小学安全隐患的调查报告(精简4篇)

小学安全隐患的调查报告 篇一

标题：小学校园安全隐患的现状及应对措施

摘要：本报告通过对某小学校园安全隐患进行调查，分析了安全隐患的现状，并提出了相应的应对措施，旨在为小学校园安全管理提供参考和改进方向。

一、引言

小学是孩子们学习和成长的重要场所，保障小学校园的安全对于孩子们的身心健康至关重要。然而，目前小学校园存在一些安全隐患，需要引起重视并采取相应措施加以解决。

二、调查方法

本调查采用问卷调查和实地观察相结合的方法，针对学生、家长和教职工等多方进行了调查。

三、调查结果

1. 学生安全隐患

a) 学生交通安全问题：学生上下学过程中，道路交通状况不理想，缺少交通指示标志和斑马线，容易发生交通事故。

b) 学生人身安全问题：学生校园内容易受到陌生人的骚扰和攀谈，校园周边缺少有效的安保措施。

c) 学生食品安全问题：学生食堂存在食品卫生问题，食物质量无法保证，容易导致学生食物中毒。

2. 家长安全隐患

a) 家长接送安全问题：家长接送学生时存在交通拥堵和乱停车现象，容易引发交通事故。

b) 家长缺乏安全知识和技能：家长缺乏对于突发事件的应急处理知识和技能，无法及时、有效地保护自己和孩子的安全。

3. 教职工安全隐患

a) 教师缺乏安全教育培训：教师在应对突发事件时缺乏应急处理知识和技能，无法及时保护学生的安全。

b) 教师办公室安全问题：教师办公室存在火灾隐患，消防设施不完善，安全意识薄弱。

四、应对措施

1. 学生安全隐患应对措施

a) 提升学生交通安全意识：加强交通安全教育，设置交通指示标志和斑马线，确保学生安全上下学。

b) 增加校园安保措施：增派安保人员，加强校园巡逻，确保学生人身安全。

c) 加强食品安全监管：加强对食堂的管理和监督，确保食品安全。

2. 家长安全隐患应对措施

a) 提供安全知识培训：开展家长安全知识培训，提高家长应对突发事件的能力。

b) 加强交通管理：设置合理的接送点，引导家长有序接送学生，减少交通拥堵。

3. 教职工安全隐患应对措施

a) 加强安全教育培训：组织教师进行安全教育培训，提高应急处理能力。

b) 完善消防设施：及时修缮教师办公室的消防设施，提高安全防范意识。

五、结论

通过对小学校园安全隐患的调查，我们发现了存在的问题，并提出了相应的应对措施。希望相关部门和学校能够重视这些问题，采取措施加以解决，确保小学校园的安全。

小学安全隐患的调查报告 篇二

标题：小学校园安全隐患的原因及改进建议

摘要：本报告通过对某小学校园安全隐患的调查，分析了造成安全隐患的原因，并提出了相应的改进建议，旨在为小学校园安全管理提供参考和改进方向。

一、引言

小学校园的安全问题一直备受关注，然而却存在一些安全隐患，需要深入了解其原因并采取措施加以改进。

二、调查方法

本调查采用了问卷调查和面谈的方法，针对学生、家长和教职工等多方进行了调查。

三、调查结果

1. 学生安全隐患

a) 学生交通安全问题的原因：校园周边交通环境复杂，缺乏交通指示标志和交通警示员，导致学生的交通安全意识不足。

b) 学生人身安全问题的原因：校园安保力量不足，容易出现陌生人进入校园的情况，学生缺乏应对陌生人的自我保护意识。

c) 学生食品安全问题的原因：学校食堂管理不严格，食品供应链环节监管不到位，导致学生的食品安全受到威胁。

2. 家长安全隐患

a) 家长接送安全问题的原因：家长缺乏交通安全意识，自觉遵守交通规则的意识不强，导致接送过程中交通混乱。

b) 家长缺乏安全知识和技能的原因：家长在应对突发事件时缺乏相应的应急处理知识和技能，无法有效保护自己和孩子的安全。

3. 教职工安全隐患

a) 教师缺乏安全教育培训的原因：学校未能及时组织安全教育培训，导致教师在应对突发事件时缺乏应急处理能力。

b) 教师办公室安全问题的原因：学校未能及时进行办公室的消防设施维护和检查，缺乏安全防范意识。

四、改进建议

1. 学生安全隐患改进建议

a) 加强交通安全教育：增加学生交通安全教育课程，提高学生的交通安全意识。

b) 增设校园安保措施：增派安保人员，加强校园周边的巡逻和安全监控，保障学生人身安全。

