支教实践工作报告【最新3篇】

支教实践工作报告 篇一

支教实践工作报告 篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX支教团队的一员,今天我非常荣幸地为大家呈上我们支教实践工作报告。在过去的一个学期里,我们团队积极投入到乡村支教工作中,取得了一定的成绩。现在,请允许我向大家汇报我们的工作情况。

首先,我要感谢团队的每一位成员,在这个支教实践过程中,大家付出了很多努力和汗水。我们克服了交通不便、条件艰苦的困难,全心全意投入到支教工作中。通过与学生们的互动交流,我们建立了良好的师生关系,为他们提供了一种全新的教育方式和思维方法。

在教学方面,我们根据学生的实际情况和需求,制定了详细的教学计划。我们注重培养学生的实践能力和创新思维,通过开展各类实践活动和小组讨论,激发了学生的学习兴趣和主动性。我们还积极组织了各类文化交流活动,让学生们更好地了解外部世界,拓宽他们的视野。

此外,我们还注重培养学生的品德素养和社会责任感。我们组织了一系列的志愿者活动,让学生们亲身参与到社会公益事业中,感受到帮助他人的快乐和成就感。通过这些活动,我们希望能够培养学生们的公民意识和社会责任感,使他们成为有担当、有情怀的社会人。

在此,我要特别感谢当地政府和学校对我们支教工作的支持和配合。他们提供了良好的教学环境和条件,为我们的工作提供了保障。同时,我们也要感谢学生们的积极配合和努力学习,没有他们的支持与参与,我们的工作将无法顺利开展。

总之,通过这次支教实践工作,我们不仅帮助了学生们提高了学习成绩,更重要的是培养了他们的综合素质和个人能力。这次支教经历不仅对学生们有着深远的影响,对我们团队成员也是一次宝贵的成长机会。我们相信,只要我们继续坚持下去,乡村教育事业一定会取得更大的进步和发展。

谢谢大家!

支教实践工作报告 篇二

支教实践工作报告 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX支教团队的一员,今天我非常荣幸地为大家呈上我们支教实践工作报告。在过去的一个学期里,我们团队积极投入到乡村支教工作中,取得了一定的成绩。现在,请允许我向大家汇报我们的工作情况。

首先,我要感谢团队的每一位成员,在这个支教实践过程中,大家付出了很多努力和汗水。我们克服了交通不便、条件艰苦的困难,全心全意投入到支教工作中。通过与学生们的互动交流,我们建立了良好的师生关系,为他们提供了一种全新的教育方式和思维方法。

在教学方面,我们根据学生的实际情况和需求,制定了详细的教学计划。我们注重培养学生的实践能力和创新思维,通过开展各类实践活动和小组讨论,激发了学生的学习兴趣和主动性。我们还积极组织了各类文化交流活动,让学生们更好地了解外部世界,拓宽他们的视野。

此外,我们还注重培养学生的品德素养和社会责任感。我们组织了一系列的志愿者活动,让学生们亲身参与到社会公益事业中,感受到帮助他人的快乐和成就感。通过这些活动,我们希望能够培养学生们的公民意识和社会责任感,使他们成为有担当、有情怀的社会人。

在此,我要特别感谢当地政府和学校对我们支教工作的支持和配合。他们提供了良好的教学环境和条件,为我们的工作提供了保障。同时,我们也要感谢学生们的积极配合和努力学习,没有他们的支持与参与,我们的工作将无法顺利开展。

总之,通过这次支教实践工作,我们不仅帮助了学生们提高了学习成绩,更重要的是培养了他们的综合素质和个人能力。这次支教经历不仅对学生们有着深远的影响,对我们团队成员也是一次宝贵的成长机会。我们相信,只要我们继续坚持下去,乡村教育事业一定会取得更大的进步和发展。

谢谢大家!

