学生军训自检自查报告【优秀3篇】
学生军训自检自查报告 篇一
自检自查是军训过程中必不可少的环节，通过自检自查可以及时发现问题并及时进行整改，提高军训效果。在本次军训中，我所在的小组充分认识到了自检自查的重要性，并积极主动地进行了自检自查工作。
首先，我们小组在自检自查中注重了个人形象的整理。军训期间，每天清晨我们都要整理好衣冠，梳洗整齐，保持良好的形象。在自检自查时，我们每个人都认真检查自己的仪容仪表，确保服装整洁干净，鞋子擦亮，头发整齐。通过这样的自检自查，我们意识到了个人形象对于集体形象的重要性，也提高了自己的形象意识。
其次，在自检自查中，我们还注重了队列纪律的整理。军训期间，队列纪律是非常重要的，它是军人应具备的基本素质之一。我们小组每天都会进行队列整理的自检自查，确保队伍整齐划一，步伐一致。在自检自查时，我们会检查队伍的队形是否整齐，队员之间的距离是否一致，步伐是否一致。通过这样的自检自查，我们小组的队列纪律得到了很大的提高，队伍整齐划一，井井有条。
最后，在自检自查中，我们还注重了军事技能的掌握。军事技能是军训的核心内容，我们小组在每天的军事训练中都会积极参与，热爱军事训练。在自检自查时，我们会检查自己的军事技能掌握情况，如步态是否正确、手势是否标准、枪械动作是否流畅等。通过这样的自检自查，我们小组的军事技能得到了很大的提高，掌握了更多的军事技能，提高了自己的军事素养。
总之，通过本次军训中的自检自查工作，我们小组充分认识到了自检自查的重要性，并在实践中不断完善自己。自检自查不仅能够提高个人形象和队列纪律，还可以提高军事技能，对于整个军训过程的顺利进行起到了重要的作用。
学生军训自检自查报告 篇二
自检自查是军训过程中的一项重要任务，通过自检自查可以及时发现问题并及时进行整改，提高军训效果。在本次军训中，我所在的小组充分认识到了自检自查的重要性，并积极主动地进行了自检自查工作。
首先，我们小组在自检自查中注重了纪律的整理。军训期间，严格遵守纪律是我们的基本要求。我们每天都会自觉遵守军训纪律，在自检自查时，我们会检查自己是否违反了纪律，如是否迟到、早退，是否擅自离队等。通过这样的自检自查，我们小组的纪律意识得到了进一步的提高。
其次，在自检自查中，我们还注重了卫生的整理。军训期间，保持卫生是我们的基本要求。我们每天都会保持自己的床铺和周围环境的整洁，保持个人卫生。在自检自查时，我们会检查自己的卫生情况，如床铺是否整洁，个人卫生是否良好等。通过这样的自检自查，我们小组的卫生水平得到了提升，创建了良好的卫生环境。
最后，在自检自查中，我们还注重了团队合作的整理。军训期间，团队合作是非常重要的，只有团结协作才能完成各项任务。我们小组每天都会进行团队合作的自检自查，检查自己在团队中的表现，如是否积极参与团队活动，是否与队员和睦相处等。通过这样的自检自查，我们小组的团队合作意识得到了进一步的提高，团队的凝聚力和战斗力也得到了增强。
总之，通过本次军训中的自检自查工作，我们小组充分认识到了自检自查的重要性，并在实践中不断完善自己。自检自查不仅能够提高纪律意识和卫生水平，还可以增强团队合作意识，对于整个军训过程的顺利进行起到了重要的作用。
学生军训自检自查报告 篇三
学生军训自检自查报告
引导语：军训是每个学生都要经历的事。下面是小编整理的学生军训自检自查报告,欢迎阅读!
