学校卫生工作自查报告【通用4篇】
学校卫生工作自查报告 篇一
近期，本校对学校卫生工作进行了全面自查，并将自查结果作为一份报告予以公布。本次自查主要针对学校各个区域的环境卫生、食堂卫生、学生个人卫生等方面进行了细致的检查和评估。通过此次自查，学校对卫生工作存在的问题和不足进行了深入分析，并提出了相应的整改措施。
首先，本次自查发现学校各个区域的环境卫生存在一些问题。特别是教室和公共区域，由于师生对卫生工作的重视程度不够，导致地面和桌面的清洁度不高。此外，一些角落和隐蔽地方的清洁工作也需要加强，以确保学校环境的整洁和卫生。
其次，食堂卫生也是本次自查的重点内容之一。通过对食堂的检查，发现一些食品卫生安全问题。例如，一些食材的保质期控制不严格，冷链设备的维护保养不到位等。这些问题的存在严重影响了师生的饮食安全，必须引起高度重视，并采取相应的措施进行整改。
最后，学生个人卫生也是本次自查的重要内容。学生个人卫生的重要性不言而喻，但在实际情况中，发现仍有一些学生存在个人卫生习惯不良的问题。例如，不勤洗手、不注意口腔卫生等。这些问题的存在不仅对个人的健康造成了威胁，也容易引发传染病的传播。因此，学校将加强对学生个人卫生的教育和管理，引导学生养成良好的卫生习惯。
针对以上问题和不足，学校已经制定了相应的整改措施。首先，学校将加大对环境卫生的监督和管理力度，增加清洁人员的数量，加强对学生的宣传教育，提高全校师生对环境卫生的重视程度。其次，学校将与食堂合作方共同制定更加严格的食品安全管理制度，加强对食材的采购和储存管理，确保食堂的食品卫生安全。最后，学校将组织相关部门对学生个人卫生进行定期检查和教育，引导学生养成良好的个人卫生习惯。
通过此次自查报告的公布，学校对卫生工作存在的问题和不足进行了全面梳理和分析，并提出了相应的整改措施。相信在全校师生的共同努力下，学校的卫生工作定能得到进一步的提升，为全体师生创造一个更加健康、舒适的学习环境。
学校卫生工作自查报告 篇二
随着学校卫生工作的不断推进和完善，本次学校卫生工作自查报告主要着重关注了学校的环境卫生、食堂卫生和学生个人卫生等方面。通过自查，学校发现了一些问题和不足，并制定了相应的整改措施，以进一步提高学校的卫生状况。
首先，学校环境卫生方面存在一些问题。自查发现，学校的教室和公共区域的地面和桌面清洁度不高，存在一些死角和隐蔽地方的清洁工作不到位。为了改善这些问题，学校将加强对环境卫生的监督和管理，增加清洁人员的数量，加强对师生的宣传教育，提高全校师生对环境卫生的重视程度。同时，学校还将加强环境卫生设施的维护保养，确保学校环境的整洁和卫生。
其次，食堂卫生问题也是本次自查的重点内容之一。通过对食堂的检查，学校发现一些食品卫生安全问题。例如，食材的保质期控制不严格，冷链设备的维护保养不到位等。为了改善食堂卫生问题，学校将与食堂合作方共同制定更加严格的食品安全管理制度，加强对食材的采购和储存管理，确保食堂的食品卫生安全。同时，学校还将加强食堂食品加工和供应过程的监督，提高食堂工作人员的卫生意识和操作规范。
最后，学生个人卫生也是本次自查的重要内容。学校发现一些学生存在个人卫生习惯不良的问题，例如，不勤洗手、不注意口腔卫生等。为了改善学生个人卫生问题，学校将加强对学生个人卫生的教育和管理，组织相关部门定期对学生个人卫生进行检查和教育，引导学生养成良好的个人卫生习惯。同时，学校还将加强学生宿舍的卫生管理，提高学生对个人卫生的重视程度。
通过此次自查报告的公布，学校向全体师生透明公开了学校卫生工作的自查结果，展示了学校对卫生工作问题和不足的重视程度。相信在全校师生的共同努力下，学校的卫生工作将会取得更大进步，为全体师生创造一个更加健康、安全的学习环境。
学校卫生工作自查报告 篇三
我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，坚持树立“健康第一”的指导思想，把增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，全面实施《学生体质健康标准》，根据《河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准》以及县、镇要求，针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下：
一.加强领导，我校领导十分重视卫生工作，把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。成立学校卫生保健工作领导小组。对于学校举行和参加的卫生保健活动，则给予人力、物力、时间上的保证。并纳入班主任量化考核。以推动学校的卫生保健工作进一步发展。
二. 严格落实学校卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用眼的知识和方法，注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制近距离用眼时间;坚持每天组织学生做眼保健操，努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病(如流感、手足口病)等预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，发现学生有问题及时反馈到家长手中。
