小学校园欺凌专项督导自查报告【精彩4篇】

小学校园欺凌专项督导自查报告 篇一

近年来，小学校园欺凌事件频发，给学生的身心健康造成了严重的伤害。为了加强校园欺凌的预防和处理工作，我校特进行了小学校园欺凌专项督导自查。本报告旨在总结督导过程中的发现和问题，并提出改进建议。

在督导过程中，我们发现了一些严重的校园欺凌问题。首先，有部分学生在校园中进行身体和精神上的欺凌行为，包括推搡、嘲笑、恶意排挤等。这些行为不仅伤害了受害学生的自尊心和自信心，也对整个班级的和谐氛围造成了负面影响。其次，部分学生在网络上进行欺凌行为，包括网络暴力和网络陷阱等。这些行为更加隐蔽，对受害学生的心理造成了极大的伤害，甚至导致了一些极端情况的发生。

针对这些问题，我们提出了以下改进建议。首先，加强校园欺凌的宣传教育工作。学校应该定期开展关于校园欺凌的主题班会和讲座，向学生普及校园欺凌的危害性和预防方法，增强学生的防范意识。同时，学校还应该加强对家长的教育，引导他们正确引导孩子的行为，并及时与学校沟通，共同预防和处理校园欺凌事件。

其次，加强师生之间的沟通和信任。学校应该建立健全的师生沟通机制，鼓励学生主动向老师和家长报告校园欺凌行为，同时学校也要及时对报告的问题进行处理，保护受害学生的权益。此外，学校还应该加强师生之间的互信，建立和谐的班级氛围，让学生在一个安全、友好的环境中成长。

最后，建立健全的校园欺凌处理机制。学校应该制定明确的校园欺凌处理流程，明确责任部门和责任人，及时处理校园欺凌事件，保护受害学生的权益。同时，学校还应该加强对施暴学生的教育和引导，帮助他们认识到自己的错误，并进行相应的纠正和教育。

总之，校园欺凌是一项严重的问题，需要学校、家长和社会的共同努力来解决。通过本次专项督导自查，我们对校园欺凌问题有了更深入的了解，并提出了相应的改进建议。相信在全校师生的共同努力下，我们一定能够创造一个安全、和谐的校园环境，保护每个学生健康成长的权益。

小学校园欺凌专项督导自查报告 篇二

近年来，小学校园欺凌问题成为了社会关注的焦点。为了更好地了解我校的校园欺凌情况，特进行了小学校园欺凌专项督导自查。本报告将对督导过程中的发现和问题进行总结，并提出相应的改进建议。

在督导过程中，我们发现了一些校园欺凌问题。首先，一些学生在体育课或放学途中进行身体上的欺凌行为，比如推搡、打闹等。这些行为不仅伤害了受害学生的身体，也对学生的学习和生活造成了困扰。其次，一些学生在课堂上进行言语上的欺凌行为，比如嘲笑、恶意排挤等。这些行为不仅伤害了受害学生的自尊心，也对受害学生的学习积极性造成了负面影响。

针对这些问题，我们提出了以下改进建议。首先，加强校园欺凌的宣传教育工作。学校应该定期开展有关校园欺凌的教育活动，向学生普及校园欺凌的危害性和预防方法，增强学生的防范意识。同时，学校还应该加强对家长的宣传教育，引导他们正确引导孩子的行为，并及时与学校沟通，共同预防和处理校园欺凌事件。

其次，加强师生之间的沟通和信任。学校应该建立健全的师生沟通机制，鼓励学生主动向老师报告校园欺凌行为，同时学校也要及时对报告的问题进行处理，保护受害学生的权益。此外，学校还应该加强师生之间的互信，建立和谐的班级氛围，让学生在一个安全、友好的环境中成长。

最后，建立健全的校园欺凌处理机制。学校应该制定明确的校园欺凌处理流程，明确责任部门和责任人，及时处理校园欺凌事件，保护受害学生的权益。同时，学校还应该加强对施暴学生的教育和引导，帮助他们认识到自己的错误，并进行相应的纠正和教育。

总之，校园欺凌是一项严肃的问题，需要学校、家长和社会的共同努力来解决。通过本次专项督导自查，我们对校园欺凌问题有了更深入的了解，并提出了相应的改进建议。相信在全校师生的共同努力下，我们一定能够创造一个安全、和谐的校园环境，保护每个学生健康成长的权益。

小学校园欺凌专项督导自查报告 篇三

　　根据市、区委和教育局文件精神，有效地防控校园可能发生的各类暴力恐怖事件，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障全体师生人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实，我园积极从提高全体师生安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作。现将本园校园欺凌专项整治工作落实情况汇报如下：

