到课情况通知报告(实用3篇)
到课情况通知报告 篇一
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！我是XX学校的班主任，今天我向大家汇报一下我们班级的到课情况。
首先，我要感谢家长们对我们教育工作的大力支持和配合。在家长的积极参与下，我们班级的到课率有了显著的提高。
通过统计数据，我们发现在过去一个学期里，我们班级的到课率平均达到了95%以上。这得益于我们班级的良好氛围和同学们的自觉性。
在过去的几个月里，我们班级积极组织各项学习活动和课外辅导，使同学们对学习产生了浓厚的兴趣。同时，我们也加强了与家长的沟通，及时了解到同学们的学习情况和问题，做到了有针对性地进行辅导和帮助。
我们还通过班级活动和班会等形式，培养同学们的团队意识和集体荣誉感。大家通过合作学习和互助互学，共同提高了学习效果，也增强了对学校的归属感。
然而，我们班级的到课情况仍存在一些问题。其中，偶尔有个别同学请假较多或迟到早退的情况。我们将进一步加强与家长的沟通，了解到底是什么原因导致了这种情况，并采取相应的措施加以解决。同时，我们也将继续加强对同学们的教育引导，培养他们的自律和责任感。
最后，我要再次感谢家长们的支持和理解。我们将继续努力，为学生提供更好的学习环境和条件，促进他们全面发展。
谢谢大家！
到课情况通知报告 篇二
尊敬的领导、老师和同学们：
大家好！我是XX学校的班主任，今天我向大家汇报一下我们班级最近的到课情况。
首先，我要表扬我们班级的同学们。在过去一个月里，他们的到课率平均达到了98%以上！这是一个非常令人骄傲的成绩。
这一成绩的取得离不开同学们的自觉性和家长们的支持。同学们对学习的态度认真，每天都按时到校上课。他们能够主动完成作业，积极参与课堂讨论和活动。在学习上，同学们互相帮助，共同进步，形成了良好的学习氛围。
同时，我们也要感谢家长们的理解和配合。他们时刻关心孩子的学习情况，鼓励他们按时上课，做到了家校合作，共同促进孩子的成长。
然而，我们班级的到课情况也存在一些问题。近期有个别同学有了一些迟到和早退的情况。我们将进一步了解到底是什么原因导致了这种情况，并采取相应的措施加以解决。同时，我们也将加强对同学们的教育引导，提高他们的自律和责任感。
最后，我要感谢大家的支持和配合。我们将继续努力，为学生提供更好的学习环境和条件，促进他们的全面发展。
谢谢大家！
到课情况通知报告 篇三
到课情况通知报告精选
“树优良学风、创模范班级”活动月第一期工作简报
4月1号活动月开展以来，在学院领导的统一指导下，各系学管人员配合教学检查领导小组和学生处对全院各教学系的上课情况和晚自习情况进行了大检查，配合活动月学生处也印发了班主任学习材料至各系，并组织研讨会学习和相关知识考试，现将近期工作情况和检查情况通报如下：
一、领导高度重视，工作准备落实到位。
各教学系接到学生处关于开展“树优良学风、创模范班级”活动月的通知后，非常重视此项工作，各系主任每天均能带头按时带检查小组进行到课检查，并填写“班级到课情况检查表”，且均能于每天规定时限前将检查情况上报学生处。（详见各系班级到课情况检查表）
二、班主任责任心强，学生到课率高，学习气氛浓。
从前期检查结果来看，全院学生上课精神较为专注饱满，学习热情明显提高，大部分班主任均都能提前到教室做好课前准备工作，并能主动对上课学生的出勤情况进行统计，对迟到学生进行督促；部分班主任还深入课堂坚持陪同学生一起听课；绝大多数的大一班主任均能在周日晚自习时间召开主题班会和晚自习，且学生参会
1、 课前到岗表现较好的班主任：李南南、余红伟、孟海凤、朱丽娜、王 龙、吕佩艳、刘雅楠、郑杨杨、魏青源
2、 班级到课情况较好的班主任：朱丽娜、吕佩艳、李南南、郑杨
杨、刘 露、范永瑞、周 婷、薛娟移、孟海凤、朱敏健
3、 坚持随堂听课次数多的班主任：孟海凤、吕佩艳、李南南、刁兴民
4、 晚自习组织良好的班主任：王 龙、黄忠峰、朱丽娜、李南南、
刘雅楠、吕露洁、苏绣琦、郑杨杨、朱敏健
三、班主任学风建设相关知识考试组织完满。
在4月13号学生处组织了“树优良学风，创模范班级”班主任学习材料相关知识考试，各系按要求均组织了班主任积极参加，各班主任态度严肃认真，考场纪律严明，考试成绩优秀，每位班主任均能根据本人特长和班级情况各抒己见，从中能看到各系班主任对此项活动的'重要性和严肃性认识深刻，态度认真。
四、我们也要清楚的认识到我们工作中存在的问题。
1、 极少数班主任始终课前不到教室检查到课情况，对班级到课不闻不问。
2、 上午第一节课，学生迟到现象比较严重，个别班级在开课二十
分钟后仍是几人上课，在多媒体教室甚至出现了几次“一对一”教学，造成了教学资源的严重浪费。
3、 部分班级课堂纪律差，学生仍有在课堂吃东西、玩手机、打瞌睡的现象。
4、 部分系的少数班级仍持续性的到课率不高，无明显改进。从此次活动月开展以来，学院院办、教务处、安保处、宣传处、学团等部门积极配合，使得我们的此项工作取得了一定成效，教风、学风总体上得到初步改善，学生到课率逐日增加，学风月提出的“五个明显” 已逐步见成效，但是否能长期和从根本上提高到课率，还需要我院各部门继续配合和努力，从规范制度和严格执行入手，有针对性的开展工作，带动和带领全院广大同学刻苦学习，积极进取，为促进我院优良学风校风的形成而共同努力！
