张浪 费的做法和行为。
（3）、加强监督检查，落实责任目标。
精心组织实施，认真抓落实。各科室主任、年级组长和班主任为建设节约型校园的 第一责任人，节能领导小组定期对节约措施进行检查，使每一位责任人切实履行职责， 确保了每项节约措施落实到位，切实抓出了成效。
2、从细节抓起，润物细无声
（1）、加强用电管理，节约用电。
首先在厕所、走廊等公共场所安装统一开关的节能灯，在不影响照明的条件下，采 取统一拉闸限电；各处室、教师办公室、教室、功能教室等场所通过宣传与管理，使师 生做到能够充分利用自然光照，在不影响学习、工作的情况下，凡天气好，光线充足的 时候均关闭电源；此外坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象，凡室内无人，必须及时 关闭电源；计算机、打印机、空调、电风扇的使用，要尽量减少待机消耗，离开时间较 长或下班时要及时关闭电源。各科室、办公室、教室专人管理，专人负责。
其次，总务处加强用电设备的日常维护管理，对耗电大的旧设备适时进行更换，新 安装的设
1）在保证亮度的`条件下去掉每个教室双管日光灯的一只灯管。
2）办公室空调全部根据温度由专人定时开关；
3）设立班级安全员，检查教室内电器的正常开关，有力的配合学校节能降耗工作；
4）食堂大厅全部更换节能灯；
（2）、加强用水管理，节约用水。
严格执行“每周一查”制度，定期检查更换老化的供水管线，安装或更换节约型龙 头和卫生洁具，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。加强用水计量管理， 严格控制用水总量。定期专人抄查水表，统计用水消耗数据，发现异常及时采取措施。
绿化、浇花由漫灌式，改为喷灌。
3、制定明确各项节能制度
保驾护航 建立节能专项资金、制定明确节能奖惩制度保证节能目标的实现。遇到违规的情况， 学校首先采取通知相关人员进行补救， 对于违规严重的相关处室责任人采取行政手段进 行干预。
三、存在的主要问题和整改措施
1、个别人的节能意识有待提高。今后将进一步加大宣传力度，提高节能意识，对重点人 进行重点管理。
2、供水管线因长期使用，个别截门或管道有渗水情况，下一步想申报基建科，探讨做好 节能工作的改进措施。
四、节能工作思路和措施
坚持以科学发展观为统领，以管理体制为保证，把节能减排与学校的发展相结合，力 求在组织管理、节能宣传、依法监督等方面形成工作有合力、服务有能力的节能降耗新 格局，确保完成学校能耗降低 5%的节能目标。
