教务处主任学期的述职报告【实用3篇】
教务处主任学期的述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是教务处的主任，今天我向大家汇报本学期的工作情况和成果。
本学期，教务处在校领导的正确指导下，紧密围绕学校的教育教学目标，积极开展各项工作。首先，我们加强了教学质量监控和评估。通过建立多维度的评估体系，我们对各学科的教学质量进行了全面的监控，及时发现问题并采取措施加以解决。同时，我们还积极推动了课堂教学改革，鼓励教师采用多种教学方法，提高教学效果。
其次，我们注重学生发展，深化了教育教学改革。我们加强了学生综合素质评价工作，建立了全面、科学、客观的评价体系，为学生的个性发展和能力提升提供了更好的支持和指导。同时，我们还积极组织了各类课外活动，丰富了学生的课余生活，提高了他们的综合素质。
第三，我们加强了师资队伍建设，提高了教师的专业素养。我们组织了多次教师培训和交流活动，提供了丰富的学习资源和机会，帮助教师们不断提升自己的教学水平和教育教学理念。同时，我们还注重对新教师的培养和引进，为学校的长远发展打下了坚实的基础。
最后，我们加强了与家长的沟通与合作。我们建立了家校沟通平台，及时向家长们反馈学生的学习情况和表现，征求他们的意见和建议。通过与家长的紧密合作，我们共同努力为学生的发展提供良好的环境和条件。
在未来的工作中，教务处将继续努力，进一步提升教学质量，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，加强与家长的沟通与合作。我们将始终坚持以学生为中心，以提高教育教学质量为核心，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家的支持和合作！
教务处主任：XXX
教务处主任学期的述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是教务处的主任，今天我向大家汇报本学期的工作情况和成果。
本学期，教务处在校领导的正确指导下，紧密围绕学校的教育教学目标，积极开展各项工作。首先，我们加强了教学质量监控和评估。通过建立多维度的评估体系，我们对各学科的教学质量进行了全面的监控，及时发现问题并采取措施加以解决。同时，我们还积极推动了课堂教学改革，鼓励教师采用多种教学方法，提高教学效果。
其次，我们注重学生发展，深化了教育教学改革。我们加强了学生综合素质评价工作，建立了全面、科学、客观的评价体系，为学生的个性发展和能力提升提供了更好的支持和指导。同时，我们还积极组织了各类课外活动，丰富了学生的课余生活，提高了他们的综合素质。
第三，我们加强了师资队伍建设，提高了教师的专业素养。我们组织了多次教师培训和交流活动，提供了丰富的学习资源和机会，帮助教师们不断提升自己的教学水平和教育教学理念。同时，我们还注重对新教师的培养和引进，为学校的长远发展打下了坚实的基础。
最后，我们加强了与家长的沟通与合作。我们建立了家校沟通平台，及时向家长们反馈学生的学习情况和表现，征求他们的意见和建议。通过与家长的紧密合作，我们共同努力为学生的发展提供良好的环境和条件。
在未来的工作中，教务处将继续努力，进一步提升教学质量，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，加强与家长的沟通与合作。我们将始终坚持以学生为中心，以提高教育教学质量为核心，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家的支持和合作！
教务处主任：XXX
教务处主任学期的述职报告 篇三
教务处主任学期的述职报告
各位老师，各位同学，
大家晚上好。
新学期开始，教导处着眼于以下几方面的工作，取得了一些成绩，也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作，对本学期的工作总结如下：
一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心，制定措施狠抓落实，收到了明显成效。
成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式，增强竞争意识，即在学校统一管理下，将三个年级重新分班，均衡的分成东西两个学部，教师也由东西两个学部重新选拔，做到了平分学生，平分教师，竞争上岗，在同一起跑线上竞争，在学部教师间形成竞争机制，极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。
二、大力实施创新教育，进一步优化课堂教学。
学校通过多种渠道学习和吸收外地经验，先后派出两批领导及教师赴全国重点实验学校-----思杨中学取经，经过近一年的学习和探索，结合我校的实际大胆创新，批判的吸收进来，促进了我校课堂教学的改革。
本学期，学校更加重视课堂教学，搞好素质教育的主阵地在课堂，发展能力，减轻学生的课业负担，优化课堂教学是重要措施和手段。学校研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施，一是将连载的先进经验复印后，每个办公室一份，及时发到教师手中。二是确立了严格的学习时间，定于每周二、周五课外活动为学习时间。三是规定学习笔记不少于一万字。四是各办公室办好学习宣传栏，五是写论文写心得，更重要的是通过学习、讨论后，在实践中探索和应用，学校安排各楼通过举行全校公开课，评出20名校级学习教学经验的标兵，他们的课被评为校级优质课，听课教师达90%以上，通过这一活动的开展，推动了我校课堂教学的改革。教师们一致认为，老办法该换新的了。
三、教学常规工作
本学期教学常规工作井然有序，学校力度大教师自觉，教导处督促得力，学生的作业教师全批全改，改变了过去打
四、进一步稳固、规范良好的考风、考纪
新学期学校认真制定了《连阳中学关于严肃考试纪律的有关规定》并且在每次考试前，在教师会上组织教师认真学习，召开全校学生会，认真学习，在我校形成了作弊可耻的氛围，学生学习的积极性比上学期更加积极努力。
五、进一步调整教师考核量化方案，调动教师的工作积极性。
学校领导带头认真学习外地经验，转变思想观念。教师随着学校的指挥棒，在这一思想的支配下，学校积极推行变“精英”教育为“大众”教育的教育观念，在考核教师上由过去的考核的20%学生上升为80%，让教师关注每一个学生，收到良好的`效果。
六、落实教研教改课题，以教改促质量。
教导处在搞好原有的“作文、阅读”教改的同时，积极推广洋思教学法，实行分层教学，让优生吃饱，差生吃好，不使一个学生掉队，教导处严格规定，对后进生要布置不同的作业，不要歧视后进学生。教导处还重视加强优生的培养工作，作为常规量化的重要环节，统一发放了作业卡，层层落实优生计划、目标，在今年的县级视导工作中，作为一个亮点收到教研室的好评。
七、教导处今学期围绕提高学生学习成绩这一目标，强化学生的学习意识。
从上课、作业、考试等方面严格要求，严格控制学生的学习时间，保证上课45分钟的学习质量，对缺勤学生严格登记，并实行补课制度。召开了初一优生座谈会，鼓励他们再接再厉，考出优异成绩。了解他们的学习生活等情况。对教师教学的情况，半年时间改变了学生学习的松、散、懒的状态，不论在校内、校外，感觉到了学习的紧张气氛，受到社会各界的好评。
以上工作，虽取得了一点进步，但还有很大不足，有待在下一学期工作中加以完善、充实和改进，不当之处请领导同志指正。
教导处工作汇报完毕，谢谢大家。