三、进一步加强了卫生知识的宣传教育工作。充分利用板报、卫生小报、班队会等各种途径，对学生进行传染病防控知识的宣传教育，力求让每名学生都能够了解、掌握一些常见病和传染病的防控措施，提高学生防病意识和健康水平。
四.加强个人卫生监督检查，培养学生养成良好个人卫生习惯。学校每个月组织检查一次全校学生个人卫生，班级每周检查一次学生个人卫生，通过监督检查学生个人卫生，从而培养了学生良好的个人卫生习惯，有效降低了常见病发病率。
五. 加强传染病防控工作。坚持每天对学生进行健康晨检、午检，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，有效控制传染病的传播扩散，确保学生的健康成长。
六、查找问题，认真整改。
我校在卫生保健工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善;基础条件也不完善。今后，我们要积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进，不断开创学校卫生保健工作的新局面!
学校卫生工作自查报告 篇四
根据山西省大同市教育局《关于对学校体育、卫生、艺术教育工作进行检查的通知》精神，城区教育局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教育工作进行了专项检查，现报告如下：
一、组织管理加强
我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教育工作，并由教导处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神。
二、学校体育工作
1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照国家课程标准开齐开足体育课程。
3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课)，积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、各学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成绩。
5、各学校均配备专职体育教师，并开展相关培训。本年度，组织全区体育师资培训达十次以上。
6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
7、《国家学生体质健康标准》从2005年开始实
施，坚持每年开展测试，区教育局组织人员定期检查，并把测试成绩列入年终考核。
三、学校卫生工作
1、学校食品卫生：区属各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，有食堂的学校均与食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;有食堂的学校有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局较合理。
2、我区各学校不向学生供饮用水，为教师提供充足的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生安全。
3、健康管理：近几年区属各学校没有开展学生的体质检查，无法建立学生健康档案。
4、健康教育：全区定期组织开展预防传染病宣传教育活动，并将预防传染病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育;健康教育的`时间以健康教育课和晨会为主;
5、区属各学校没有专职的卫生保健教师，均为兼职。
四、艺术教育工作
1、区属各学校严格按照国家课程标准积极开齐开足音美课，并按课程标准和计划要求进行授课。
2、各学校根据学生的兴趣、爱好及特长组织开展了丰富多彩的艺术活动，许多学校还组建了合唱团、舞蹈组、军乐队和器乐班等。每年一届的校园文化节为学生们提供了展示的舞台。
3、部分学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。
4、各学校均配备专兼职艺术教师，并开展相关培训。
五、存在主要问题：
在看到成绩的同时，我们也发现了一些问题：校与校之间体卫艺工作存在不平衡性，极少数学校体卫艺工作薄弱，专用教室、教育教学设施(器材)及师资等存在不足，一些学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。这些学校除受教育经费紧缺的制约外，还与其师资薄弱，管理不够科学有关。
通过这次检查，我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，努力使我区的教育工作取得更大成绩。
