小学教师评审述职报告(实用4篇)
小学教师评审述职报告 篇一
尊敬的评审委员会：
大家好！我是某小学的小学教师，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成绩。在过去的一年里，我一直努力工作，不断提升自己的教学能力和专业素养，取得了一些成绩和进步，并且也面临了一些挑战和困难。在这篇述职报告中，我将向各位评审委员会展示我在教学工作中的表现和成果。
首先，我要感谢学校领导的支持和信任，他们为我提供了一个良好的工作环境和发展空间。我充分利用这个机会，积极参加各种教育培训和学习活动，不断提升自己的教学技能和专业知识。我参加了多个专业研讨会和教学研讨班，学习了最新的教育理论和教学方法，不断丰富和更新自己的教学内容和方式。
其次，我在教学工作中注重培养学生的学习兴趣和主动性。我努力创设良好的课堂氛围，激发学生的学习热情。我尝试多种教学方法，让学生在主动参与的过程中掌握知识，培养他们的创新思维和解决问题的能力。我也注重培养学生的学习习惯和良好的行为习惯，通过激励和引导，让他们养成自主学习和自律的习惯。
再次，我积极参与学校的各项教育改革和活动。我积极响应学校的号召，参加各类教研活动和课题研究，为学校的教学改革和发展贡献自己的力量。我也积极参与学校的各项社会实践和文化活动，组织学生参加各种比赛和展示，提高他们的综合素质和社会能力。
最后，我要感谢我的学生和家长，他们的理解和支持是我工作的动力和动力。我始终把学生的需求和利益放在首位，关心他们的成长和发展，与他们建立良好的师生关系。我与家长保持密切的联系和沟通，及时反馈学生的学习情况和问题，共同协作，促进学生的全面发展。
总之，过去的一年里，我在教学工作中取得了一些成绩和进步，但也面临了一些困难和挑战。我将继续努力工作，不断提升自己的教学能力和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家！
小学教师评审述职报告 篇二
尊敬的评审委员会：
大家好！我是某小学的小学教师，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成绩。在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心的教育理念，积极开展各项教学活动，取得了一些成绩和进步。在这篇述职报告中，我将向各位评审委员会展示我在教学工作中的表现和成果。
首先，我注重培养学生的学习兴趣和主动性。我努力创设良好的课堂氛围，关注学生的兴趣和需求，结合实际情况设计教学内容和方式。我通过多种教学方法，激发学生的学习热情，培养他们的创新思维和解决问题的能力。我也注重培养学生的学习习惯和良好的行为习惯，通过激励和引导，让他们养成自主学习和自律的习惯。
其次，我积极参与学校的各项教育改革和活动。我积极响应学校的号召，参加各类教研活动和课题研究，为学校的教学改革和发展贡献自己的力量。我也积极参与学校的各项社会实践和文化活动，组织学生参加各种比赛和展示，提高他们的综合素质和社会能力。
再次，我注重与家长的沟通和合作。我与家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和问题，共同协作，促进学生的全面发展。我也积极参与家长会和家庭教育活动，为家长提供教育指导和支持，增强家校合作的力度。
最后，我要感谢我的学生和家长，他们的理解和支持是我工作的动力和动力。我始终把学生的需求和利益放在首位，关心他们的成长和发展，与他们建立良好的师生关系。我与家长保持密切的联系和沟通，及时反馈学生的学习情况和问题，共同协作，促进学生的全面发展。
总之，过去的一年里，我在教学工作中取得了一些成绩和进步，但也面临了一些困难和挑战。我将继续努力工作，不断提升自己的教学能力和专业素养，为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家！
小学教师评审述职报告 篇三
XX年晋升小学高级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。 现将我的工作表现总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。
备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
此外，我十
分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。
三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。
在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。
小学教师评审述职报告 篇四
作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失。
从20xx年至今，本人一直担任五年级的语文教学工作兼任常识科教研组组长。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于语文方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的'潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的班级的语文成绩年年居全年级前茅，特别是近三年都进入了全镇前三名。作为常识科的教研组长，我能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组教师业务素质不断提高，特别是科学科目一直成为我校的优势科目。
作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班级，我本人也被评为优秀班主任。
在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校论坛上交流，并有多篇参加了镇、县、市、省的各类论文评比获得了好名次。平时自觉地将教学与实践相结合，多次参加镇市里的语文公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名出色的人民教师。