c) 加强食堂管理：建立食堂供应链的监管机制，确保食物质量安全。

2. 家长安全隐患改进建议

a) 提供安全知识培训：开展家长安全知识培训，提高家长对突发事件的应急处理能力。

b) 强化交通管理：与交通部门合作，加强校园周边的交通管理，提升家长的交通安全意识。

3. 教职工安全隐患改进建议

a) 加强安全教育培训：组织教师定期进行安全教育培训，提高应急处理能力。

b) 完善消防设施：加强对教师办公室消防设施的维护和检查，提高安全防范意识。

五、结论

通过对小学校园安全隐患的调查，我们了解了存在的问题，并提出了相应的改进建议。希望相关部门和学校能够根据这些建议，加强安全管理，为小学生提供一个安全的学习和成长环境。

小学安全隐患的调查报告 篇三

　　根据合肥市做好冬季安全大检查的精神要求和区教育局的文件精神，我校积极做好校内和周边安全的调查工作。现将调查情况作出汇报。

　　一、组织人员做好安全隐患调查查

　　我校组织人员对校内的安全进行大大范围的摸排，发现问题及时处理。对教室和教室教师办公室和主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报，学校及时处理。对于班级内存在隐患的灯，进行更换。雨雪天各班级及办公室门口配置防滑垫。对校园内上次雨雪天折枝的大树，联系区林业部门进行处理。

　　二、加强安全教育，强化安全意识、落实安全措施

　　学校全体教师会上学习安全文件和要求，利用班会，红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育，要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。

　　1、学校门卫要求24

小时值班，来访人员进校需登记，禁止家长车辆进入校园。

　　2、重要功能室设防和110联网，解防设防专人负责，主要室配有灭火器。

　　3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日，防止拥挤和踩踏。

　　4、对学生进行交通安全教育，做文明学生，并致家长一封信，希望家长做好孩子表率，遵守交通规则。

　　5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。

　　6、加强校内用电安全，严禁各班级和办公室私接电源。

　　7、甲流防控工作，安排教师值班，测量体温，做好消毒和通风，要求各班级一日两次的考勤，做好缺勤学生的记录和追踪，做到早发现，早隔离，早治疗，六年级学生接种甲流疫苗。

　　三、经过全校性的安全排查 ，以下一些安全隐患需要教育局帮助解决

　　1、校园整个电路的线路老化，用电存在很大的隐患。

　　2、教学楼和综合楼楼顶都存在漏水的情况， 需要对楼顶进行整改。

　　3、主教学楼六百多学生只有一个楼梯，上下楼比较拥堵。

　　4、在校门口有固定的零食小卖部，流动摊点，多次交流，没有效果，存在食品安全隐患。

　　5、由于学校旁边就是包公派出所，学校门口来回的警车和私人车辆比较多，存在严重的交通安全隐患。

小学安全隐患的调查报告 篇四

　　调查目的：

　　中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事。学校是培养人的.场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的这种不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

　　溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。那么，作为农村小学，又面临着哪些安全问题呢?为此，我对我所在的小学安全问题进行了调查。

　　调查情况分析：

　　为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全知识教育的落实实施情况，我对学校的12名教师(包括学校领导)进行了调查。首先，我采用访谈的形式对学校安全教育领导班子进行了调查。