　　一、完善安全管理机制，迅速成立领导专班，努力构建平安和谐幼儿园

　　1、迅速成立幼儿园暴力防控领导专班

　　幼儿园成立了由书记园长党政一把手牵头的幼儿园暴力防控工作领导专班。园长担任总指挥、书记任组长，副园长任副组长、园长办公室、各年级组长、各班

主班教师和各部门负责人为组员具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组织学习《安全工作制度》细则和《黄陂区直属机关幼儿园暴力突发事件应急预案》，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全卫士。

　　黄陂区直属机关幼儿园暴力防控工作专班名单：

　　总指挥：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　2、迅速组建幼儿园治安综合治理应急分队。由卢小君书记任队长，其主要任务是在幼儿园暴力防控小组的领导下，迅速开展工作，全方位巡视巡查，查漏补缺。应急分队名单：

　　队 长：

　　副队长：

　　成 员：

　　二、制定周密的防控措施，防患于未然。

　　1、依托本园暴力防控工作专班和本园治安综合治理应急分队(各部门负责人和各班班主任、门卫)。其主要任务是深入事发现场或各自的`班级管理幼儿，有效化解可能造成幼儿园恐慌和秩序混乱的各类暴力恐慌事件，控制事态的进一步扩大，稳定校园局面和秩序，努力把事态控制在损失最小范围。

　　2、利用共建单位的有效资源，密切与幼儿园周边综合治理警务室、派出所的联系，共同维护幼儿园内外的安全稳定。

　　3、加强本园大门口及幼儿园周边的安全管理。严格落实门卫值班制度，把好入口关，坚决把可能引起安全事故的人和事堵在园门外，规范填好来人来车登记，落实来访人员门房接待制度，强化家长交通工具一律不得进入园内，家长接送幼儿必须到其孩子所在班级老师处办理交接手续等措施;严格落实本园大门开关制度、一日常规管理和行政值班巡视制度，特别关注重点时段(入园、离园和午休)和重点场所(拐角和僻静处等)。

　　4、逐级上报。维护幼儿园的安全和稳定，是全体教师共同的义务和责任。因此任何人一经发现暴力恐怖倾向，应立即向本园暴力防控领导工作专班报告。本园暴力防控领导小组接报告后，紧急启动预案，同时根据情况立即向教育局暴力防控领导小组报告。

　　5、快速反应。本园暴力防控小组接报后，一方面在第一时间向公安机关和上级领导部门报告，另一方面迅速组织人员开展暴力防控，第一时间到达现场，控制事件发生的局面，把事件的影响缩小到最小范围。

　　6、防暴举措。迅速控制暴力恐怖分子或制造秩序混乱的骨干分子，遏止其嚣张气焰，并以最快的速度将其带离现场。同时迅速引导师生撤离危险地带。如幼儿秩序混乱，则尽最大可能安抚稳定幼儿，平息幼儿的恐慌心理，然后以班为单位撤离现场。及时向上级暴力防控领导小组反馈情况信息，并积极协助公安机关对暴力恐怖分子的查处。

　　三、强化工作要求、严格制度措施落实。

　　为了让园内暴力防控工作尽最大力量做到万无一失、事无巨细，我园强化各部门各责任人工作要求，严格各项制度、措施的落实。

　　1、及时收集信息。各部门要针对各自的的任务和特点，适时分析本园的安全形势，重视问题苗头，有针对性地化解各类矛盾，努力把不安全因素消灭在萌芽状态。

　　2、畅通信息渠道。全体师生员一旦发现暴力恐慌苗头，须及时向本园暴力防控领导小组报告，杜绝隐情不报，截留信息的现象发生。

　　3、各方配合要默契。当暴力恐怖现象发生后，各方须无条件快捷配合，把平息事态、稳定秩序作为第一要务，其他部门工作必须无条件服从，不容许推诿、拖拉、扯皮并要求第一时间到位、履责、防暴、维稳。

　　4、落实纪律责任。凡在处置暴力恐慌事件过程中，因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而造成严重后果的，追究相关人员的责任，产生严重失职渎职行为者，按国家有关法规处置。

　　总之，校园暴力以及突发事件的防控是一项任重而道远的政治任务，决不能掉以轻心，麻痹大意。我园会继续加大力量防微杜渐，防患于未然，让广大家长放心、幼儿舒心，保障全体师生健康、快乐生活!

小学校园欺凌专项督导自查报告 篇四

　　为贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：

　　(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日，利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

　　(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

　　(四)建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。

　　今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。