儿科护士长自查报告【实用3篇】
儿科护士长自查报告 篇一
尊敬的领导：
您好！我是XX医院的儿科护士长，特向您提交一份儿科护士长自查报告。通过对本部门的自查，我意识到在管理中存在一些问题和不足。在此，我将就以下几个方面进行反思和改进：
首先，人员管理方面。我们部门的人员数量较多，且工作强度较大。然而，我发现在人员分配上存在一些不合理之处。有些护士的工作量过大，而有些护士的工作量较少，这导致了工作效率的不均衡。我将会认真考虑并制定一个更合理的人员分配方案，以充分发挥每个护士的能力和潜力。
其次，培训和教育方面。儿科护士需要具备专业的知识和技能，以应对各种儿童疾病和护理需求。然而，我发现一些护士在某些领域的知识和技能上存在一定的欠缺。因此，我将组织定期的培训和教育活动，提升护士们的专业素养和能力，以更好地为患儿提供优质的护理服务。
第三，沟通与协作方面。儿科护士需要与医生、家属和其他科室进行良好的沟通和协作，以确保患儿得到全方位的关怀。然而，我发现在某些时候，沟通和协作不够顺畅，导致了一些问题的发生。因此，我将积极推动沟通和协作的培训，提高护士们的沟通技巧和协作能力，以提升团队的整体效能。
最后，质量管理方面。作为儿科护士长，我应该对护理质量负有更大的责任。在自查过程中，我发现有些护理操作不够规范，存在一定的风险。因此，我将建立一套完善的质量管理体系，加强对护理质量的监督和评估，确保每一位患儿都能够得到安全、有效的护理服务。
通过这次自查，我意识到了自身的不足，并制定了相应的改进计划。我将努力加强自身的学习和提升，提高自己的管理水平和护理能力，为儿科患儿提供更好的医疗服务。
谢谢您的支持和关注！
儿科护士长 篇二
尊敬的领导：
您好！我是XX医院的儿科护士长，特向您提交一份儿科护士长自查报告。在过去的一段时间里，我认真反思了自己的工作并进行了自我评估。在此，我将就以下几个方面进行总结和改进：
首先，团队管理方面。作为儿科护士长，我要承担领导和管理团队的责任。在自查过程中，我发现在团队管理方面存在一些不足之处。有时候我没有很好地发挥团队的整体能力，没有充分调动每个护士的积极性和创造力。因此，我将加强团队管理的培训和学习，提高自己的团队领导能力，建立一个和谐、高效的工作团队。
其次，护理质量方面。儿科护士的工作需要高度的专业素养和责任心。在自查过程中，我发现有些护理操作不够规范，存在一定的风险。因此，我将加强对护理质量的监督和评估，提高护士的专业技能和护理水平，确保每一位患儿都能够得到安全、有效的护理服务。
第三，沟通与协作方面。儿科护士长需要与医生、家属和其他科室进行良好的沟通和协作，以确保患儿得到全方位的关怀。在自查过程中，我发现有时候沟通和协作不够顺畅，导致了一些问题的发生。因此，我将加强沟通技巧和协作能力的培训，提高护士们与他人的有效沟通能力，以提升团队的整体效能。
最后，自身学习和提升方面。作为儿科护士长，我要不断学习和提升自己的知识和能力。在自查过程中，我发现自己在某些领域的知识和技能上存在一定的欠缺。因此，我将制定一个个人学习计划，积极参加培训和学术交流活动，提高自己的专业素养和管理能力，为儿科患儿提供更好的医疗服务。
通过这次自查，我意识到了自身的不足，并制定了相应的改进计划。我将努力加强自身的学习和提升，提高自己的管理水平和护理能力，为儿科患儿提供更好的医疗服务。
谢谢您的支持和关注！
儿科护士长
儿科护士长自查报告 篇三
2016年儿科护士长自查报告
以一个儿科护士长的身份严格要求自己，带领全科护理人员不断进步!因此对自己进行自查，那么如何写自查报告?看下文是yjbys小编搜集整理的关于自查报告相关资料，希望对大家有所帮助!
大家晚上好!
我是，现年岁，自从年护士节来到镇卫生院报到，从镇卫生院到后来与区医院合并成为现在的六大中心卫生院之一——中心卫生院，作为一名临床护士，其间经历了整整8年，而我，也从当初的
我的具体目标和主要的措施及方法是：
1.以病人为中心，提高病人满意度
XX年全国护理工作会议1月27日—28日在江苏南京召开，这是建国以来第三次召开的全国性护理会议，卫生部副部长主持会议并对今年的护理工作进行了总体部署。
XX年全国护理工作的总体要求是：服务改革大局，务实基础护理，改善护理服务，树立行业新风，促进医患和谐，提高患者满意程度。
由此可见，改善护理服务是护理工作的重中之重，而让病人满意是医院工作的核心，病人满意度提高，实质上是建立病人与医院的诚信关系，只有病人满意才能使满意的病人成为医院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多，并通过他们的口碑传播，可以提升医院形象，扩大医院的知名度，影响其他病人，随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高，医院的市场份额才能稳定，怎样提高病人的满意度?关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。
首先，要给病人人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人，尊重人的理念。
其次，以热情，亲切，温暖的话语，理解同情病人的痛苦，是病人感到亲切自然，用住院须知的形式，介绍医院的环境，各项规章制度及病人应有的权利和义务，加强与病人的'沟通，通俗易懂地解释疾病的发生发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，及时评估护理效果，让病人参与到治疗护理中来，消除紧张焦虑情绪，产生一种安全感，满意感。
再次，从病人的一日清单入手，将收费项目和标准作详细的说明，使病人能够明明白白消费。
只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需求为目标，提供优质的个性服务，医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。
2.加强护理管理，提高护理质量
提高护理质量的关键是人力资源的管理和护理质量的控制。
(1)落实各项规章制度，明确各班职责，善于用制度和标准管人，做到常督促，勤落实。这里强调一点：虽然监管是必要的，但主要还是要靠大家自觉自律，培养良好的慎独能力与职业修养。
(2)建立量化的护理质量考核标准和护士评价标准，用数据说话，通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节掌握各级护理人员状况，有的放矢的进行相关知识和技能培训，做到“人尽其才，才尽其用”，最大限度的发挥护理人员的作用，全面提升护理人员的整体素质。
任何一位护理人员，要想在工作中立足并不断提高，就必须做到：重专业，轻基础;重护理，轻治疗。这12个字很容易误导，作为一名护理人员，怎么权衡其中的“轻，重”?要用20个字来理解：把基础做实，把专业做精;把治疗做好，把护理做牢。
(3)“以人为本”，关心，爱护，尊重，理解护士，以诚相待，激发护士的工作热情，让护士身心愉快的投入工作，只有这样，我们才能给病人以灿烂的笑容。