支教实践工作报告 篇三

精选支教实践工作报告

  20XX年8月底,我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。一个学期的实习生活非常的辛苦,要面对许多的困难,面对一个完全不同的生活环境,以及许多许多陌生的人和事。然而在校领导、带队教师的支持和指导下,在英语教研组各位老师老师特别的帮助辅导下,我的实习工作了得了比较

圆满的成功。

  本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

  教学任务:在支教实习的一个学期内,听从学校对我的任何安排。教务处安排我教三年级英语,因此我必须按时完成着一学期对这一门课的教学教案(要求超周备课,提前一周完成一切教学工作,准备迎接考试)。教材共有六个单元,分为三周一单元,一周两课时,每完成一单元进行小结测试(及时纠正学生所犯错误)。经常去听公开课并仔细做好听课笔记,吸取经验。在平时及时的批改学生作业,及时的发现问题,解决问题,对同学进行个别疑答。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

  一个学期的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时,它使我在大学课堂上的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期巴楚新城小学的实习,现在回想起来,说短不短的实习生活,成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在新城小学的校园里,听到孩子们真挚地敬礼,鞠躬一声声的问候“老师您好”。面对着他们活泼和可爱的小脸,仿佛自己也回到了童年。那时就感觉有股暖流慢慢流入心底,被学生们一次次的感动着,感染着。让我对他们的付出更是无怨无悔。

  一学期的实习,令我感慨良多。我实习的班级是小学二三年级的小学生。他们都是一些8,9岁的孩子。即可爱活泼,又好动调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该如何教导这些小孩。我与孩子有着不同点,那就是我是他们的老师。但是慢慢地通过与他们的交往与了解,我发现,我们有着共同点,那就是我还是像个学生。上课的时候我是老师,下课的时候我是朋友。然而,做到这一点却是很难,应此这对我也是一个挑战。时间过的很快,一个学期下来,我与孩子们结下了深厚的友谊。

  小学开学一周后,我和正式老师一样领到了课程表,然后就开始了教课工作。上课之前我已经写好了教案,准备好了教具以及所要用到录音机磁带。刚开始心情有些紧张,但是慢慢的就放松下来了,直到铃声响了,才知道40分钟匆匆过去。这就是第一次上台讲课的经历,对一个初次正式上讲台的老师来说,算是成功的一堂客。初次的讲课当然会有许多不足。每次指导老师都会给予指正,在老师的指导和教学过程的摸索中,我有了很大的进步。在此,非常感谢各位在校老师对我的指导。

  在实习教课期间,收作业批改作业也是老师的`责任,作业会反映出学生对知识的接受情况。每次的作业好坏各半,这让我压力很大。再说每个班平均人数接近70,三个英语班并不是个小数目。尽管批改作业量很大,我还是会根据各个学生的情况加以评价。作业好的学生给他们画个开心的笑脸以示奖励,写不好的同学同样会鼓励他们再接再厉,因为我相信:鼓励和赞扬是真正使人向上的力量!在校实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生十分调皮。这就需要老师多给予他们关注,告诉他们应该怎样做。在这里,我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到作为一名老师确实不易,要做好老师更需长久的耐心和不断学习。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

  一学期的实习已经结束了。这一学期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一学期记载了我人生中的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我老师、第一次批改自己学生的作业,我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记忆。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

  我还想感谢我的同学和搭档。没有她们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从生活上开始一起住宿,一起为了三餐努力,到工作上我们上讲台以及后来的相互教学交流。每个人克服了面临的困难,都为学校教育付出了辛勤的劳动,用真心向每一位老师学习并与每位学生交流。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。我会努力成为一名真正的教师,担负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走。

  如果说我以后要成为一个老师的话那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。在此,对带队老师庞老师、指导老师刘勤春老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  回来上课的这一段时间,经常会回忆起在新城小学的那段难忘的日子,那里有教过我的老师,那里有我教过的学生,那里有我歌唱过的宿舍,那里有我曾走过的痕迹以及我所渡过的辛酸与快乐时光。

  总之,教师是太阳底下最光辉神圣的职业,是人类灵魂的工程师。要当一名好的教师更不容易。此次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会在不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,增加自己的知识,提高自我处事能力,时刻准备全身心投入将来的教育事业。

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