建筑施工实训报告(推荐6篇)

建筑施工实训报告 篇一

实训时间：2021年5月1日-2021年5月7日

实训地点：某建筑工地

一、实训目的和任务

本次建筑施工实训旨在提高学生对建筑施工过程的理论与实践的结合能力，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。实训任务是在某建筑工地进行模拟施工，实践应用所学的建筑施工知识和技能。

二、实训过程

1. 实训前准备

在实训开始前，我们组织了一次集体讨论，明确了实训的目标和任务，并制定了相应的实训计划。我们还对所需的施工工具和材料进行了梳理和准备，确保了实训的顺利进行。

2. 实训内容

本次实训内容主要包括以下几个方面：

(1) 施工准备：对施工现场进行勘察和测量，确定施工方案和工序，并进行危险源辨识和安全风险评估，制定相应的施工安全措施。

(2) 基础施工：进行土方开挖、基坑支护和浇筑基础等工作，确保基础的稳固和安全。

(3) 结构施工：进行主体结构的施工，包括搭建模板、浇筑混凝土、安装钢筋等工作。

(4) 安装施工：进行建筑设备和装饰材料的安装工作，如电气设备、给排水设备、门窗、地板等。

(5) 完工验收：进行施工质量的检查和验收，确保工程符合设计要求和标准。

(6) 安全管理：在整个实训过程中，我们高度重视安全管理，严格执行各项安全措施，确保施工过程的安全。

三、实训收获

通过这次建筑施工实训，我收获了很多。首先，我对建筑施工的整个流程有了更深入的了解，从施工准备到完工验收的每个环节都亲身参与了。其次，我学会了如何与团队成员合作，充分发挥每个人的优势，共同完成任务。最后，我提高了解决问题的能力，学会了面对困难时如何寻找解决方案。

四、实训总结

通过这次实训，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有将所学的知识应用到实际场景中，才能真正掌握和运用。同时，实训也让我认识到了建筑施工的复杂性和技术要求的高度，我会更加努力学习，提升自己的专业能力。

建筑施工实训报告 篇二

实训时间：2021年6月1日-2021年6月7日

实训地点：某建筑工地

一、实训目的和任务

本次建筑施工实训的目的是让学生在实际施工中掌握建筑工地的运行和管理，培养学生的施工组织能力和协调能力。实训任务是在某建筑工地进行实际施工，学习并实践所学的建筑施工知识和技能。

二、实训过程

1. 实训前准备

在实训开始前，我们对实训内容进行了详细的了解，并学习了相关的施工管理知识。我们还参观了一些现场施工，观摩了实际施工的整个流程，为实训做好了准备。

2. 实训内容

本次实训内容主要包括以下几个方面：

(1) 施工组织：制定施工计划和进度表，组织施工人员的分工和协调，确保施工进度的顺利进行。

(2) 施工管理：对施工现场进行管理，包括材料的调配和运输、施工设备的使用和维护、现场安全的管理等。

(3) 质量控制：进行施工质量的检查和验收，确保工程符合设计要求和标准。

(4) 安全管理：在整个实训过程中，我们严格执行各项安全规定和措施，确保施工现场的安全。

(5) 成本控制：对施工过程中的成本进行控制和管理，确保施工项目的经济效益。

三、实训收获

通过这次建筑施工实训，我收获了很多。首先，我学会了如何进行施工组织和管理，掌握了一些实际的管理技巧和方法。其次，我提高了协调能力和沟通能力，学会了与施工人员和相关部门进行有效的沟通和协调。最后，我对施工质量和安全管理有了更深入的了解，意识到了质量和安全对整个工程的重要性。

四、实训总结

通过这次实训，我不仅学到了很多专业知识和技能，还提高了自己的综合素质和能力。在以后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为建筑施工行业的发展做出贡献。

建筑施工实训报告 篇三

　　期盼已久的施工工种实训终于如期开始。建筑工程是一项庞大而复杂地系统工程，施工质量决定着“万里长城”能否建立，施工人员起着举足轻重地作用。作为一名未来的施工员，我必须认清自己身上所肩负的重任，注重细节，对此我将实训中所学的知识做了一些总结。