我校高中阶段学生进行军训，都是针对高一新生，一是完成教育部门规定的入学教育的第一课;二是学习军人的优秀品质;三是逐步培养学生养成良好的行为习惯;四是对学生进行爱国主义教育;五是培养学生的集体主义观念。军训情况将记入学生学籍档案。
我校开始军训的时间从20xx年9月开始，到现在一共进行了15次军训，都是武警东风桥检查站的武警教官完成的。军训内容主要包括四个方面，一是进行队列队形训练(主要的);二是进行爱国主义教育;三是内务整理;四是进行军体拳。
通过军训，让学生看到军人一不怕苦、二不怕死的优良传统和严谨的工作作风。使学生身心、身体和意志都得到锻炼，心灵上受到军人严谨、守纪、朴素、吃苦、耐劳等优良品质的洗礼。通过军训学生的行为得到了规范，逐渐懂得了吃苦的含义，培养了一定的吃苦精神。
军训的时间，一般是7—9天，通过这短短几天的紧张训练，学生在最后的.汇报表演中，都取得非常大的成功，效果也非常好。概括起来是：
1、行动统一，军纪严明。培养行动统一，严明的纪律性，是军训的主要目的之一。训练期间，学生按军人的标准严格要求自己，从作息时间到规章制度的执行;从队伍的迅速集合到活动的积极参与，无不体现一起行动听指挥的军人作风。
2、训练刻苦，作风扎实。军训是相当的艰苦，学生至始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神，以饱满的热情投入到军训中。队列训练，一站10—20分钟，一动不动;烈日下操练，汗流夹背，男生、女生的脸晒得黑亮黑亮的;没人叫苦。此时，“一不怕苦、二不怕死”军人的优良作风在学生身上得到充分体现。大多数学生咬紧牙关，不屈不挠，一直坚持到军训汇报表演结束。
3、训练主动，求知欲强。训练场上，学生无数次的重复每一个动作，细心体会每一个动作要领，积极主动的掌握一些军人的基本知识和基本技能，有的同学还利用课余休闲时间，自行练习。个人与个人之间，排与排之间，班与班之间，比作风、比纪律、比团结、比效果，不甘落后，不甘示弱。实践证明，军训能良好的培养学生的文明礼貌意识和集体荣誉感。
4、内务严格，成效显著。军训吧强化内务，强化卫生意识摆在突出位置，教官严格要求，学生积极响应，把内务整理、贯穿于整个军训中。几天来，学生的床被衣服、生活用品摆放整齐有序，教室宿舍干净卫生。使学生初步形成良好的内务作风。
通过军训，学校要求学生在思想上和行动上以严明的纪律性规范自己高中的生活，希望同学们学以致用，把军人的严明纪
存在的问题及建议是：
1、军训时间短，任务相对比较重。有的训练项目达不到强化要求，就仓促结束。我建议军训时间15—30天比较合适，这样，学生即先从感兴趣阶段到吃苦阶段，再到坚持阶段，更好的锻炼学生品质和意志力;所学内容会比较全面完整。
2、军训都是学校自主的去与当地部队联系完成。是促进了单位
之间警民共建友好关系的建立。但是，如果能把军训作为一种制度定下来，那些部队负责那些学校的军训任务，时间规定好在什么时段，军训的训练内容定下来，同时给予相应的经费。各学校成立军训领导小组，明确一名学校领导分管学生军事训练工作，对军训材料的收集整理也才趋于规范化;部队指定具体部门和人员负责学生军事训练的计划安排和组织实施。就避免了目前各学校自主为政，杂乱无章的做法。现在各学校军训也是为了加大学校宣传，为了招生做宣传，而且是一家比一家早。
3、对学生深入地理解爱国主义、集体主义才有学习时间，留给部队教官阐述的时间才充足。这是留给学生成长的一笔宝贵财富。
4、学校如何巩固学生地军训成果。使学生一如既往的在生活学习之中保持军训的严谨、守纪、快速、刻苦、上进的作风。因学生在军训结束后，只有一小部分同学能保持军训的作风，大多数学生不能保持军训作风。这是学校在军训后必须总结好。对学生今后的成长，学校的发展都是有好处的。
总的来说，希望部队领导重视军训，军训形成规范化制度管理。
