小学综合实践教师述职报告(实用4篇)
小学综合实践教师述职报告 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学综合实践教师XXX，非常荣幸能够在此向大家述职。首先，我要感谢学校领导对我的支持和信任，也要感谢同事们在工作中的帮助与合作。
在过去的一年里，我兢兢业业，努力工作，积极投入到小学综合实践教学中。我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的实践能力和综合素质。在教学中，我注重启发学生的创造思维，引导他们通过实践活动去探索、发现和解决问题。我通过设计各种实践任务，让学生在实践中学习，使他们能够在实践中掌握知识，培养动手能力和创新意识。
此外，我还积极参与学校的各项活动和项目。我带领学生参加了省级综合实践活动，取得了优异的成绩。我还组织了学校的文化艺术节，通过各种形式的艺术表演和展示，让学生们展现自己的才艺，培养他们的审美能力和团队合作精神。我还积极参与学校的社会实践活动，带领学生们参观了博物馆、图书馆等地，拓宽了他们的视野，培养了他们的社会责任感。
在工作中，我也时刻保持着学习的态度。我不断学习新的教学理念和方法，提升自己的教学水平。我经常参加各种教学研讨会和培训班，与同行们交流心得，不断改进自己的教学方式和教学效果。我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教学问题，相互学习，共同进步。
回顾过去的一年，我深感自己在小学综合实践教学中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。首先，我在教学设计方面还有待提高，需要更加注重学生的个性差异，因材施教，更好地满足学生的学习需求。其次，我在教学评价方面还需要加强，要更加科学、客观地评价学生的实践能力和综合素质。
展望未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养。我将积极参与学校的各项教研活动，与同事们共同研究教学问题，相互学习，共同进步。我将不断学习新的教学理念和方法，不断改进教学设计和评价方式，努力提高学生的实践能力和综合素质。
再次感谢学校领导和同事们的支持和帮助！我相信，在大家的共同努力下，我们的小学综合实践教育工作一定会取得更好的成绩！
谢谢大家！
小学综合实践教师述职报告 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX小学综合实践教师XXX，非常荣幸能够在此向大家述职。首先，我要感谢学校领导对我的支持和信任，也要感谢同事们在工作中的帮助与合作。
在过去的一年里，我兢兢业业，努力工作，积极投入到小学综合实践教学中。我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的实践能力和综合素质。在教学中，我注重启发学生的创造思维，引导他们通过实践活动去探索、发现和解决问题。我通过设计各种实践任务，让学生在实践中学习，使他们能够在实践中掌握知识，培养动手能力和创新意识。
此外，我还积极参与学校的各项活动和项目。我带领学生参加了省级综合实践活动，取得了优异的成绩。我还组织了学校的文化艺术节，通过各种形式的艺术表演和展示，让学生们展现自己的才艺，培养他们的审美能力和团队合作精神。我还积极参与学校的社会实践活动，带领学生们参观了博物馆、图书馆等地，拓宽了他们的视野，培养了他们的社会责任感。
在工作中，我也时刻保持着学习的态度。我不断学习新的教学理念和方法，提升自己的教学水平。我经常参加各种教学研讨会和培训班，与同行们交流心得，不断改进自己的教学方式和教学效果。我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教学问题，相互学习，共同进步。
回顾过去的一年，我深感自己在小学综合实践教学中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。首先，我在教学设计方面还有待提高，需要更加注重学生的个性差异，因材施教，更好地满足学生的学习需求。其次，我在教学评价方面还需要加强，要更加科学、客观地评价学生的实践能力和综合素质。
展望未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养。我将积极参与学校的各项教研活动，与同事们共同研究教学问题，相互学习，共同进步。我将不断学习新的教学理念和方法，不断改进教学设计和评价方式，努力提高学生的实践能力和综合素质。
再次感谢学校领导和同事们的支持和帮助！我相信，在大家的共同努力下，我们的小学综合实践教育工作一定会取得更好的成绩！
谢谢大家！
小学综合实践教师述职报告 篇三
本学期，三年级的同学们接触到了综合实践活动这门课程，比起其他课，这门课更具实践性、活动性、自主性、创造性。同学们对这门课投入了巨大的热情，每一次活动都是那么积极踊跃。
通过一学期的实践，同学们利用课余时间走进大自然，开阔了眼界，丰富了见识，品尝到了成功的喜悦与快乐……
我们深深地体会到，实施综合实践活动，要重视对学生的评价。
一、重视过程评价
评价时，不应该过于看重于学生所获得的知识的多少及作品的优劣，而应特别关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性，关注学习的过程和方法，关注交流与合作，关注动手实践以及所获得的经验与教训。因此要采用形成性评价的方式，重视对过程的评价和在过程中的评价，使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。同时要强调评价的激励性，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛
围。
二、以学生自我评价为主
评价可采用多种方式，如对书面材料的评价与对学生的口头报告、活动、展示的评价相结合;教师评价与学生的自评、互评相结合;小组的评价与组内个人的评价相结合等。其中以学生的自我评价为主。由于是让学生自我评价，其压力较小，学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、经验和教训，自由地交换意见。同时，这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。
三、评价的开放性
综合实践活动课程具有开放性的特点，评价也应该具有开放性，在学生自我评价的基础上，应尽可能采用集体讨论和交流的形式，将个人和小组的经验及成果展示出来，并鼓励相互之间充分发表意见和评论。这样的评论不仅可以使学生吸收他人的有益经验，而且还可以促使学生加深对问题的认识，有助于培养学生敢于和善于发现问题并发表个人见解的优良品质。
反思本学期的综合实践工作，我想有成功也有不足!
成功之处是：
1、激发了学生对综合实践的巨大热情。
2、开展了丰富多彩的活动，锻炼了学生的能力。
不足之处有：
1、面对这门课程，深深了解到自己知识储备的不足，以后还需在平时的'生活、学习中给自己不断充电。
2、对于综合实践活动，学生光有热情是不够的，还需要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。
3、对于身边的资源利用的还不够，我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮助，寻求其他相关人士的帮助。
展望下学期的工作，发扬优势，改进不足吧，尽我的所能把这门课教好，使学生获得发展与进步。
小学综合实践教师述职报告 篇四
时光荏苒，转眼间一学年即将结束，在学校的高度重视下，在教导处的直接领导下，在各位教师的共同努力下，我们技能科教研组圆满完成了各项工作任务。作为教研组长，认真履行自己的职责，负责本组的思想、业务等工作，严格执行课程标准和教学计划;结合各学科的实际，加强教学研究，落实好教研课题;积极开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结交流经验，提高课堂教学效果;积极向教务处反馈本组的教学信息;使我组教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务。现将我的个人工作报告如下：
一、思想政治工作
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。
二、教学工作
1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。
2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与各学科学习，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。
3、认真备课，写好教案，上好每一节课. 认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
4、配合教导处对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，定期开展教研活动。
5、全组教师认真执行教导处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，让教师适应新转学科教学工作。
三、课外活动工作
本学年，重视课堂教学常规的基础上，配合中心小校一系列的检比赛、竟赛活动。抓好体美音等兴趣小组的开展，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教导处做好研究性学习的开展工作。
1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，本年度体育达标率98%以上。
2、利用课余时间及兴趣小组活动，积极组织丰富多采的班级竞赛，培养学生竞争意识及集体主义精神。
3、管理好教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。
由于本组全体老师的共同努力，虽取得了一些成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我将更加努力地工作，不断学习，加强和其他学科任课教师的协作，努力提高各科学习成效。