　　第一周我们进行了砌筑工程。首先我们做了第一步工作—抄平放线。我们用卷尺，按照勾股定理的原理在地面上定出了轴线，然后用墨线弹出。接着进行第二步工作—摆砖，我们按照一顺一丁的方法在地上摆了出来，通过调整灰缝宽度，使砖砌体灰缝均匀，组砌得当，尽可能减少了不必要的砍转。我们将摆好的砖砌了两皮，然后进行了第三步工作—盘脚挂线。我们每5皮一次盘脚。在砌砖前要对砖浇水，使砖有足够的含水率。在砌砖时要注意细心。在砌到第三皮时我们将丁砖误放成了顺砖，最后只得将转拆掉重新砌筑，这样既浪费了材料又浪费了时间。在盘脚时我们每隔2-3皮用垂线吊一吊，在砂浆为硬化前做一些适当的调整，以保证角部砖的垂直度符合规范要求。我们在两端用砖线拉住，然后把线搁在要砌筑的砖上，这样可以控制砂浆厚度，保证墙的平整度。紧接着我们进行了第四步工作砌筑。我们采用“三一砌筑法”砌筑。在砌筑时，由于砖的大小不一致，导致在某些位置整块砖放不下，我们不得不将转砍掉。为了提高砖砌体的整体性、稳定性和承载力，在砌筑时我们必须注意上下皮错缝搭接。按照规范要求上下皮顺转和丁砖的搭接长度必须要达到砖长的四分之一，但在但在实际砌筑时并未达到要求。砌筑时还有竖向标高的控制问题，指导书要求我们用皮尺丈量。我们用调整灰缝的方法来控制标高。在预留孔洞时，我将b轴线用垂线引侧到砖墙上，然后两边各画125mm，这样就确定了孔洞的尺寸。在砌筑时要注意砂浆的饱满度，砌筑时做到砂浆饱满，确保砂浆饱满度不低于80%。每天做完后我们要及时清理落地灰。最后我们用水准仪测出80cm控制线并在砖墙上用墨线弹出。

　　第二周我们进行了模板工程的制作。我们首先制作梁底模板。我们根据现场尺寸下料，用墨线在板上弹上，再用刀切割下来，紧接着用木条钉上，这样梁底模板就做成啦。然后我们做三角支撑。因为支架顶撑必须比梁宽，梁宽25cm，所以顶撑做成35cm。因为梁底标高为1.1m，所以立杆做成1.08m，由于地面不平，我们发现三脚架太低，我们在底部加垫木楔来调整标高。然后我们进行了两侧模板的制作。在制作时，因为要留出楼梯踏步宽度1200mm，所以梁侧模板尺寸为370×1800.然后按照梁底模板制作的方法来制作侧模。之后我们进行了平台楼板的制作，然后用钉子在三角支撑上钉牢。在钉的时候发现了一些问题。由于在前面盘脚的时候不够仔细，墙角的垂直度出现了较大的偏差，以致于墙角出现了很大的空隙；楼板的中间支撑的三脚架没有放正，导致楼板在中间一段出现了空隙。紧接着我们在四周钉上侧模以形成整体。最后我们进行了最难的工序—楼梯模板的制作。首先我们按照勾股定理的原理计算出楼梯地板模板的长度，宽度为1200mm，相关尺寸在板上用墨线弹出，用刀切割下来，在用据切下木条钉在板上。然后我们再制作梯高模板，根据图纸尺寸为161mm×1200mm，模板制作完毕后再把它们钉上去。在钉的时候碰到了一些问题。首先是控制楼梯踏步高位置的问题，我们查阅了图纸并在墙上用墨线弹出。如何把木条钉在墙上呢？我们把木楔钉在墙上，楼梯模板用钉子抵住，防止模板滑动。为了提高模板的稳定性，我们做了两个三角支撑。

　　第三周我们进行了钢筋工程的制作。首先我们根据图纸的要求计算钢筋的下料长度，我查阅了相关书籍得到90°弯曲调整值为2d，45°为0.5d,180°弯钩系数为6.25d，再加上钢筋的直线段长度就可以计算出钢筋的下料长度。接下去时按下料长度截取钢筋，截钢筋时注意尺寸不要量错，要不然会影响到下一步工序的进行。紧接着我们便是在钢筋上划线。划线时要注意减去钢筋弯曲调整的系数，不能按照标注的尺寸直接划线。在弯钢筋时注意板距为2cm左右。在弯时要把钢筋放平以防止钢筋变形。如弯的数量多可以做标记比如说钉钉子。接下去我们开始梁钢筋的帮扎。梁的箍筋从柱边50mm开始放置。我们用钢筋钩将扎丝绑扎在梁的钢筋上。我们用“十字花扣”的方法帮扎。我们再进行板和楼梯钢筋的帮扎。在帮扎前要把模板清理干净，我们先帮扎下层的双向钢筋，如有电线管的话要放电线管。接着我们帮扎梁的上层钢筋，上层也是双向筋。楼梯先放受力筋，再放分布筋，受力筋间距为150mm，分布筋间距为200mm，其中靠近梁的部分要伸进梁，保护层为25mm。

