大学生寒假社会调查报告【实用4篇】

大学生寒假社会调查报告 篇一

标题：大学生寒假社会调查报告：寒假实践活动的益处与挑战

摘要：本篇报告旨在对大学生寒假实践活动进行调查分析，探讨其对大学生个人成长和社会发展的影响。通过问卷调查和个案研究，我们发现寒假实践活动给大学生带来了许多益处，但也面临一些挑战。本报告将对这些发现进行详细分析和讨论。

引言：寒假作为大学生的长假期间，是一个进行实践活动的良机。越来越多的大学生选择利用寒假进行社会实践、志愿服务、实习实训等活动，以提升自身综合素质和社会适应能力。然而，在寒假实践活动中，大学生既能获得许多益处，也面临一些挑战。本报告将对这些益处和挑战进行分析，并提出相应的建议。

一、寒假实践活动的益处

1. 提升专业能力：寒假实践活动为大学生提供了接触实际工作环境和实践机会的平台，使他们能够将所学的理论知识应用于实际操作中，提升自己的专业能力。

2. 增加社会经验：通过参与各种实践活动，大学生能够与不同背景的人们接触和交流，从中了解社会的多样性和复杂性，增加自己的社会经验。

3. 培养团队合作能力：许多寒假实践活动需要大学生与他人合作完成任务，这培养了他们的团队合作能力和沟通技巧，提升了集体意识和团队协作能力。

4. 增强社会责任感：参与志愿服务等实践活动，能够让大学生感受到自己对社会的责任和义务，培养出一种关爱他人和乐于助人的精神。

二、寒假实践活动的挑战

1. 时间安排困难：寒假实践活动通常需要大学生投入较长的时间，而部分同学可能还需要兼顾工作、家庭等其他事务，导致时间安排困难。

2. 经济压力：一些寒假实践活动需要自费参与或者需要支付一定的费用，这对于经济条件较差的大学生来说可能是一个挑战。

3. 缺乏指导和支持：在寒假期间，大学生可能会面临缺乏指导和支持的问题，特别是一些自主实践活动。缺乏指导和支持可能会降低他们的积极性和成效。

结论：寒假实践活动对大学生的个人成长和社会发展具有重要的意义。然而，要充分发挥寒假实践活动的益处，需要解决相应的挑战。大学和社会应共同努力，提供更多的支持和资源，为大学生的寒假实践活动营造良好的环境和条件。

参考文献：

1. 俞文俊, & 吴明祥. (2017). 大学生寒假社会实践活动的影响因素研究[J]. 天津商业大学学报(社会科学版), 34(2), 38-42.

2. 蔡文瑜, & 孔庆华. (2018). 高校大学生寒假社会实践活动的开展现状与问题[J]. 教育教学论坛, (19), 71-72.

大学生寒假社会调查报告 篇二

标题：大学生寒假社会调查报告：寒假实践活动对就业竞争力的影响

摘要：本篇报告旨在调查大学生寒假实践活动对其就业竞争力的影响。通过对大学生和用人单位的调查研究，我们发现寒假实践活动对大学生的就业竞争力具有积极的影响。本报告将对这些发现进行详细分析和讨论，并提出相应的建议。

引言：当前，大学生就业竞争日益激烈，许多用人单位更加注重应聘者的实践经验和综合素质。寒假作为大学生的长假期间，是他们进行实践活动的重要时机。本报告通过调查分析，旨在探讨大学生寒假实践活动对其就业竞争力的影响。

一、寒假实践活动对就业竞争力的积极影响

1. 增加实践经验：通过参与各种实践活动，大学生能够在实际工作环境中获得丰富的实践经验，这对于他们的就业竞争力是非常有益的。

2. 提升综合素质：寒假实践活动培养了大学生的团队合作能力、沟通能力、创新思维等综合素质，使他们更具竞争力。

3. 建立人际关系：通过寒假实践活动，大学生能够结识各行各业的人士，建立起广泛的人际关系网，这对于他们的职业发展和就业机会是非常有利的。

二、寒假实践活动对就业竞争力的挑战

1. 实践经验的质量不一：一些大学生参与的寒假实践活动质量参差不齐，有些活动过于简单或者与所学专业不相关，这可能会对就业竞争力产生负面影响。

2. 实践活动与工作要求不匹配：一些大学生在寒假实践活动中获得了一定的经验，但与用人单位的工作要求不匹配，这可能会降低他们的就业竞争力。

3. 缺乏实践活动的证明和认可：一些大学生参与了寒假实践活动，但缺乏相应的证明和认可，这可能会让用人单位对其实践经验的真实性产生怀疑，从而影响其就业竞争力。

结论：寒假实践活动对大学生的就业竞争力具有重要的积极影响。然而，要充分发挥寒假实践活动的益处，需要大学和用人单位共同努力，提供更多的支持和认可，为大学生的寒假实践活动提供更好的平台和机会。

参考文献：

1. 陈洪, & 姚飚. (2018). 大学生寒假社会实践活动对就业竞争力的影响及对策研究[J]. 华东经济管理, 32(1), 61-65.

