未成年人上网的调查报告(精彩3篇)
未成年人上网的调查报告 篇一
随着科技的不断发展，互联网已经成为了人们生活的一部分。而对于未成年人来说，上网已经成为了他们日常生活中不可或缺的一部分。然而，未成年人上网所带来的问题也逐渐引起了人们的关注。为了更好地了解未成年人上网的情况，我们进行了一次相关调查。
首先，我们调查了未成年人上网的时间分配情况。调查结果显示，绝大部分未成年人每天上网的时间超过了两个小时，有的甚至超过了四个小时。这意味着未成年人在上网过程中花费了大量的时间，可能导致他们忽视了其他重要的事务，如学习、运动和社交等。
其次，我们调查了未成年人上网的目的。结果显示，未成年人上网的主要目的是娱乐和社交。他们喜欢通过网络玩游戏、看视频、听音乐等方式来放松自己。此外，未成年人还通过社交媒体平台与朋友们保持联系，并分享自己的生活动态。然而，部分未成年人过度依赖网络娱乐和社交，可能导致他们的现实生活中缺乏交流和沟通的机会。
再次，我们调查了未成年人在上网过程中面临的问题。调查结果显示，未成年人在上网过程中最常遇到的问题是网络安全和信息真实性。很多未成年人容易受到网络上的诈骗、网络暴力和不良信息的影响。他们缺乏对网络安全的正确认识和判断能力，容易成为网络犯罪的受害者。此外，一些未成年人对于网络上的信息真实性也缺乏正确的判断，容易受到虚假信息的误导。
最后，我们调查了未成年人和家长对于未成年人上网的管理情况。调查结果显示，大部分未成年人的上网行为是由家长进行管理的。家长们普遍认为，他们有责任对未成年人的上网行为进行监督和引导。然而，由于家长们对于网络技术的了解和认知程度不同，导致了他们在管理上存在一些困惑和挑战。
综上所述，未成年人上网已经成为了他们日常生活中不可或缺的一部分。然而，未成年人上网所带来的问题也逐渐引起了人们的关注。为了更好地保护未成年人的利益，我们应该加强对未成年人上网行为的管理和引导，提高他们对网络安全的认识和判断能力，以及培养他们健康上网的习惯。
未成年人上网的调查报告 篇二
随着互联网的普及，未成年人上网已经成为了当今社会不可忽视的问题。为了更全面地了解未成年人上网的情况，我们进行了一次相关调查，并得出了以下结果。
首先，我们调查了未成年人上网的频率。调查结果显示，绝大部分未成年人每天都会上网，而且有相当一部分未成年人每天都会花费大量时间在互联网上。这说明未成年人对于互联网的依赖程度较高，上网已经成为了他们生活中的重要组成部分。
其次，我们调查了未成年人上网的方式。结果显示，绝大部分未成年人通过手机上网，其次是平板电脑和电脑。这与现代科技的发展和普及程度相吻合，手机已经成为了未成年人上网的主要工具。
再次，我们调查了未成年人上网的内容。调查结果显示，未成年人在上网过程中主要进行的活动包括游戏、社交媒体、音乐、视频等。这些活动都是与娱乐和社交相关的，与他们的兴趣和需求相符合。
最后，我们调查了未成年人对于上网的态度和看法。调查结果显示，绝大部分未成年人对于上网持积极态度，他们认为互联网带给他们了更多的乐趣和便利。然而，也有一部分未成年人对于上网存在一定的负面看法，他们认为上网会浪费时间、影响学业和社交等。
综上所述，未成年人上网已经成为了当今社会不可忽视的问题。为了更好地引导和管理未成年人的上网行为，我们应该加强对未成年人的网络素养教育，提高他们对网络安全和信息真实性的认知能力，以及培养他们健康上网的习惯。同时，家长和学校也应该承担起责任，与未成年人共同面对和解决上网带来的问题，保护他们的身心健康成长。
未成年人上网的调查报告 篇三
关于未成年人上网的调查报告
随着科学技术的发展，网络与人类生活越来越密切，我们的生活已经离不开互联网了。上网已成为一种潮流，未成年人更是成了这股潮流的主力军。所以，互联网对于未成年人来说是一把双刃剑。小编写了一份关于未成年人上网情况的调查报告，下面小编为大家分析未成年人上网的问题。欢迎大家进行阅读并提供宝贵的建议。
(一)未成年人上网问题存在的原因
未成年人上网问题的存在，是多方面原因复杂混和而成的。
1.自身方面的问题。未成年人处于从未成年人到成年人的转型期，这个时期是心理发育的关键时期。在这个时期当中，青少年有很强的好奇心，对任何新鲜事物都乐于尝试，并且容易上瘾。
2.社会方面的原因。一些网吧老班为了赚钱，根本不管上网者是否未成年人。学校管理不严格，对学生的要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够，导致许多网吧钻了空子，大肆接纳未成年人。
(二)未成年人及其家长对网络的态度和相关行为的情况
1.未成年人上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网
调查显示，93.5%的未成年人表示对网络感兴趣，并有11.4%的未成年人认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是未成年人们上网的高峰时段。而45.2%的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。
2.多数未成年人对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件