　　一、学校安全教育制度和措施。

　　学校领导工作事关基础教育和发展的全局，事关学校稳定、社会的大局。通过调查，我了解到学校领导班子认识到位，思想统一，为切实有效地开展学校安全教育及安全工作，要注重四个落实：①机构落实。学校成立了校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的安全领导小组，具体到各班班主任和科任教师，并和班主任签订了安全责任书。②责任落实。我们在强调学校领导高度重视的同时，还应做到明确责任、明确目标、明确职责。③制度落实。学校在拟定学校安全计划时就完善了相关制度。④措施落实。学校对安全工作实行目标考核。一是实行“一票否决”制;二是安全事故责任追究。

　　那么，在了解了安全制度以后，学校如何做好安全教育工作呢?我对学校分管领导作了了解。通过调查，我对安全教育工作的开展总结如下：

　　二、加强学生不良情绪的控制与心理调节的教育。

　　对学生要注意以下几种常见的不良情绪：(1)急躁情绪(2)紧张情绪(3)松懈情绪(4)愤怒情绪(5)自卑情绪(6)恐惧情绪

　　如何培养学生高速调节自己的这些不良情绪呢?

　　首先要帮助学生培养积极向上、健康乐观的情绪作为调节不良情绪的基础，培养学生敢于面对困难，用积极的态度看待挫折，培养正确的人生观和价值观，从美好的一面看待周围的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自己保持积极乐观的情绪。

　　其次，培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪，遇事要思考，平心静气的分析，不能急于做决定，培养学生宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事不武断。

　　最后，帮助学生克服自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心，自信心，降低目标要求，发现自己的优点长处，突出性的成绩，使学生树立自信。

　　另外，要培养学生安排好自己的学习和生活，要有张有弛。这些都可以帮助学生控制和调节不良的情绪。

　　三、加强日常生活安全的教育。

　　随着外出劳工人员的增多，学生中留守学生也一样增多。而这些孩子在家的监护人安全意识薄弱，平时根本就少有或者根本没对这些孩子做什么安全教育，所有，学生的安全就成了更大问题，同时，教师身上的责任也相对增加，责任的重大要求教师必须加强学生的日常生活安全教育。

　　通过调查，教师们主要是以加强各种安全隐患的预防来对学生进行安全教育。

　　(一)食物中毒的预防。

　　预防食物中毒，学校附近的小摊点，不断增多，“三无”食品屡见不鲜，而学生对这样的东西格外喜欢，要严禁学生购买“三无”食品。

　　(二)水的预防。

　　水的预防包括饮水预防和游泳或溺水的预防。

　　水对人体健康如此重要，因此饮水一定要注意：(1)不要开怀畅饮。(2)不要口渴时才饮水。(3)不要大量喝饮料。(4)不喝被人畜粪尿、垃圾、脏物、农药、化肥、工业废水待污染的水源。(5)不要喝生水。(6)不喝没烧开或烧了多天的隔夜开水。(7)要喝用自来水烧的开水。

　　游泳时或不小心溺水的预防。为了防止孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性。

　　(三)雷、电的预防。

　　要教育学生遇到打雷时应注意：(1)大雷雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)要避免携带的东西突出身体以外，如田里劳动时遇雷，不要找着铁锹、锄头乱跑。(3)为防止雷电波损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(4)雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。

　　安全用电，不私接线路，不私拆电器。如果一旦发生电器事故，在确保自身安权的情况下，即使寻求帮助。

　　(四)交通事故的预防。

　　在学校安全教育中，首先要让学生认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。并告知交通事故后如何处理。另外，校园内应禁止通行各种机动车。

　　(五)劳动安全的预防。

　　劳动时特别注意安全。在家时，大人不在家，中低年级学生不要自己生火做饭。不用锐器进行劳动;集体安排时应做到不得让学生接触有毒有害物质或从事不安全工种作业，不得让学生参加夜班劳动;工地玩耍不安全，杜绝学生进入施工重地。

　　(六)传染疾病的预防。

　　总之，在安全教育的方法上，不宜一味说教，容易引起学生反感，甚至干脆引不起学生注意，听而不闻。安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。而安全事故也各式各样，许多情况都是我们无法想象及预计的，只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，才会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。