2. 蒋锦辉, & 陈莉. (2018). 大学生寒假社会实践活动对就业竞争力的影响研究[J]. 经济与教育研究, (5), 65-67.

大学生寒假社会调查报告 篇三

　　科学规划

　　人生处处皆机会，而机会又是给有准备的人的。没有任何事可以手到擒来，没有任何人可以一步登天。大学四年匆匆，我们将面临的不再是象牙塔内的高瞰，我们要学的不再仅是书上的知识。

　　大三，是个转折点。从入学至今，我们一直在做着规划，而这规划也一直在改变着，变得越来越实际，变得越来越适合自己。可以说，我们本身在改变，我们一天天成长，一天天的经历让我们更明白什么是社会，我们要的是什么，我们改怎么去得到我们想要的。这一切的一切都在一步一步前进着。

　　而今的我，面临眼前的状况，无限的压力，让我一次次思考，到底什么才是适合我的，才是我所能驾驭的。而今，我已经深刻的明白，唯有踏踏实实的一步一步向前走，才会站得更牢，才会在跌倒的瞬间能够有勇气立刻站起来。

　　所以，在新的一年里，从哪里跌倒就从哪里站起来，去弥补曾经丢失的一切，去铺垫今后的路。

　　社会调查

　　姜某某，毕业于常州工程学院，所学管理专业。而今在一家不知名的私企工作有一年，每周单休，一天工作8小时，无加班情况。虽然轻松，所拿工资也还可以，但所工作的内容与所学专业毫无干系，并且一直在准备着换个更好的工作。

　　孙某某，毕业于南京审计学院，金融专业，而今在江阴应聘于海澜之家人力资源处。他说目前的工作只是一个缓冲，他想考公务员，并且在积极准备着。

　　或许很多人都说，如今找个这样的工作不错了。但是正所谓人往高处走，满足于现状就不会有进步。她的状况也让我看清了一些现实，我们英语专业的限制性有多大，毕竟对于现在的人来说，英语已不再短缺，我们专业已不再有优势，那么如何能有更好的求职能力才是我们更应该学习的。所以我们在不断考证的同时，要加强社会的历练，人情世故一概要学，现如今的伯乐也是十分的难求。

　　所谓人各有志兮何可思量，他们在大学时，或许在大三时，并不曾想到今天的自己，并不曾设定好自己的人生该如何展开。用他们的话说，他们被社会推着前进，人生被社会所设定，自己只能尽力让它的步伐走得更稳些，更好些。

　　调查报告

　　我们都知道，毕业后想找与自己专业对口的工作非常之难，所以在较好的工作和兴趣面前我们都选择了前者，很多人都说，毕业等于失业，皆是一边工作一边学习。那么，我们大学四年所能做的就是不断充实自己，做好铺垫，说白了就是那张文凭。

　　而今，面临我们的暂时还不是工作的压力，家庭的压力。我们面对的是准备就业的压力，如何在万千竞争者中找到自己的一席之地。大三的我们，可以做的有很多，也只有很少。很多，是因为我们拥有更多属于我们自己的时间，我们可以掌握自己的方向舵，去努力争取去学习，去进步;而今，我面对学习上的压力，面对与教师证失之交臂的现实，面对自己原本的规划全部被打破的残酷，我能选择的只有重新规划，重新去争取，把那些路再走一遍。很少，是指时间的有限，社会的无限，社会的脚步一直在前进着，我们亦步亦趋的跟随着却仍然是不够不够。

　　很多人在大三选择的准备读研，考公务员，出国等。这也是一种方式，来更好的诠释自己的人生。但更多的人选择就业，或者读在职研究生，这一切都是后话。这些人看清了社会激烈竞争的事实，也让自己更早的投入其中，来博得自己的一方天地。

　　规划或许只是拨开眼前的迷雾，而人生的宏图是靠自己一步一步的走出来的，一步一个脚印。规划让我们明了自己的内心，或许参杂着许多其他因素，但至少反应着我们的内心，这一份真挚终有一天会被社会的物流所淹没。等到某一天回想，或许只会在心底徒留一丝叹息。

　　做了这份报告，虽然较为简单，但也让我进一步看清的这个社会，看清大三给予我们的是很么，是时间，是不被物流所压垮的斗志，是纯粹的想要，争取!

