学生环保意识的调查报告(实用4篇)

学生环保意识的调查报告 篇一

随着全球环境问题的日益严重，环保意识的培养越来越重要。本文将通过一项调查研究学生环保意识的现状，以及他们对环保行动的态度和行为。

为了了解学生对环保的认知水平和意识，我们在某高中进行了一项调查。我们共有200名学生参与了这项调查，他们来自不同年级和专业。调查采用了问卷调查的形式，包括选择题和开放性问题。

首先，我们了解到绝大多数学生对环保问题有一定的认知。约80%的学生表示了解环境问题的严重性，并且认为每个人都应该为环境保护负责。此外，超过60%的学生知道环境保护的重要性，认为环境问题对人类生存和发展产生了巨大的影响。

然而，在实际行动上，学生们的环保行为仍然有待改进。尽管大多数学生表示他们有意愿采取环保行动，但只有少数学生实际参与了环保活动。调查显示，只有约30%的学生参加过环保志愿者活动，仅有40%的学生经常采取节约能源和水资源的措施。

调查还发现，学生的环保行为与其环保意识之间存在一定的差距。一些学生认为环保行动需要付出较大的努力和牺牲，因此他们在行动上表现得较为消极。此外，一些学生表示他们缺乏环保行动的具体方法和途径，这也限制了他们的参与度。

针对这些问题，我们认为学校和家庭应该共同努力，培养学生的环保意识和行动。首先，学校可以通过开展环保教育课程和活动，提高学生对环保问题的认识和理解。同时，学校还可以组织学生参加环保志愿者活动，鼓励他们亲身体验环保行动的乐趣和意义。

家庭也起着重要的作用。家长可以通过榜样的力量，鼓励孩子采取环保行动。此外，家庭可以进行资源节约的实践，如节约用水、减少废物产生等，以培养孩子的环保意识。

总结起来，学生的环保意识普遍存在，但他们的环保行为有待提高。学校和家庭应该共同努力，为学生提供更多的机会和资源，培养他们的环保意识和行动。只有通过共同的努力，我们才能保护好我们的地球家园。

学生环保意识的调查报告 篇二

随着全球环境问题的日益严峻，学生环保意识的培养成为了教育界的重要任务。本文将通过一项调查研究学生环保意识的现状，并探讨学校在培养学生环保意识方面的作用。

为了了解学生对环保的认知水平和意识，我们在某中学进行了一项调查。我们共有300名学生参与了这项调查，他们来自初中和高中不同年级。调查采用了问卷调查的形式，包括选择题和开放性问题。

首先，我们了解到大多数学生对环保问题有一定的认知。约85%的学生表示了解环境问题的严重性，并且认为保护环境是每个人的责任。此外，超过70%的学生知道环境保护的重要性，认为环境问题对人类的生存和发展产生了深远的影响。

在实际行动上，学生们的环保行为也有所改善。调查显示，超过50%的学生经常采取节约能源和水资源的措施，如关闭电器设备、减少用水量等。此外，约40%的学生参加过环保志愿者活动，积极参与环保行动。

然而，调查也发现一些问题。一些学生表示他们缺乏环保知识和行动的具体方法，导致他们对环保行动的参与度不高。此外，一些学生对环保问题感到无力和无所适从，认为自己的行动对环境的改善没有实质性的影响。

为了培养学生的环保意识，学校在其中起着重要的作用。首先，学校可以通过开展环保教育课程和活动，提高学生对环保问题的认识和理解。例如，组织学生参观环保展览、举办环保知识竞赛等，可以增强学生对环保知识的兴趣和学习动力。

此外，学校还可以鼓励学生参与环保行动。例如，组织学生参加环保志愿者活动、开展校园环境整治等，可以让学生亲身体验环保行动的乐趣和意义。同时，学校也可以设立奖励机制，表彰那些积极参与环保行动的学生，激发更多学生的参与热情。

总结起来，学生的环保意识逐渐增强，但仍面临一些问题。学校在培养学生环保意识方面发挥着重要作用，可以通过开展环保教育课程和活动，鼓励学生参与环保行动，为学生提供更多的机会和资源来培养他们的环保意识。只有通过共同的努力，我们才能实现环境的可持续发展。

学生环保意识的调查报告 篇三

　　一、调查目的：

　　为了创建“绿色校园”，进一步提高环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园，特此开展这项调查。

　　二、调查对象：

　　我校所有的学生。

　　三、调查的方法：

　　采用随机抽样方法来调查我校的学生，共调查的人数为525人。

　　三、调查地点和时间：

　　在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。2010年6月6号下午4点半至6点钟。

　　正文：为了了解我校大学生对环保意识的深浅，从而提高我校学生的环保意识。

　　在这次调查中，我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识，但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座 、课程。从调查中，他们的环保知识主要来源，有38%的学生来源电视、广播、电影 ;有 28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中，有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度，其次浪费水电资源、破坏花草树木，各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草

树木的问题上，各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着，我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐，造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。

　　从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度，制造很多塑料垃圾，这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的，对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里，造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好，但如果我们不注意环保、卫生，到处制造垃圾，那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以，我们要从三个做起：一从自己身边做起，二一点滴小事做起，三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

　　我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去，我们就成了环境破坏者，造成我国不能持续发展了。在调查中，有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但减小使用。为了解决我们校的环境问题，不光是学校的事，还要我们学校每个人的事。

　　希望，大家的环保意识有所增强，有所行动，来保护我们的.校园;还有我们校多开展一些环保事业的活动，来唤醒他们的环保意识。在今后我院会努力宣传环保，搞好环保工作。

学生环保意识的调查报告 篇四

　　一、调查人员：

　　xxx、xxx

　　二、调查的时间和对象

　　8月11日上午，阳光明媚，天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。

　　三. 调查的发现：

　　在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题：

　　(一)、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时，垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁，人们不再在它周围乘凉，而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重，我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?

　　(二)、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上，你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见，原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹，垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了草坪，这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

　　四、调查后的建议：

　　通过调查，我发现了许多的问题，我想提出以下的几个建议：

　　有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞，看见我们的笑脸。

　　相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

　　通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。

　　我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。