大一新生寒假社会实践报告(精彩4篇)

大一新生寒假社会实践报告 篇一

尊敬的导员：

我是一名大一新生，在寒假期间参加了一次社会实践活动，我将在这篇报告中详细描述我在实践中的经历和所获得的收获。

这次社会实践活动是由我们学校的社会实践团队组织的，主题是“关爱留守儿童”。我们团队一共有十名成员，其中包括我。我们选择了一个位于农村的小学作为我们的实践地点。

在实践的第一天，我们来到了这所小学。这里的环境十分简陋，学生的家庭条件也很差。我们首先参观了学校的教学楼和宿舍。教学楼的设施非常简单，只有几个教室和一间图书室。学生们的宿舍更是简陋，没有空调和独立的卫生间。看到这些条件，我心生感慨，也更加明白了自己的幸运。

在接下来的几天里，我们分成几个小组，进行了一系列的活动。我所在的小组负责了为留守儿童举办一场文艺表演。我们一起排练歌曲和舞蹈，并设计了一个小品。虽然大家都是业余爱好者，但是我们努力地练习，希望能给孩子们带来欢乐。

在表演当天，我们穿上了漂亮的服装，准备好了所有的道具。几十名留守儿童们坐在操场上，期待着我们的表演。当音乐响起，我们充满激情地唱歌和跳舞，小品也非常生动有趣。孩子们看得津津有味，掌声不断。看到他们的笑脸，我感到非常的满足和快乐。

除了文艺表演，我们还组织了一些小游戏和互动活动。我们和孩子们一起玩捉迷藏、踢毽子等游戏，这些活动不仅让他们感到快乐，也增进了我们之间的互动和交流。通过和孩子们的接触，我深刻地意识到他们的渴望和需要，也更加明白了自己的责任。

这次社会实践活动让我受益匪浅。首先，我学会了感恩和珍惜。通过与留守儿童的接触，我明白了自己的幸运和优势。其次，我学会了团队合作和沟通。在实践中，我们需要密切合作，互相帮助，才能顺利完成任务。最后，我也更加明确了自己的人生目标。通过这次实践，我意识到我可以通过自己的力量去帮助他人，为社会做出贡献。

总之，这次社会实践活动是我大一寒假中非常有意义的一段经历。通过与留守儿童的接触，我不仅收获了成长和进步，也明确了自己的责任和目标。我将时刻铭记这次实践，并将其作为我未来学习和成长的动力。

谢谢导员的关心和支持！

此致

敬礼

大一新生寒假社会实践报告 篇二

尊敬的导员：

我是一名大一新生，在寒假期间参加了一次社会实践活动，我将在这篇报告中详细描述我在实践中的经历和所获得的收获。

这次社会实践活动是由我们学校的社会实践团队组织的，主题是“关爱环境保护”。我们团队一共有十名成员，其中包括我。我们选择了一个城市公园作为我们的实践地点。

在实践的第一天，我们来到了这座公园。这里的环境非常优美，有大片的绿地和各种植被。但是，我们也发现了一些问题。公园中垃圾桶周围的垃圾经常溢出，地上也有很多纸屑和烟蒂。我们决定以清理垃圾为主题，开展一系列的环保活动。

我们首先进行了一次环境巡查，记录下了公园内的问题点。然后，我们分成几个小组，开始清理垃圾。我们戴上手套，用垃圾袋收集地上的垃圾，并清理垃圾桶周围的杂物。虽然这项工作十分繁琐，但是我们依然充满激情地进行着。

在清理垃圾的同时，我们还开展了一系列的宣传活动。我们设计了一份简易的环保手册，向公园的游客发放，希望能引起他们的环保意识。我们还组织了一场环保知识讲座，向大家介绍了环保的重要性和实践方法。这些活动不仅增加了大家的环保意识，也让更多的人参与到环保事业中来。

通过这次实践活动，我不仅学到了环保知识，也培养了环保意识和行动力。我明白了环境保护是每个人的责任，也明白了自己应该怎样去行动。我会从现在开始，从小事做起，做一个环保的行动者。

总之，这次社会实践活动是我大一寒假中非常有意义的一段经历。通过与环境保护的接触，我不仅收获了环保知识，也明确了自己的责任和目标。我将时刻铭记这次实践，并将其作为我未来学习和成长的动力。

谢谢导员的关心和支持！

此致

敬礼

大一新生寒假社会实践报告 篇三

　　第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让

自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

　　一:挣钱的辛苦

　　整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

　　二:自强自立

　　俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

　　三:管理者的管理

　　在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

　　四:人际关系

　　在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

　　一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

　　我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的.第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败。

　　所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

大一新生寒假社会实践报告 篇四

　　经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

　　“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!

　　艰辛知人生，实践长才干

　　通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

　　从群众中来，到群众中去

　　在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

　　这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!