体育舞蹈论文开题报告(优选3篇)
体育舞蹈论文开题报告 篇一
标题：体育舞蹈对身体素质的影响研究
摘要：
体育舞蹈作为一种融合了艺术和运动的形式，对个体的身体素质有着积极的影响。本研究旨在探讨体育舞蹈对身体素质的影响，并分析其机制。本研究将通过文献综述和实验研究相结合的方式，对体育舞蹈与身体素质之间的关系进行深入的分析和研究。本研究的结果将有助于深入理解体育舞蹈对个体身体素质的促进作用，为体育舞蹈的发展提供科学依据。
关键词：体育舞蹈，身体素质，影响，研究
引言：
体育舞蹈是一种以音乐为伴奏，通过舞蹈动作表现出个体的身体协调性、柔韧性和爆发力等素质的运动形式。随着人们对身心健康的重视和对艺术的追求，体育舞蹈在现代社会得到了广泛的关注和发展。然而，对于体育舞蹈对身体素质的影响，目前研究较少且结果不一致。因此，本研究将以系统的方法探讨体育舞蹈对身体素质的影响，并分析其机制，以期为体育舞蹈的发展提供科学依据。
研究目的：
本研究的主要目的是探讨体育舞蹈对身体素质的影响，并分析其作用机制。具体来说，本研究将通过以下几个方面进行分析和研究：
1. 探讨体育舞蹈对身体协调性的影响；
2. 分析体育舞蹈对柔韧性的促进作用；
3. 研究体育舞蹈对爆发力的影响。
研究内容：
本研究将通过文献综述和实验研究相结合的方式，对体育舞蹈对身体素质的影响进行分析和研究。首先，通过文献综述，我们将总结已有的研究成果，了解体育舞蹈对身体素质的影响情况。然后，我们将设计一系列实验来验证体育舞蹈对身体素质的促进作用，并通过数据分析和统计方法来验证实验结果的可靠性。最后，我们将对实验结果进行综合分析，探讨体育舞蹈对身体素质的影响机制。
预期结果：
本研究预期结果如下：
1. 体育舞蹈对身体协调性有积极的影响；
2. 体育舞蹈对柔韧性有促进作用；
3. 体育舞蹈对爆发力有显著的影响。
结论：
通过本研究的探索和分析，我们将深入了解体育舞蹈对身体素质的影响，为体育舞蹈的发展提供科学依据。这对于推广和发展体育舞蹈，促进个体的身体素质提升具有重要意义。
体育舞蹈论文开题报告 篇二
标题：体育舞蹈在心理健康中的作用研究
摘要：
体育舞蹈作为一种综合了艺术和运动的形式，不仅对个体的身体素质有着积极的影响，还对心理健康具有重要的促进作用。本研究旨在探讨体育舞蹈在心理健康中的作用，并分析其机制。通过文献综述和实证研究相结合的方式，本研究将对体育舞蹈与心理健康之间的关系进行深入的分析和研究。本研究的结果将有助于深入理解体育舞蹈在心理健康中的作用，为体育舞蹈的应用提供科学依据。
关键词：体育舞蹈，心理健康，作用，研究
引言：
随着社会的发展和生活压力的增加，心理健康问题在现代社会中变得越来越突出。体育舞蹈作为一种综合了艺术和运动的形式，被认为是一种能够促进心理健康的活动。然而，对于体育舞蹈在心理健康中的作用，目前的研究还相对较少且结果不一致。因此，本研究将以系统的方法探讨体育舞蹈在心理健康中的作用，并分析其机制，以期为体育舞蹈的应用提供科学依据。
研究目的：
本研究的主要目的是探讨体育舞蹈在心理健康中的作用，并分析其机制。具体来说，本研究将通过以下几个方面进行分析和研究：
1. 探讨体育舞蹈对焦虑和抑郁症状的缓解作用；
2. 研究体育舞蹈对自尊心和自信心的提升作用；
3. 分析体育舞蹈对心理压力的缓解作用。
研究内容：
本研究将通过文献综述和实证研究相结合的方式，对体育舞蹈在心理健康中的作用进行分析和研究。首先，通过文献综述，我们将总结已有的研究成果，了解体育舞蹈在心理健康中的作用情况。然后，我们将设计一系列实验来验证体育舞蹈对心理健康的促进作用，并通过数据分析和统计方法来验证实验结果的可靠性。最后，我们将对实验结果进行综合分析，探讨体育舞蹈在心理健康中的作用机制。
预期结果：
本研究预期结果如下：
1. 体育舞蹈对焦虑和抑郁症状有缓解作用；
2. 体育舞蹈对自尊心和自信心有提升作用；
3. 体育舞蹈对心理压力有缓解作用。
结论：
通过本研究的探索和分析，我们将深入了解体育舞蹈在心理健康中的作用，为体育舞蹈的应用提供科学依据。这对于推广和发展体育舞蹈，促进个体的心理健康具有重要意义。
体育舞蹈论文开题报告 篇三
一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义：
随着高校体育教学的改革，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在社会上已广泛流传.由于其独特的社交功能和健身效果，已经越来越受 到大学生的青睐，高等院校学生掌握了体育舞蹈方面的知识，不但使之终身受益，还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力，同时在学生步入社会后，还可为带动全民体育的'开展。
体育舞蹈教育直接作用于学生的感情世界，并引起共鸣，使其产生激动、连想和想象，从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。它直接而生动的体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探索，具有自娱自乐、抒发情怀、交流情感、增进友谊、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣传教化、团结鼓励的价值和功能。它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用.它还能防止某些生理缺陷，纠正人体的不良姿态，发展人体动作的对称性、协调性、控制能力等。
我现在颇有感受，我们马上就要毕业找工作了，接触外界也多了，然而社交也多了，在一些社交场合难免会跳跳舞啊，现在就可以很自信的接受别人的邀请了，也不会娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。所以总而言之，在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义，是必要的。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：
1.可以丰富学生的知识。
2.可以培养礼仪旗帜和鉴赏能力。
3.可以调节学生的心理状态.
3.可以锻炼身体。
4.可以提高大学生的社交能力。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排：
1 研究步骤、方法：
(1) 查阅图书馆的书籍和资料
(2)上网查询
(3)向老师请教
(4)和同学相互交流讨论
2 研究工作进度
(1) 200年11月20日开题准备工作
(2) 200年12月30日前完成开题答辩，拟定写作提纲
(3) 200年1月30前下达任务书
(4) 200年3月15日前完成论文初稿，
接受中期检查
(5) 200年4月30日前完成论文写作，送交指导老师验收
(6) 200年5月10日前老师写出评语交各答辩组长
(7) 200年5月13日-5月14日分组答辩
四、主要参考文献：
1. 黄永军,凌红月 《体育舞蹈的演绎及在高校教学的实践研究》
2. 李春文 《体育舞蹈教程》 沈阳辽宁人民出版社.
3. 《大学生体育与现代生活方式》 体育高教研究，1992(3).
4. 杨萍,王美 《体育院系对体育舞蹈的初探》 北京体育大学.
5. 毕秀淑,彭延春 《体育锻炼对大学生心理健康的影响》 中国体育科技