大学生寒假社会调查报告 篇四

　　为期半天的社会实践很快就过去了，虽然时间不是很长，但是这次社会实践给我带来的收获与成果却一点也不少。

　　我们这半天是在镇江城铁站度过的，因为一直是站着的，从下午两点到五点，所以还是挺累的。我和另外三名队员是主要负责高铁检票口这一块的，帮助对高铁检票装置不是太熟悉的乘客顺利通过检票，并且维持检票口秩序。工作的这段时间，可以看见形形色色的人，对社会的复杂程度也有一点“窥一斑而知全豹”的感觉。也遇到了许多问题和突发状况，也让我在处理事情的方面有了一些感悟。

　　经过这次实践，成果还是有不少的：1、了解了高铁的运行机制。2、掌握了高铁检票的指挥方法。3、知道了检票时突发状况的原因及处理方法。

　　总结一下这次的'感悟主要有以下几点：

　　一、要学会分工合作

　　检票口每到有一班车开始检票，人流量就会变得很大，场面也会稍显混乱。总共有十多个检票口，如果全靠一个人来维持秩序和帮助通过，显然是不可能，因为在人群中，移动都很困难。我们四个人为一小组，就很好的解决了这个问题。我们四个人两东两西，每到检票的时候，只要负责看好五六个检票口就行了，工作量减少了很多。而我们每边的两个人，也有分工，一个人负责维持秩序，一个人负责指导乘客，这样人群就看上去井然有序些了。

　　如果我们那时候四个人都聚在一起，哪边有事就一起往哪边去，那肯定是不但没有起到维持秩序的效果，而且还会变得更乱罢了。所以，经过这次实践，我知道了，分工合作是十分重要的，对以后的工作生活中也十分有帮助。分工合作不仅能提高效率，还能增加队员之间的默契和团结，是一件有利而无害的事情。

　　但是分工合作也不代表完全依赖partners，也要有自己的想法，这样遇到什么事情，每个人把自己的想法说出来，再一起进行讨论，这样比较容易找到最合适的处理问题的方法。

　　二、做事要冷静、有条理

　　每个乘客在检票口都有一种心理，就是能越快通过检票口越好。在这种心理的驱使下，人们的行动也会变得急急忙忙，所以一不小心就会出现各种各样的问题。而我们是帮助乘客解决问题的，所以我们一定不能和乘客一样慌慌张张。这就要求我们要冷静有条理。

　　一般检票口最常出现的问题是票插不进检票机，遇到这个问题多了，我们就总结出了这个问题发生的各种原因，然后一一尝试解决。首先，先要看乘客的行李或者身体部位有没有越过红外线感应线。然后，在看乘客的票有没有问题，主要问题有：不是对应车次，不是机检票等。最后，在观察检票机状态，是否出现故障。进过这一系列的步骤，一般都能很好的解决问题。这就是做事有条理的好处，也能让乘客焦虑的心态平稳下来。如果我们没有条理的话，小则影响现场秩序，出现

混乱，大则耽误乘客上车，这就比较严重了，会影响到火车站的形象。

　　三、自身水平很重要

　　在指导别人的时候如果连自己对检票机都不是很熟悉的话，是肯定会出丑的。所以一定要让自己能有去帮助别人的能力。

　　在服务的过程中，最让我记忆深刻的是帮助了一位外国友人。在我与外国友人交流的时候，明显感觉自己的英语水平还远远不够，很多时候虽然听懂了对方的提问，但是自己该如何回答却要在心中默默组织语句，交流不是很流畅。最后在口语和肢体语言的双重语言下总算才帮外国友人解决了问题，这也要归因于外国有人的理解能力强。

　　所以，经过这件事后，我觉得自己一定要把英语学好，提升自己的水平，以后才能更好地为社会服务。

　　总而言之，这次社会实践，让我明白了很多，也启发了很多，所以这次的实践的价值还是非常非常大的。所以最后要感谢学校和班委，给我们这么好的机会去感受社会，融入社会，提升自己。