对于课余时间里在校上网条件表示满意的未成年人只有19.4%，不满意率达59.2%。24.9%的未成年人在学校里学会了上网技巧，而38.3%的未成年人则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。
3.多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业
对于子女上网，27%的家长持赞成的态度，反对的只有15.9%，大部分家长则顺其自然。高达九成的家长认为，网络最大的好处是“能使子女开阔眼界，增长见识，”; 29.5%的家长觉得网络能促进子女的学习兴趣，11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会浪费时间，耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾：既希望自己的.子女能享受网络的好处，更怕因迷恋网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有：浏览淫秽、反动、暴力信息，产生网恋，痴迷网络游戏等等。
(三)网络环境对未成年人的影响
应该承认，网络对学生还是有诸多好处的，主要表现在：可以拓宽知识面;“网络世界”的出现，使学生的生活空间，从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间，扩大了学生的人际交往层面;锻炼了社会交际能力，能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力;增强了学生对信息技术的学习兴趣，提高了学习成绩，打字速度快，盲打水平高;经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。
由于自我控制能力较差，未成年人上网存在很多弊端也是显而易见的：
1、影响学业。未成年人上网大多是为了打游戏聊天和点歌等，这些娱乐方式对未成年人很有吸引力，意志不坚定的学生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中而不能自拔，严重影响学业。有的上网时间过长(有的甚至通宵达旦)，不能很好地休息，上课无精打采,有的即使上课时也是注意力不集中，学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学生的大好前途。
2、影响未成年人的身心健康成长。目前，大多数未成年人是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏或聊天，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至患上“电脑自闭症”，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。
3、影响学生的身体健康。有些网吧环境较差，大量的吸烟导致烟雾缭绕，严重影响了学生的健康;有的学生上网时间太长，容易引发很多疾病。长时间上网不但对眼睛造成极大伤害，还打破了正常的生活规律。还有的学生为了上网常常节省午饭费，长此以往，还会导致内分泌失调，引发一系列身体疾病。更可怕的是易导致心理疾病，这将给未成年人今后的生活和学习带来无法预计的损失。
4、诱发未成年人犯罪。为了解决上网费用欺骗家长钱财或者抢劫小学生钱物。这种现象现在时有发生。网上不健康的内容，也会导致未成年人的行为道德不规范。学生浏览不健康的网
(四)解决未成年人上网的建议及对策
随着互联网的迅速发展，网吧的数量也逐渐增多，家庭上网的也越来越多，未成年人上网的人数也呈不断增多的趋势。这是他们的权利，学校和社会不可能也不应该禁止。但是未成年人正处于成长之中，他们上网弊远远大于利，特别是“不健康上网”给未成年人带来了严重危害，我们必须对他们的上网行为给予关心、引导和教育，使互联网成为传播先进文化的阵地。为此，提出如下建议及对策：
1、加强各方教育。作为学校，如果只是强行禁止学生上网，容易引起学生的逆反心理，不能达到预期效果。因此，应该变“堵”为“疏”，采取多种形式，运用典型事例，加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育，使学生彻底认清“不健康上网”的危害，注重引导学生“健康上网”。作为社会，通过各种媒体普及未成年人心理健康知识，开设未成年人心理咨询热线。作为家长，不要只关注孩子的衣食住行，更要关心孩子的心理成长，不要对孩子放任自流或者强加干涉，配合好学校、社会做好孩子的思想工作。
2、加强政府管理。要加强对网吧的审批，继续加大对网吧的检查力度和管理力度，尤其是对网站内容、上网时间和身份证等方面要细心检查、严格管理，阻止不健康的进口游戏泛滥，杜绝“不健康上网”情况的发生，保护未成年人的身心健康。不能对非法网吧只是罚款了事，更不能就知道伸手向网吧收钱而疏于管理，使网吧经营出现秩序混乱的情况，影响青少年的健康成长。
3、加强网络管理，加大法制力度。对于境内境外一些非法网站加强监控力度，对于境内非法网站坚决取缔，对于境外网站进行严格过滤;制定专门法律，继续加强对网络犯罪的打击力度，保护未成年人“健康上网”。
