小学生四年级社会调查报告【经典4篇】
小学生四年级社会调查报告 篇一
研究主题：小学生对于食物浪费的认知和态度
研究背景：
食物浪费是一个严重的社会问题，对于资源的浪费和环境的破坏都造成了不可挽回的损失。为了提高小学生对食物浪费的认知和培养正确的态度，我们进行了一项社会调查。
调查目的：
了解小学生对食物浪费的认知水平，以及他们对食物浪费的态度，并提出相应的建议。
调查方法：
我们在某小学的四年级班级中进行了问卷调查。问卷包括两部分内容：一是针对食物浪费的认知，包括食物的来源、制作过程、保存方法等；二是针对食物浪费的态度，包括对于剩菜剩饭的处理、对于超市扔掉的过期食品的看法等。
调查结果：
经过统计和分析，我们得出了以下几个主要的调查结果：
1. 认知水平较低：大部分小学生对于食物的来源和制作过程了解不多，只有少数学生知道食物的生产和加工需要耗费很多资源。
2. 对于剩菜剩饭的处理：多数小学生认为剩菜剩饭可以直接扔掉，只有少部分学生会将剩菜剩饭打包带回家或者捐给需要的人。
3. 对于超市扔掉的过期食品的看法：大部分小学生认为超市扔掉的过期食品是合理的，只有少数学生认为应该采取措施减少食物浪费。
建议和改进措施：
基于以上的调查结果，我们提出了以下几点建议和改进措施：
1. 加强教育宣传：学校和家庭应加强对小学生的食物浪费知识的教育宣传，提高他们对食物的认知水平。
2. 培养正确的饮食习惯：学校和家庭应共同培养小学生正确的饮食习惯，减少剩菜剩饭的产生。
3. 提倡捐赠和回收：学校和社区应建立食物回收和捐赠机制，鼓励小学生将剩菜剩饭和过期食品捐赠给需要的人。
小学生四年级社会调查报告 篇二
研究主题：小学生对于科技产品的使用习惯和影响
研究背景：
科技产品的普及和使用已经成为当代社会不可忽视的现象。为了了解小学生对于科技产品的使用习惯和其对生活的影响，我们进行了一项社会调查。
调查目的：
了解小学生对科技产品的使用情况和习惯，以及科技产品对小学生生活的影响，并提出相应的建议。
调查方法：
我们在某小学的四年级班级中进行了问卷调查。问卷包括两部分内容：一是针对科技产品的使用情况，包括使用频率、使用时间和使用的产品类型等；二是针对科技产品对生活的影响，包括学习、娱乐和社交等方面。
调查结果：
经过统计和分析，我们得出了以下几个主要的调查结果：
1. 使用频率高：大部分小学生每天都会使用科技产品，平均使用时间在1-2小时之间。
2. 使用产品多样化：小学生使用的科技产品类型多样，包括手机、平板电脑、电视等。
3. 学习和娱乐并重：小学生在使用科技产品时，既用于学习查找资料和做作业，也用于娱乐玩游戏和观看视频。
4. 社交影响明显：科技产品的使用对小学生的社交活动产生了一定的影响，他们更倾向于通过社交媒体和聊天软件与朋友进行交流。
建议和改进措施：
基于以上的调查结果，我们提出了以下几点建议和改进措施：
1. 控制使用时间：学校和家庭应对小学生使用科技产品的时间进行合理的控制，避免过度依赖和沉迷。
2. 引导正确使用：学校和家庭应引导小学生正确使用科技产品，将其应用于学习和有益的娱乐活动中。
3. 加强实践活动：学校可以组织一些与科技产品相关的实践活动，让小学生了解科技产品的原理和应用。
通过这项社会调查，我们可以更好地了解小学生对于食物浪费和科技产品的认知和态度，为他们的成长和教育提供更有效的指导和帮助。
小学生四年级社会调查报告 篇三
调查人：孙xx
调查内容及结果：我来到了一条干净整洁的黄甫街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌，上面写着店里各种食品的名字，而写到馄饨的时候，竟然写成了馄炖，可真有趣。又走了一会儿，一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把安装写成了按装，这样明显的错误竟然没有人发现，他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字：批发零售方便代，我看之后直想笑，代和袋差别够大了，可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发现了一个错别字，上面本来应该写黄甫路第三分店，上面却意外写着黄埔路第三分店，又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸，上面写着店招工一名，差点把我大牙笑掉，本字都能写错，文化也太低了吧。就在回去的路上我看见一个布专卖店叫大浪淘沙下面却清清楚楚地写着大浪淘纱国际连锁，我吃了一惊，国际连锁店的大招牌上都有错别字，看来现在的电脑对于错别字也看不严啊!
导致出现错字的原因应该有这样几点：马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。我想只要把这几点消灭，错字应该不会出现，或者出现了也是很少很少。
看见错字的感受：汉字是老祖宗一笔一画制
造出来的，我们应该尊重他们，把它们写好绝对不能看到错字视而不见。汉字是各种文字的精英，我们不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字，我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字，我应该先把自己的错别字消灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的.，如果每个人都可以达到这个样子，错字一定会飞到九霄云外。
小学生四年级社会调查报告 篇四
我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。
调查
一下课，我就到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比较多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发现有6个塑料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行三扫，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比较多的地方 。
结论
校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更美丽。
