教师个人师德师风自查自评报告(精彩3篇)
教师个人师德师风自查自评报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，今天我将向大家汇报一下我个人的师德师风自查自评情况。
首先，我认真反思了自己的教育教学工作，对照教师师德师风规范进行了自查。在教学方面，我积极探索教学方法，努力提高教学质量，注重培养学生的创新意识和实践能力。我严格要求自己，热爱教育事业，尊重学生，关心和关爱每一位学生，尽最大努力帮助他们全面发展。同时，我也积极参加学校组织的各项教育培训活动，不断提升自己的业务水平和教育教学能力。
其次，我注重师德师风建设，自觉遵守教师职业道德规范。我始终坚持诚实守信的原则，严守学校纪律，不搞个人主义，不违反职业道德规范。在与学生和家长的沟通中，我始终保持耐心和谦虚的态度，尊重学生和家长的不同意见，注重与家长的良好关系，积极与家长合作，共同关心和培养孩子。
此外，我还积极参与学校的各项集体活动，与同事们相互支持和帮助，共同努力推动学校的发展。在与同事的关系中，我始终保持友善和谐的态度，互相尊重，互相学习，共同进步。
通过自查自评，我发现自己在教学方面还存在一些不足之处，比如在课堂管理方面，我需要进一步加强，提高自己的管理能力。同时，在个人修养方面，我也需要不断提高自己的情商和沟通能力，更好地与学生和家长进行交流。
未来，我将进一步加强对教育教学知识的学习和研究，提高自己的教学水平。同时，我也将继续加强自身师德师风建设，不断提高自己的思想道德修养，做到言传身教，以良好的师德师风影响和引导学生，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
教师个人师德师风自查自评报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，今天我将向大家汇报一下我个人的师德师风自查自评情况。
首先，我认真反思了自己的教育教学工作，对照教师师德师风规范进行了自查。在教学方面，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。我努力去了解每个学生的个性特点和学习需求，根据学生的不同情况，制定个性化的教学方案，帮助他们充分发展自己的潜力。
其次，我积极参加学校组织的各项教育培训活动，不断提升自己的业务水平和教育教学能力。我时刻关注教育教学的最新动态和理论，积极研究教学方法和教育心理学知识，以不断完善自己的教学理念和方法。
同时，我注重师德师风建设，自觉遵守教师职业道德规范。我始终坚持公正、公平、公开的原则，对待学生一视同仁，不偏袒任何一个学生。在与学生和家长的沟通中，我注重语言和行为的修养，以和善的态度与他们交流，耐心倾听他们的意见和建议。
此外，我还积极参与学校的各项集体活动，与同事们相互支持和帮助，共同努力推动学校的发展。在与同事的关系中，我始终保持团结友爱的态度，积极与他们交流、学习，共同进步。
通过自查自评，我发现自己在教学方面还存在一些不足之处，比如在教学方法的灵活运用上还需要进一步提高。同时，在与学生的关系中，我也需要更加关注他们的心理健康，提供更多的关怀和支持。
未来，我将继续加强教育教学知识的学习和研究，提高自己的教学能力和水平。同时，我也将继续加强自身师德师风建设，时刻保持良好的师德师风，以身作则，为学生树立正确的榜样，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
教师个人师德师风自查自评报告 篇三
教师个人师德师风自查自评报告
古人云：”其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。下面YJBYS小编为你送上教师个人师德师风自查自评报告。
在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下：
一、 个人师德师风基本情况
1、不断学习 依法执教
进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平。
在工作中，我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。
2、以爱育人 为人师表
我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业。
3、热爱学生 促进发展
面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学生能力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，“美丽的春天”诗歌朗诵活动，“校园安全不放松”的自查活动……在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、修身养性 为人师表
教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-——要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责。
5、理解家长 提高服务
家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过QQ群与家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。
二、 存在的问题及原因剖析
1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。
虽然我对于政治理论学习一直很积极，但是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的.环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强。
2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。
3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需继续努力。如何让学生学得轻松，掌握得扎实?一直是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。
4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时，因此还需要和学生经常谈心。
三、 今后的努力方向及主要措施
1、继续加强政治学习
要不断地深入政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己，起到带头做用。
2、不断提高自身的德育素养。
教师是塑造人类灵魂的工作，她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自己的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，
3、改进课堂教学方法，活用多媒体讲台。
要不断改进自己的教学方法，活用多媒体讲台。“宁可用坏，不能放坏。”针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。
古人云：”其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。只有不断学习，努力探索，才能形成过硬的思想素质，才能无愧于”教师“这个称号。通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短，使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!
