大学生社会现象调查报告【最新3篇】

大学生社会现象调查报告 篇一

标题:大学生社交媒体使用习惯调查报告

摘要:社交媒体在当今社会中扮演着重要的角色,尤其对大学生来说,其影响更为显著。本调查报告旨在了解大学生对社交媒体的使用习惯及其对他们的生活和学习带来的影响。

一、调查背景

社交媒体的普及和快速发展对大学生的生活产生了深远的影响。然而,社交媒体的使用是否对大学生的生活和学习产生了负面影响,一直是备受关注的话题。因此,我们开展了此次调查,以了解大学生对社交媒体的使用习惯及其对他们的生活和学习带来的影响。

二、调查方法

我们采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,其中有效回收了450份。问卷主要包括关于大学生社交媒体使用频率、使用目的、使用时间和对生活和学习的影响等方面的问题。

三、调查结果分析

1. 社交媒体使用频率

调查结果显示,超过90%的大学生每天都会使用社交媒体,其中超过60%的大学生每天使用社交媒体的时间超过2小时。这表明大学生对社交媒体的依赖程度相当高。

2. 社交媒体使用目的

调查结果显示,大学生使用社交媒体的主要目的是与朋友和家人保持联系,其次是获取新闻和娱乐信息,还有部分大学生将其作为表达自己情感和观点的平台。

3. 社交媒体对生活的影响

调查结果显示,大学生普遍认为社交媒体的使用对他们的社交生活产生了积极影响,能够帮助他们与朋友和家人保持联系。然而,也有相当一部分大学生表示社交媒体的使用对他们的生活造成了消极影响,如影响睡眠、浪费时间等。

4. 社交媒体对学习的影响

调查结果显示,大学生普遍认为过度使用社交媒体会分散他们的注意力,从而影响学习效果。然而,也有一些大学生表示通过社交媒体可以获取学习资料和与同学讨论问题,对学习起到了一定的促进作用。

四、结论与建议

社交媒体在大学生中普遍受欢迎,对他们的生活和学习产生了深远的影响。尽管社交媒体的使用会带来一些负面影响,但我们不能否认它也带来了一些积极的影响。因此,大学生在使用社交媒体时应保持适度,合理分配时间,避免过度依赖,从而更好地平衡社交媒体与生活学习之间的关系。

大学生社会现象调查报告 篇二

标题:大学生就业观念调查报告

摘要:大学生就业观念的形成对于他们的就业选择和发展有着重要的影响。本调查报告旨在了解大学生对就业的态度、观念和期望,以及他们在就业过程中面临的困难和挑战。

一、调查背景

大学生就业问题一直备受关注,随着社会的变革和经济的发展,大学生就业观念也在发生变化。因此,我们开展了此次调查,以了解大学生对就业的态度、观念和期望,以及他们在就业过程中面临的困难和挑战。

二、调查方法

我们采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,其中有效回收了450份。问卷主要包括关于大学生对就业的态度、观念和期望,以及他们在就业过程中面临的困难和挑战等方面的问题。

三、调查结果分析

1. 就业观念

调查结果显示,大学生普遍认为就业是他们的首要任务,但对于就业的态度却存在差异。一部分大学生更关注就业的稳定性和薪酬待遇,而另一部分大学生更注重自我实现和个人价值的发展。

2. 就业途径

调查结果显示,目前大学生主要通过校园招聘和互联网招聘等途径寻找就业机会。同时,也有一部分大学生选择创业或考研等其他就业途径。

3. 就业困难和挑战

调查结果显示,大学生在就业过程中面临的主要困难包括缺乏实践经验、竞争激烈、就业不稳定等。此外,也有一部分大学生表示对就业市场的了解不足,缺乏职业规划意识。

四、结论与建议

大学生就业观念的形成对于他们的就业选择和发展有着重要的影响。大学生应该树立正确的就业观念,注重实践经验的积累,提高自身的竞争力。同时,学校和社会应加强对大学生就业的指导和帮助,提供更多的实习和就业机会,帮助大学生顺利实现就业目标。

大学生社会现象调查报告 篇三

大学生社会现象调查报告范例

  摘要:

  20xx年 9月 12日教育部部长周济在国务院新闻发布会上发言中提到:从 1999年扩招到现在 ,我国高等教育的毛入学率达到了 23% ,学生人数已经是世界第一。近年来 ,在各种因素的影响下 ,大学生逃课现象有愈演愈烈之势 ,“逃课风”一直在学生中盘旋,挥之不去,这种不良风气在不断的影响着其他学生观念,直接导致了教学质量的下降,破坏了校园文化和风气。而总理 2009年 1月 4日在国家科教领导小组会议上的讲话中更是明确提出了“要提高高等教育质量 ”、“把提高高等教育的质量摆在更加突出的位置 ”。因此,研究大学生的逃课现象 ,分析大学生逃课的原因 ,有针对性地提出一些对策 ,减少逃课率 ,就显得非常必要了。

  调查背景

  据一项权威调查显示,高校专业课逃课率在20% 左右,基础课的`逃课率在25%以上,至于哲学等公共课则高达50%。逃课成了“必修课”,必修课成了选修课,选修课相当于没课——在大学校园里流行的这句话成为一些大学生的真实写照。面对逃课一族,很多人批评大学生叛逆、自由、散漫。然而,我们也看到,在很多高校,名师的课堂总是“人满为患”。对大学生逃课不能简单地求全责备,相反要引起我们对高等教育的反思。大学生逃课现象应从两方面分析:一方面是大学生自身自律能力不够、放任自流;另一方面学校应该认真反省,课程安排得是否科学、讲课内容是否陈旧。

  我们背负着父母的殷切希望,历尽千辛万苦迈进了自

己梦寐以求

  的大学校园。大学是知识的殿堂,是我们伟大梦想的新起点,但是现身在大学校园里的我们却不珍惜这来之不易的学习机会,而是弥漫着一种逃课的风气,而且这种不良风气的扩散的范围越来越广,持续的时间比较长,对校园文化有很大的破坏性。

  调查目的

  希望通过对大学生逃课问题的调查,找出大学生逃课问题的主要原因,为高校改变现有的教育模式提供帮助,加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展,提高大学生的整体素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施,尽早解决大学生的逃课问题,提高高校的教学质量。

  调查方式

  以问卷调查方式(包括电子稿和纸稿)为主,以口头调查和网上查阅相关资料(包括参考文献)为辅。

  调查对象:

  以安阳市所有在校本科大学生(包括安阳师范学院、人文管理学院、安阳工学院)为调查对象,进行抽样调查。

  调查特殊说明

  本次调查的主要是大学四年的本科生,调查年级从大一到大四。共发放问卷200份,其中电子问卷100份,回收有效问卷98份,回收率达98%;纸质问卷100份,回收有效问卷100份,回收率达100%。

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