　　最后经过老师的验收，我们把钢筋模板拆砖一一拆掉。

　　通过砌筑墙柱，让我们掌握砌体砌筑过程的选材，选择组砌形式的控制过程级质量要求。通过钢筋的加工，让我们掌握钢筋的下料长度及绑扎的具体操作流程，并熟悉构件的构造要求。通过模板工程，让我们掌握关于楼梯梁，板模板的制作及连接，支撑的加工及位置的设置。

　　通过为期3周的工种实训，让我们的动手能力、协作能力得到进一步的提高。通过现场的模拟，让我们能尽快适应施工现场的环境，提高自己的竞争力，能在激烈的市场竞争中生存下来。通过实训让我明白了建筑不是一个人能完成的，良好的组织协调能力是能否成为一个优秀的项目管理者的关键。

　　通过本次实训让我体会到了“建筑”的艰难，但我会凭着自己的毅力坚持下去。我既然选择了建筑也就选择了坚持。我相信因为我的激情与坚持，我一定可以成功。

建筑施工实训报告 篇四

　　一、实训课程的教学目的和要求：

　　实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式，通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序，提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。通过实际的参观训练，使理论与实践相结合；通过实训，掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。

　　二、实训意义：

　　学生实践能力的培养，体现的专业技术不是考出来的，而是练出来的。理论知识我们要掌握好，主要是学会应用，我们要在生产实践中考核合格，才会得到社会的认可。我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。根据学生的学习情况，建筑装饰专业的学习，其实践能力是很重要的。往往仅是老师课堂的讲说，是很难让学生理解知识点的。而那些又是较难掌握的知识点，也是实际的应用焦点、热点。在课本的学习的基础上，也要增加同学们的实践能力。

　　课堂学习要和实践同步，让同学们在学中做，在做中学习。只是两全的学习方法，也更有益于同学们对学习的理解和掌握。同学们在实践的动手中，了解自己的不足，从而发现缺点并改正。也让同学们找到一个好的学习方法和途径。同时在老师的指导下，掌握相关的知识点和相关的专业技能，这是我们高职高专生该努力学习的。

　　社会需要的不仅是文凭，更需要有能力有技术的人。我们就要努力学习好我们的专业知识，并且懂得娴熟的实践动手能力。这样才能成为社会上不会被淘汰的人。学生在就业岗位上，也能更好的适应环境，也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。我们要再实践中才能更好的体验人生。实践性教学体系符合学生职业能力的形成，经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养，才能提高学生的综合能力，培养出合格的高职高专人才。

　　三、实训注意事项：

　　应严格使用质量符合设计要求和相关规定的材料，注意使用各项工具，注意自身安全，注意保护好材料和工具。结合所学知识，正确使用各项工具，并进行实际操作。

　　四、实训内容：

　　20xx年6月29日在全红老师的带领下，我们来到建工教学楼C203教室进行了实训课。这间教室是“党员之家”活动室和会议室。工人叔叔们近期正在对这间教室进行吊顶施工、墙面装饰、以及各项电路安装。我们此次实训内容是为了了解室内电气线路的施工步骤和电气线路管道的安装。

　　进入教室，我们就看到工人叔叔们，有的在对墙面刷白色乳胶漆，有的在据釉面板材。并且我们也认识了修边机，懂得了修边机是一种运用高速旋转的各种形状的成型刀具，及附件在木工工件上铣削出各种异形槽或各种装饰花边的手持操作的电动工具。我们也在工人叔叔的帮助下，使用了电动修边机。这我们又增加了一个知识点。

