管理的开题报告【优选3篇】

管理的开题报告 篇一

随着社会的发展和经济的进步，管理的重要性日益凸显。无论是企业、组织还是个人，都需要进行管理来实现目标并提升效率。本文将从管理的定义、作用和特点等方面进行探讨，以期对管理的研究有一个初步的了解。

首先，管理可以被定义为一种组织和调度资源以实现特定目标的活动。通过合理地规划、组织、指导和控制，管理可以协调各种资源的利用，使其能够最大限度地发挥作用。无论是企业、组织还是个人，管理都是不可或缺的一环。

其次，管理具有多种作用。首先，管理可以帮助实现目标。通过制定明确的目标，并制定相应的计划和策略，管理可以指导行动并确保资源的有效利用，从而实现预期的成果。其次，管理可以提高效率。通过合理地组织和调度资源，管理可以减少资源的浪费，并提高工作效率。最后，管理可以促进创新。通过激发员工的创造力和潜力，管理可以推动组织的创新和发展。

此外，管理还具有一些特点。首先，管理是一种系统性的活动。管理不仅仅是一项单一的任务，而是一个涉及各个环节和方面的系统。其次，管理是一种动态的过程。管理需要根据外部环境的变化和内部需求的变化进行不断调整和优化。最后，管理是一种综合性的能力。管理涉及到各种技能和知识的运用，需要管理者具备全面的素质和能力。

综上所述，管理是一种组织和调度资源以实现特定目标的活动，具有实现目标、提高效率和促进创新的作用，同时也具有系统性、动态性和综合性的特点。对于企业、组织和个人而言，管理都是至关重要的。通过深入研究和理解管理，我们可以更好地应对各种挑战和机遇，提升自身的管理能力，并实现更好的发展。

管理的开题报告 篇二

在现代社会中，管理是一个不可忽视的重要领域。随着经济全球化的加速和市场竞争的激烈化，有效的管理成为组织和企业取得成功的关键。本文将从管理的背景、研究现状和研究目标等方面进行探讨，以期为进一步的管理研究提供指导。

首先，管理的背景是现代社会的发展和变革。随着科技的进步和信息的快速流动，社会变得越来越复杂和多变。企业和组织需要管理来应对这些变化，并确保自身的可持续发展。此外，管理还需要适应不同的文化、法律和制度等因素的影响，以便在全球化的背景下取得成功。

其次，管理的研究现状是多样化和综合化的。在过去的几十年里，管理的研究领域已经涵盖了诸多方面，包括组织行为、战略管理、人力资源管理等。研究者们通过不同的方法和理论进行研究，以期揭示管理的本质和规律，并提出相应的管理模型和工具。

最后，本文的研究目标是进一步深化对管理的理解和认识。通过对管理的研究，我们可以更好地把握管理的本质和特点，掌握管理的理论和方法，提高管理的实践水平。同时，我们还可以通过比较研究和案例分析等方法，了解不同国家和地区的管理实践，为我们的管理实践提供借鉴和启示。

综上所述，管理是现代社会发展和变革的背景下产生的一种重要活动。通过对管理的研究，我们可以不断提高管理的实践水平，并为组织和企业的发展做出贡献。在今后的研究中，我们将深入探讨管理的各个方面，以期为管理理论和实践的进一步发展做出贡献。

管理的开题报告 篇三

管理的开题报告

　　一、课题背景

　　教师管理是一种人事管理，是对教师及教师与其所从事的工作的关系的管理。具体而言，它取代了过去手动的操作管理，为用户提供了方便，保证了教学质量，使教学成为科学化、正规化的管理。通过本系统，充分发挥了教师的潜能、使教学工作更进一步。

　　为了更好地进行教师管理工作，就需要借助计算机技术。对教师的基本信息进行管理，同时掌握教师的授课信息，以减轻管理人员的工作负担。通过本管理系统，实现教师信息管理的电子化，真正为教师管理提供一个电子平台。一切从学校的实际出发，充分考虑了学校在内部管理、资源共享、信息交流等方面的复杂需求，丰富使用的功能和强大的权限体系确保有效地解决实际工作中的各类问题。

　　二、毕业设计方案或毕业论文研究方案

　　通过调查研究，本文前台采用Delphi 7.0，后台采用SQL Server 2000数据库管理系统为开发工具，设计并开发了XX高校计算机专业教师信息管理系统。本系统实现的功能有：教师基本信息的管理、课程信息的管理、教师工资的管理、每位教师授课信息的管理等。通过本系统，实现了教师信息管理的电子化，使得对教师信息的更新、修改、维护等工作变得更方便、快捷，提升了工作效率。

　　本程序通过使用Delphi 7.0的数据库访问和操作技术，如数据库的增加、删除、修改和查询等操作，以及控件的使用和数据报表打印，实现一个有一定实用价值的教师信息管理系统，以依据职高的实际需要进一步实现功能更加全面和完善的管理系统，使软件更加适合用户的需要。本系统开发的主要任务是实现教师管理的.系统化、规范化和自动化。

　　系统的总体功能模块结构如下所示，我们共开发出五个模块：

　　(1) 教师信息管理模块：教师信息查询、教师信息增加、教师信息删除、教师信息修改。

　　(2) 课程信息管理模块：课程信息查询、课程信息增加、课程信息删除、课程信息修改。

　　(3) 授课信息管理模块：授课信息查询、授课信息增加、授课信息删除、授课信息修改。

　　(4) 工资管理模块：发放工资、工资查询。

　　(5) 系统模块：用户权限、退出。

　　三、毕业设计(论文)预期成果及创新

　　依据XX高校教师管理的实际情况并且结合本系统开发的要求，设计的“教师管理系统”应具有如下功能：

　　(1)教师信息的增加、删除、修改功能：依据XX高校计算机专业的每位教师的基本情况对他们的情况进行基本的操作。

　　(2)教师基本信息的查找功能：要求在系统中能够对教师信息进行灵活地浏览，能够对教师信息提供模糊和精确地查询。

　　(3)授课信息管理的功能：能够迅速的修改、查询教师的授课情况。

　　(4)工资管理模块功能：能够查询出教师工资的一些基本信息。

　　(5) 打印报表功能：可以将教师的基本信息和教师的授课信息生成报表，并打印。

　　(6) 基于权限的管理：本系统可以同时提供给管理员或者教师本人使用。但是，对于教师类用户而言，只能查看其本人的信息。而对于管理员用户而言，可以拥有所有管理权限。

　　本系统是一个小型的教师信息管理系统，前台采用的是Delphi 7.0，后台采用Microsoft SQL Server 2000为数据开发工具进行设计的。采用的设计方法为“结构化+原型化”的开发思想[6]。这种系统的设计方法，本质就是结构化，速度快，加快了软件的开发过程，节约软件的开发成本，支持学校对学生及教师情况的管理，提升学校各部门对应的运行机制，及时发现教与学中存在的问题，提供管理决策支持的功能，为提升学校的教育质量提供帮助，也为今后的发展提供了技术准备。

　　参考文献

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　　[8] 王佳.教师档案管理系统设计[J].《山西教育》教师教学，2008(11).

　　[9] 夏帮贵.SQL Server数据库开发[M].人民邮电出版社，2003，62-83.

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　　[11] 张增强.《Delphi实用教程》[M].中国铁道出版社，2003年5月，392.

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　　[15] 袁鹏飞.中文版SQLServer2000数据库系统管理[M].北京：人民邮电出版社，2002. 238。