学校办学条件的自查报告【精选3篇】
学校办学条件的自查报告 篇一
学校办学条件的自查报告
近年来，随着教育事业的迅速发展，学校办学条件的改善已成为各级教育部门的重要任务。为了确保学生的学习环境和教学质量，我校特进行了一次全面的自查。以下是我们的自查报告。
首先，我们对校内的教学设施进行了全面检查。根据教育部门的要求，我们拥有了一批现代化的教学设备，包括多媒体教室、计算机实验室、科学实验室等。这些设施为教师提供了更好的教学工具，也为学生提供了更好的学习环境。
其次，我们对校园环境进行了评估。我们注重学生的身心健康，为此我们建设了多功能体育馆和运动场地，并且每周都组织学生进行集体体育活动。此外，我们还注重校园的绿化和环境卫生，每年都会进行一次大规模的校园清洁活动，以确保校园的整洁和卫生。
再次，我们对教师团队进行了评估。我们高度重视教师的专业素质和教学能力，因此我们定期组织教师参加培训和学习，以提高他们的教学水平。我们还建立了教师评估制度，通过评估教师的教学效果和学生评价，以确保教师的教学质量。
最后，我们对学生的学习情况进行了分析。我们建立了学生档案系统，记录学生的学习成绩和日常表现，并及时与家长进行沟通，以帮助学生改善学习情况。此外，我们还为学生提供了多样化的教育资源和课外活动，以满足他们的个性化需求。
综上所述，通过这次自查，我们发现了学校办学条件的一些问题，并采取了相应的措施进行改进。我们将继续关注学校办学条件的改善，为学生提供更好的学习环境和教学质量。
学校办学条件的自查报告 篇二
学校办学条件的自查报告
随着时代的发展和教育理念的更新，学校办学条件的改善已经成为各级教育部门的重要任务。为了确保学生能够拥有良好的学习环境和高质量的教育资源，我校进行了一次全面的自查。以下是我们的自查报告。
首先，我们对学校的教学设施进行了评估。我们拥有了一批现代化的教学设备，包括多媒体教室、实验室、图书馆等。这些设施为教师提供了更好的教学工具，也为学生提供了更好的学习条件。此外，我们还建立了教室管理制度，确保每个教室都能够保持整洁和安全。
其次，我们注重校园环境的建设。我们建设了多功能体育馆和运动场地，为学生提供了丰富的体育活动。我们还注重校园的绿化和环境卫生，每年都会进行一次大规模的校园清洁活动，以确保校园的整洁和卫生。
再次，我们关注教师团队的建设。我们定期组织教师参加培训和学习，以提高他们的教学水平和专业素质。我们还建立了教师评估制度，通过评估教师的教学效果和学生评价，以确保教师的教学质量。
最后，我们注重学生的学习情况。我们建立了学生档案系统，记录学生的学习成绩和表现，并及时与家长进行沟通，以帮助学生改善学习情况。此外，我们还为学生提供了多样化的教育资源和课外活动，以满足他们的个性化需求。
通过这次自查，我们发现了学校办学条件的一些问题，并采取了相应的措施进行改进。我们将继续关注学校办学条件的改善，为学生提供更好的学习环境和教育资源。我们相信，只有不断改善学校办学条件，才能够培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
学校办学条件的自查报告 篇三
一、学校基本情况
1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆
※初中位于南通高新技术产业开发区，学校占地面积30129㎡，生均占地面积53.3㎡。校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。学校有平整、适用的操场，有300米的环形跑道，学生体育活动场地8814㎡,生均15.6㎡。学校绿化覆盖率达70%，学校树木葱茏、绿草如茵，花团锦簇，四季飘香，是学生们健康成长的乐园。
2、图书、仪器设备及实验室、专用教室
教学仪器设备齐全，学校装备绝大多数项目达到省二类标准，少数项目达省三类标准。
学校有藏书室1个，阅览室1个，藏书室及阅览室总面积150㎡，阅览室座位数64座。学校有图书27989册，生均图书49.5册。
学校有物理实验室2个，化学实验室1个，生物实验室1个，劳技1个。学校有2间网络教室。学校有学生计算机65台，生均计算机台数0.12台。学校有1间音乐教室，1架钢琴，配有音响设备及相应乐器。学校有1间美术教室及相应器材。学校有1间体育器材室，且器材较为充足。
3、办学规模、班额
学校共有有565名学生，12个教学班，平均班额47.1人，其中外来务工人员子女为55人，占比为9.7%。
4、教师配备
学校有教职工62人，其中专任教师55人，师生比为1：10.3。学校专任教师学科结构能满足开齐开足课程需要，体育、美术、音乐、信息每个学科都有专职教师任课。在教师配备上，各学科的师资力量均衡，以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣，让每个孩子找到适合自己发展的空间。
学校55位专任教师中有高级教师8人，占14.5%，中学一级占37人67.3%;本科及以上教师54人，占98.2%。学校共有区级以上骨干教师9人，区学科带头人1人，区骨干教师4人，区优秀教师1人，区教坛新秀3人。
5、安全保障、生活设施
学校有两名保安人员，并且都参加过校园保安人员上岗培训。学校高度重视安全工作，校长是第一责任人，有分管领导，组织网络建全。学校安装了校园监控探头10个，为保障校园安全提供了良好的保障。
学校食堂餐厅可供六百多人就餐，食堂卫生达标，学校免费供应饮用纯净水。学校厕所能满足学生课间如厕需要，有水冲设施。每天有专人两次打扫、冲刷。
6、管理与质量
多年来，学校立足规范，精细管理，追求卓越，努力办百姓满意的教育，坚守素朴循真、求实固本的办学理念不动摇，坚持以质量立校，以“厚德”为校训，通过努力，形成了“文明、守纪、求真、创新”的校风，“严谨、朴实”的教风，“勤奋、上进”的学风。学生免试就近入学，学校均衡分班，不分重点班、快慢班、特长班、实验班等。
学校严格执行国家课程计划，开足开齐各类课程，积极开展各类丰富多彩的专题教育活动，学校严格落实每
天1小时“阳光体育”活动，体育艺术“21”专项教育活动正常，学校打造以“高雅文山”为主题的校园文化，富有特色。学校现有校级社团3个，年级兴趣小组24个。学生学业合格率99%，学生参加国家体质健康测试合格率达92%，学生参加兴趣小组的达85.1%。
二、数据变化说明
1、学生数减少，导致人均占地面积、生均图书量、人均计算机台数等上升。
2、今年调入新分配教师2人，导致教师结构略有变化。
三、近期打算
因新校区正在建设中，目前学校重点工作是：
1、明确方向目标、落实责任。积极实施我们已初步形成的.办学总体思路，积极争取上级部门和社会各界支持，紧紧依靠广大教职工，努力完成办学总体目标。与时俱进，进一步认真分析、研究确定学校办学理念、目标、方法等。
2、积极筹措资金，维护各项配套设施。加强对计算机、实验室、图书室和文体设备的使用和管理，更好地发挥它们在全面实施素质教育和培养学生个性特长方面的作用。更加突出校园环境的文化、教育氛围，突出以人为本、育人为目的、以美为基础的校园建设。
3、切实加强师资队伍建设，努力提高教师队伍的整体素质。坚持不懈地抓好师德教育，树立榜样，弘扬正气，不断扩大优秀教师队伍。