　　接下来，我们就主要了解室内电气线路的施工和电气线路管道的安装。课堂上老师说过，室内电气安装都有工程管理要求，只有按照严格规定的制度，才能安全、有质量、有效率的完成一项工程是施工。电线线路的管材和粘接剂等材料，我们使用前要先检查其质量是否有符合设计及有关规定要求。在进行配管、底盒安装及隐蔽前，要进行管线开槽，要检查土建是否抹灰完毕或是打了灰饼。水平标高线是否已弹出。暗线敷设必须配PVC阻燃管套埋设，并用弯头、直节．接线盒等连接。通过课本知识和老师的讲解，我们明白了暗敷管道施工的工艺流程是：弹线定位加工弯管稳埋盒箱暗敷管道扫管穿带线。配线时相线与零线的颜色应不同，电线阻燃管中不可有接头，穿入配管导线的接头应设在接线盒内，接头搭接应牢固，绝缘带包缠应均匀紧密。跷板开关安装方向一致，下端按入为通,上端按入为断.插座开关.面板紧固时,应用配套的螺钉。跷板开关距地1.4m，距门边150~200mm。我们通过上网查阅资料也明白了开关、插座安装工艺流程是：清理结线安装。做任何施工时，一定要严格按照工程的管理施工要求去工作。

　　我们也了解了强弱电的原理。知道了室内电气线路的施工和电气线路管道的安装。

　　五、实训总结：

　　通过这次实训，我们了解了很多课本上没有详细讲解的知识点。我们能以实际的操作去了解我们要学习的重点和要点。把实际操作和课本知识相结合起来，我们脑中的知识点记忆将更牢固。也更能理解课本上复杂的知识。也通过实训的学习，我们能更明白我们学习中存在的问题，这样也利于我们以后的学习中即使的发现自己，并改正缺点完善我们的优点。

　　这次实训我学会了，电动修边机的使用，明白了室内电气安装的施工步骤原理，及强弱电的原理等。这些知识点让我对老师课堂上讲解的知识有更清楚的认识。也明白了自己学习中没有掌握好的内容。很多知识点，是一定要自己去实践操作中，才能领悟的。我们要把实践操作和课堂的学习结合起来。这样我们的学习才能有更大的提高。

　　这为我们今后的学习都起到和很大的提醒和鼓励的作用。好好学习专业知识，加强实践操作能力。做技能熟练和专业基础知识牢固的有用之人。

建筑施工实训报告 篇五

　　一、实习目的

　　通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

　　二、实习内容

　　参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

　　三、实习概况

　　在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

　　1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

　　2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

　　3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

　　每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；

　　每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；

　　当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；

　　每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；

　　每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

　　四、实习主要工作任务

　　我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。

　　我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。

　　为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

　　我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向下（将少数分布筋埋入）交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。

　　我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。

　　本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

　　通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

建筑施工实训报告 篇六

　　一、总体概述

　　（一）公司简介

　　xx建工集团总承包公司是xx建工集团旗下的一家全资子公司。其前身为xx建工集团有限责任公司总承包部，是以建筑、安装为主业的国有建筑企业，具有房屋建筑工程施工总承包和市政公用工程施工总承包壹级资质，拥有地基与基础工程、土石方工程、建筑装修装饰工程、堤防工程、机电安装工程、消防设施工程专业承包贰级资质。

　　（二）工程概况

　　1、本工程为“凤江绿缘”住宅楼项目，本项目基地处在xx市南郊良凤江国家森林公园附近，位于xx大道延长线以南，xx路以东，地上24层，地下2层，屋面高75.30米，建筑类别为丙类，防火为甲级，抗震等级为：剪力墙四级，框架四级；

