高中教师年度述职报告(实用3篇)

高中教师年度述职报告 篇一

尊敬的领导、各位评审委员会成员:

大家好!我是某高中的一名教师,非常荣幸能够在此向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。

一、工作概况

过去的一年,我一直在高中任教,主要负责语文课程的教学工作。在这一年里,我共承担了6个班级的语文课教学任务,并且还参与了学校的教学研究活动,扩展了自己的教学视野和教学能力。

二、教学工作

1. 教学目标:结合学校和教委的要求,我确立了自己的教学目标,即提高学生的语文学习成绩,培养学生的综合语言运用能力和思维能力。

2. 教学方法:为了更好地实现教学目标,我积极探索不同的教学方法,如启发式教学、合作学习等,并结合学生的实际情况进行个性化教学,提高学生的学习兴趣和参与度。

3. 教学效果:通过对学生的学业成绩和学习态度的观察和评估,我发现学生的学习成绩有了明显的提高,学生的语文水平和思维能力也得到了一定的提升。同时,我还积极参与学校的期末考试评分工作,确保评分公正和准确。

三、教研工作

1. 教学研究:我积极参与学校的教学研究活动,与同事们一起分享教学经验和教学方法,共同探索教学改革的路径。我还参加了多个学科研讨会和培训课程,不断提升自己的教学水平和专业素养。

2. 教材研究与编写:我参与了学校语文教材的研究和编写工作,对教材进行了深入的学习和分析,并提出了一些建议和改进措施。我还编写了一些教学辅助材料,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

四、学生管理

1. 班级管理:作为班主任,我注重班级管理工作,与学生建立良好的关系,关心学生的学习和生活。我定期组织班会,开展各种班级活动,提高班级凝聚力和团队合作精神。

2. 学生辅导:我关注学生的个别差异和学习问题,与学生和家长进行沟通,制定个性化的学习计划和辅导方案,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

五、自我总结

过去一年,我在教学和教研工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

感谢各位领导和评审委员会的关心和支持!谢谢大家!

高中教师年度述职报告 篇二

尊敬的领导、各位评审委员会成员:

大家好!我是某高中的一名教师,非常荣幸能够在此向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。

一、工作概况

过去的一年,我一直在高中任教,主要负责英语课程的教学工作。在这一年里,我共承担了6个班级的英语课教学任务,并且还参与了学校的英语教学改革和研究活动,提升了自己的教学能力和水平。

二、教学工作

1. 教学目标:根据学校和教委的要求,我确定了教学目标,即提高学生的英语学习成绩,培养学生的英语口语和听说能力。

2. 教学方法:我积极探索多种教学方法,如情景教学、游戏教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我还运用多媒体技术和网络资源,丰富教学内容,提高教学效果。

3. 教学效果:通过对学生的考试成绩和口语表达能力的评估,我发现学生的英语水平有了明显的提高,学生的学习兴趣和自信心也得到了增强。同时,我还参与了学校的英语考试评卷工作,确保评分公正和准确。

三、教研工作

1. 教学研究:我积极参与学校的英语教学研究活动,与同事们分享教学经验和教学方法,共同探索英语教学改革的路径。我还参加了多个学科研讨会和培训课程,提升自己的教学水平和专业素养。

2. 教材研究与编写:我参与了学校英语教材的研究和编写工作,对教材进行了深入的学习和分析,并提出了一些建议和改进措施。我还编写了一些教学辅助材料,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。

四、学生管理

1. 班级管理:作为班主任,我注重班级管理工作,与学生建立良好的关系,关心学生的学习和生活。我定期组织班会,开展各种班级活动,提高班级凝聚力和团队合作精神。

2. 学生辅导:我关注学生的个别差异和学习问题,与学生和家长进行沟通,制定个性化的学习计划和辅导方案,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

五、自我总结

过去一年,我在教学和教研工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

感谢各位领导和评审委员会的关心和支持!谢谢大家!

高中教师年度述职报告 篇三

2017高中教师年度

述职报告

  本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。

  1、思想端正  爱岗敬业

  我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。

  2、关心学生  发扬民主

  在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。

  3、刻苦钻研  增强教科研能力

  我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

  4、教育教学  双管齐下

  在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

  我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的'自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。

  回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

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