本科毕业论文开题报告格式(通用3篇)

本科毕业论文开题报告格式 篇一

在撰写本科毕业论文之前,学生需要提交一份开题报告,以便教师评估论文选题的合理性和可行性。开题报告的格式对于论文的顺利进行非常重要。以下是一份常见的本科毕业论文开题报告格式:

1. 封面:开题报告的封面应包括论文题目、学生姓名、学号、所在学院和专业、指导教师姓名以及日期。

2. 开题报告的目的和意义:在这一部分,学生需要明确说明所选题目的研究背景、研究目的以及研究的意义。学生需要清晰地解释为什么选择这个题目以及该研究对学术界和实际应用的贡献。

3. 文献综述:在文献综述中,学生需要对相关领域的已有研究进行回顾和总结。学生应该列出已有研究的主要发现和不足,并指出自己的研究如何填补这些不足。

4. 研究方法:学生需要详细描述自己的研究方法,包括数据收集的方式、样本的选择方法以及数据分析的方法。如果需要,学生还可以提供调查问卷或实验设计的详细说明。

5. 预期结果:在这一部分,学生需要清楚地阐述自己对研究结果的预期。学生可以根据自己的研究方法和研究问题,对可能的结果进行描述和解释。

6. 论文进度安排:学生需要制定一个合理的论文进度安排,包括研究的各个阶段以及完成每个阶段的时间预期。这有助于教师和学生本人对论文的进展有一个清晰的了解。

7. 参考文献:学生应列出所有在开题报告中引用的文献。引用的格式应遵循学校或学院规定的引用风格。

以上是一份常见的本科毕业论文开题报告格式。学生在撰写开题报告时应根据自己的具体情况进行调整和修改,并遵循学校或学院的要求。

本科毕业论文开题报告格式 篇二

开题报告是本科毕业论文写作的重要一步,它有助于学生明确研究的目的和方法,并向指导教师展示自己的研究构想。下面是一份典型的本科毕业论文开题报告格式:

1. 封面:开题报告的封面应包括论文题目、学生姓名、学号、学院和专业、指导教师姓名以及日期。

2. 研究背景和目的:学生需要在开题报告中清晰地阐述所选题目的研究背景和研究目的。学生可以解释该研究领域的重要性和现有研究的不足之处,并明确自己的研究目标。

3. 文献综述:学生需要对相关领域的已有研究进行回顾和总结。学生应该列出已有研究的主要发现和不足,并指出自己的研究如何填补这些不足。

4. 研究方法:学生需要描述自己的研究方法,包括数据收集的方式、样本的选择方法以及数据分析的方法。如果需要,学生还可以提供调查问卷或实验设计的详细说明。

5. 预期结果:学生需要清楚地阐述自己对研究结果的预期。学生可以根据自己的研究方法和研究问题,对可能的结果进行描述和解释。

6. 论文进度安排:学生需要制定一个合理的论文进度安排,包括研究的各个阶段以及完成每个阶段的时间预期。这有助于教师和学生本人对论文的进展有一个清晰的了解。

7. 参考文献:学生应列出所有在开题报告中引用的文献。引用的格式应遵循学校或学院规定的引用风格。

以上是一份常见的本科毕业论文开题报告格式。学生在撰写开题报告时应根据自己的具体情况进行调整和修改,并遵循学校或学院的要求。开题报告的完成将为学生后续的论文写作提供指导和支持。

本科毕业论文开题报告格式 篇三

本科毕业论文开题报告格式

  1.论文要求一律用A4白纸打印。

  2.封面:论文一律用统一封面,由教务处统一印制。

  3.封二:对本人论文写作内容的声明,文责自负,由教务处统一印制。

  4.内容摘要:论文要有150-200字的摘要(中、英文对照),能客观反映主要内容信息,具有独立性和包含性。行文用小四号楷体字。

  5.关键词:反映论文主题概念的'词或词组,一般每篇3~8个(中、英文对照)。

  6.正文:正文标题用二号黑体字,统一按word格式A4纸(“页面设置”按word默认值)编排、打印。字体:宋体;字号:

小四号;字符间距:标准;行距:20磅。正文字数应不少于6000字。

  7.脚注:论文中引用资料时要加以脚注。

  统一使用小五号宋体字,脚注按:著者姓名、文献名、卷册序号、出版单位、出版时间、页码次序标注。

  8.参考文献:论文正文后须附参考文献,著明论文所依据的文献资料情况,文献著录格式主要有下列几种:

  专(译)著:作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年;

  连续出版物:作者.题目.刊名,年,卷号(期号);

  论 文 集:作者.文章标题:编者,文集名.出版地:出版者,出版年;

  互联网资料:作者. 文章标题,完整网址,年代。

  9.鸣谢:本页内,学生可以表达对论文指导教师和在论文写在过程中给予帮助和支持的其他人的感谢。

  10.封三:指导教师评定成绩、评语页,统一印制。

  11.封底:答辩记录、答辩成绩及论文总评成绩。

  需要上交存档的论文一式两份,按封面、封二、开题报告、指导检查情况记录表、正文、指导教师评分表、答辩及成绩评定记录表依次装订。

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