　　2、室内±0.000为相当于绝对标高99.100m；

　　3、结构的设计使用年限为50年；结构的安全等级为二级；

　　4、抗震设防类别为丙类，抗震设防烈度为6度，地震作用和抗震措施均为6度；

　　5、地基基础设计等级及桩基础设计等级为乙级；建筑物的耐火等级为一级；

　　6、地下室防水混凝土的设计抗渗等级为P8，地下室防水等级二级；

　　7、砌体结构施工质量控制等级B级。

　　二、实习内容

　　（一）实习岗位

　　土建施工员

　　（二）岗位职责

　　1、负责施工组织和实施，保证工程进度，组织施工测量；

　　2、负责协调各工种之间的施工矛盾，控制施工材料及保证供应，配合项目部进行成本管理；

　　3、负责贯彻施工组织设计意图，按照工程质量和安全生产保证计划进行施工管理。

　　三、实习经验与分析

　　（一）测量定位

　　1、建筑物的轴线，高度及外墙垂直度，必须用全站仪或经纬仪严格控制，现浇楼板平整度，必须用水准仪做好水平控制点，确保工程的垂直度及楼板平整度。

　　2、建筑物的沉降观察及倾斜测检：按每完成两层主体结构后及主体完工后每月进行一次测检，做好有关的质量记录，如发现问题应立即通知有关部门及负责人处理。

　　（二）模板工程质量通病防治措施

　　模板安装前，先检查模板的质量，不符质量标准的不得投入使用。

　　1、梁模板

　　通病现象：梁身不平直、梁底不平及下挠、梁侧模炸模、局部模板嵌入柱梁间、拆除困难。

　　防治措施：支模时应遵守边模包底模的原则，梁模与柱模连接处，下料尺寸一般应略为缩短；梁侧模必须有压脚板、斜撑、拉线通直后将梁模钉固。梁底模板按规定起拱；混凝土浇筑前，模板应充分浇水湿润。

　　2、柱模板

　　通病现象：暴模、断面尺寸鼓出、漏浆、混凝土不密实，或蜂窝麻面、偏位、柱身扭曲。

　　防治措施：根据规定的柱箍间距要求钉牢固；成排柱模支模时，应先立两端柱模，校直与复核位置无误后，顶部拉通长线，再立中间柱模；四周斜撑要牢固。

　　3、板模板

　　通病现象：板中部下挠，板底混凝土面不平。

　　防治措施：楼板模板厚度要一致，櫊栅用料要有足够的强度和刚度，櫊栅面要平整；支顶要按方案执行；板模按规定起拱。

　　（三）钢筋工程质量通病防治措施

　　1、竖向钢筋偏位质量通病的防治措施

　　在立框架柱模板支撑系统前，宜在现浇混凝土楼面上预埋φ12的钢筋头或φ48的短钢管作为支点，间距不大于1m，并使斜支撑能与支点有牢固的连接，起到撑顶、反拉和调节垂直度的作用。

　　钢筋放样时注意梁、柱筋的排列，尽量减少竖向主筋因排列问题而产生的位移。

　　在梁柱节点钢筋密集处，在柱与梁顶交界处，扎筋时给框架柱增加一个限位箍筋，用电焊将它与梁的箍筋点焊固定，再将柱主筋逐一绑扎牢固，并沿柱高临时绑扎间距不大于@500的箍筋，确保节点处柱筋在浇捣混凝土时不会发生偏位。

　　加强混凝土的现场浇筑管理工作，认真进行技术交底，严禁将整车或整料斗的混凝土直接灌注到柱、墙内，不得随意冲撞构件的钢筋骨架。均匀下料，分层浇筑，分层振捣，这样既能保证混凝土的施工质量，又可防止撞偏钢筋骨架。

　　在进行竖向钢筋的搭接、焊接和机械连接前应先搭好脚手架，在上部通过吊线，用钢管固定住上部的托筋位置，使接长的钢筋能准确地套在箍筋范围内，这样在脚手架上安装柱的钢筋，绑扎箍筋，既安全，又能保证框架柱骨架不扭曲、不倾斜，还能提高工效。

　　2、钢筋绑扎与安装

　　钢筋骨架外形尺寸不准：绑扎时宜将多根钢筋端部对齐，防止绑扎时，钢筋偏离规定位置及骨架扭曲变形。

　　保护层砂浆垫块应准确，垫块步距取800×800，否则导致平板悬臂板面出现裂缝，梁底柱侧露筋。

　　钢筋骨架绑扎完成后，会出现斜向一方，绑扎时铁线应绑成八字形。左右口绑扎发现箍筋遗漏、间距不对要及时调整好。

　　柱子箍筋接头没错开放置，绑扎前要先检查：绑扎完成后再检查，若有错误应即纠正。

　　浇筑混凝土时，受到侧压钢筋位置出现位移时，就及时调整。

　　（四）混凝土工程质量通病防治措施

　　1、蜂窝

　　产生原因：振捣不密实或漏振；模板缝隙过大导致水泥浆流失，钢筋较密或石子相应过大。

　　预防措施：按规定使用和移动振动器。中途停歇后再浇捣时，新旧接缝范围要小心振捣。模板安装前应清理模板表面及模板拼缝处的黏浆，才能使接缝严密。若接缝宽度超过2.5mm，应予以填封，梁筋过密时应选择相应的石子粒径。

　　2、露筋

　　产生原因：主筋保护层垫块不足，导致钢筋紧贴模板；振捣不实。

　　预防措施：钢筋垫块厚要符合设计规定的保护层厚度；垫块放置间距适当，钢筋直径较小时垫块部距宜密些，使钢筋自重挠度减少；使用振动器必须待混凝土中气泡完全排除后才能移动。

　　3、麻面

　　产生原因：模板表面不光滑；模板湿润不够。

　　预防措施：模板应平整光滑，安装前要把粘浆清除干净，浇捣前对模板要浇水湿润。

　　4、孔洞

　　产生原因：在钢筋较密的部位，混凝土被卡住或漏振。

　　预防措施：对钢筋较密的部位（如梁柱接头）应分次下料，缩小分层振捣的厚度；按照规程使用振动器。

　　5、缝隙及夹渣

　　产生原因：施工缝没有按规定进行清理和浇浆，特别是柱头和楼梯施工缝。预防措施：浇注前对柱头、施工缝、楼梯施工缝等部位重新检查，清理杂物、泥沙、木屑。

　　6、墙柱底部缺陷（烂根）

　　产生原因：模板下口缝隙不严密，导致漏水泥浆；或浇筑前没有先浇灌足够50mm厚以上水泥砂浆。

　　预防措施：模板缝隙宽度超过2.5mm应予以填塞严密，特别防止侧板吊脚；浇注混凝土前先浇50—100m厚的水泥砂浆。

　　7、梁柱结点处（接头）断面尺寸偏差过大

　　产生原因：柱头模板刚度差，或把安装柱头模板放在楼层模板安装的最后阶段，缺乏质量控制和监督。

　　预防措施：安装梁板模板前，先安装梁柱接头模板，并检查其断面尺寸、垂直度、刚度符合要求才允许接驳梁模板。

　　8、楼板表面平整度差

　　产生原因：振捣后没有用托板、刮尺抹平；梯级和斜水部位没有符合尺寸的模具定位；混凝土未达终凝就在上面行人和操作。

　　预防措施：浇捣楼面应使用托板或刮尺抹平，梯级要使用平直、厚度符合要求的模具定位；混凝土达到1.2Mpa后才允许在混凝土面上操作。

　　9、混凝土表面不规则裂缝

　　产生原因：一般是淋水保养不及时，湿润不足，水分蒸发过快或厚大构件温差收缩。预防措施：混凝土终凝后立即进行淋水保养；高温或干燥天气要加麻袋等覆盖，保持构件有较久的湿润时间。大体积混凝土施工方案专项方案执行。

　　10、缺棱掉角

　　产生的原因：投料不准确，搅拌不均匀，出现局部强度低；或拆模板过早，拆模板方法不当。

　　预防产生的措施：指定专人监控投料，投料计量准确；搅拌时间要足够；拆模应在混凝土强度能保证其表面及棱角在拆除模板不受损坏时方能拆除。拆除时对构件棱角应予以保护。

　　11、钢筋保护层垫块脆裂

　　产生的原因：垫块强度过低；沉置钢筋笼时冲力过大。

　　预防产生的措施：垫块的强度保证达要求，并能抵御钢筋放置时的冲击力；当承托较大的梁钢筋时，垫块中应加钢筋或铁丝增强。

　　四、工作总结

　　通过半年的顶岗实习，不仅磨练了吃苦耐劳的意志，也看开阔了视野，扩大了知识面。使我了解建筑施工的全过程并初步掌握了建筑施工管理的主要内容、程序和方法，增强了实践能力同时也加深了对理论知识的理解。

　　实习期间，我还深深体会到为人处事的原则：待人真诚友好，不要浮华虚伪，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心；虚心学习，积极主动，不要自以为是、自高自大；说话注意分寸与技巧，要大方得体，轻重适宜、恰当合理、兼顾多方；细致深入。无论做什么事情都不要浮于表面，只知其一、不知其二，明其事更应该明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。

　　实习期间，我也发现自己存在的不足，主要有以下几点：

　　（一）专业知识掌握的不够全面。当前所掌握的知识面不够广，对最新的施工规范没有熟练掌握，致使不能很快地判断出施工的对错。因此要在在实践中不断地学习，才会掌握更多专业知识和技能。

　　（二）专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事建筑工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

　　（三）专业知识在工程中运用不够灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。

　　五、致谢

　　首先感谢广西建工集团建筑工程总承包有限公司为我提供这次宝贵的实习机会，同时感谢同事们的悉心指导。最后我非常感谢学院的老师，一直以来老师们给了我很多帮助和支持。在此，谨向老师们致以诚挚的谢意和崇高的敬意！