公共管理专业的硕士论文开题报告(推荐3篇)

公共管理专业的硕士论文开题报告 篇一

标题:公共管理专业中政府绩效评估的研究与应用

摘要:

本研究旨在探讨公共管理专业中政府绩效评估的研究与应用。政府绩效评估作为公共管理领域的重要研究内容,对于提高政府部门的运行效率和公共服务质量具有重要意义。本研究将通过文献综述和实证研究的方法,对政府绩效评估的理论基础、研究方法和应用案例进行深入分析。研究结果将为公共管理专业中政府绩效评估的实践提供理论支持和实证经验,同时也为政府绩效评估的改进和发展提供参考。

关键词:公共管理专业;政府绩效评估;研究与应用

引言:

在现代社会中,政府作为公共管理的重要主体,其绩效评估一直是一个备受关注的话题。政府绩效评估作为公共管理领域的重要研究内容,旨在评估政府部门的绩效水平,以提高政府部门的运行效率和公共服务质量。随着公共管理专业的不断发展和创新,政府绩效评估的研究与应用也日益受到关注。

方法:

本研究将采用文献综述和实证研究的方法。首先,通过对相关文献的综述,梳理政府绩效评估的理论基础和研究现状,了解国内外学者在该领域的研究成果和主要观点。其次,通过实证研究,通过实地调研和案例分析的方式,深入了解政府绩效评估在实际应用中的情况,分析其优缺点和存在的问题。

预期结果:

本研究预期将得出以下几个方面的结果:首先,总结政府绩效评估的理论基础和研究方法,为公共管理专业中政府绩效评估的实践提供理论支持和指导。其次,通过实证研究,分析政府绩效评估的应用案例,提炼出成功的经验和教训,为政府绩效评估的改进和发展提供参考。

结论:

本研究将对公共管理专业中政府绩效评估的研究与应用进行深入探讨,旨在提高政府部门的运行效率和公共服务质量。通过总结理论基础和研究方法,为政府绩效评估的实践提供理论支持和指导;通过实证研究,分析应用案例,为政府绩效评估的改进和发展提供参考。本研究的结果将对公共管理领域的理论研究和实践应用具有重要意义。

公共管理专业的硕士论文开题报告 篇二

标题:数字化时代背景下的公共管理专业发展趋势研究

摘要:

本研究旨在探讨数字化时代背景下的公共管理专业发展趋势。随着信息技术的快速发展和数字化转型的加速推进,公共管理专业面临着新的挑战和机遇。本研究将通过文献综述和案例分析的方法,分析数字化时代对公共管理专业的影响,探讨公共管理专业在数字化时代中的发展趋势和应对策略。研究结果将为公共管理专业的教育培养和实践应用提供理论支持和实证经验。

关键词:公共管理专业;数字化时代;发展趋势;应对策略

引言:

数字化时代的到来带来了信息技术的革新和社会变革,对于公共管理专业提出了新的要求和挑战。在这个背景下,公共管理专业需要积极适应数字化时代的发展趋势,加强与新技术的结合,提升管理效能和服务质量。本研究旨在探讨数字化时代背景下的公共管理专业发展趋势,为公共管理专业的教育培养和实践应用提供理论支持和实证经验。

方法:

本研究将采用文献综述和案例分析的方法。首先,通过对相关文献的综述,梳理数字化时代对公共管理专业的影响和发展趋势,了解国内外学者在该领域的研究成果和主要观点。其次,通过案例分析,就数字化时代的典型案例进行深入分析,探讨公共管理专业在数字化时代中的发展趋势和应对策略。

预期结果:

本研究预期将得出以下几个方面的结果:首先,总结数字化时代对公共管理专业的影响和发展趋势,为公共管理专业的教育培养提供理论支持和指导。其次,通过案例分析,分析数字化时代的典型案例,提炼出成功的经验和教训,为公共管理专业的实践应用提供参考。

结论:

本研究将对数字化时代背景下的公共管理专业发展趋势进行深入研究,旨在为公共管理专业的教育培养和实践应用提供理论支持和实证经验。通过总结影响和发展趋势,为公共管理专业的教育培养提供理论支持和指导;通过案例分析,分析典型案例,为公共管理专业的实践应用提供参考。本研究的结果将对公共管理领域的理论研究和实践应用具有重要意义。

公共管理专业的硕士论文开题报告 篇三

公共管理专业的硕士论文开题报告

  学前教育是学前教育学的重要内容之一。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。下面是YJBYS小编为大家整理的一篇以《江西省鹰潭市学前教育政策研究》为例的开题报告范文,供参考阅读,希望对您有所帮助。

  一、论文题目

  江西省鹰潭市学前教育政策研究

  二、研究方向

  基础研究

  三、研究综述

  研究表明,普通教育管理理论、儿童教育学理论和儿童管理思想是学前教育管理研究理论的主要来源。其中二十世纪兴起的普通教育管理理论是学前教育管理最根本的思想来源。它经历了古典管理理论、人际关系理论和行为科学这三个阶段。1主要强调由制度化管理逐步演变成用整体、协调的观念看待组织与人的关系,为学前教育管理提供了强大的理论基础和系统的研究方法。儿童教育学理论是学前教育管理的根本依据,它详细说明了学前教育管理的具体表表现形式。比如,幼儿园教材编写的方法、幼儿园课程常用的教学方法以及幼儿园课程设置的模式都是直接来源于儿童教育学。而儿童管理思想则是学前教育管理的重要参考,往往运用在教育行政管理机构制定儿童阶段性发展目标,实践管理儿童之前,有非常重要的意义。在儿童管理思想的指导下,学前教育的理念发生了很大的改变:

  由儿童被动接受教育转变成尊重儿童为主体的教育模式;由重视课堂教学转变成重视游戏和儿童自发活动;由强调智育开发转变成关注儿童身心全面发展等具体表现。

  四、研究方法与案例选择

  在我国的经济体制改革的背景下,较大的城乡差异和地区差异使得学前教育情况比较复杂,所以在政策的开发和制定上不能盲目的`一刀切,必须分地区、分类别、分情况进行详细的梳理,制定有针对性、操作性的政策和配套措施。因此,在研究中主要采用了案例调查法、文献研究法等。

  文献研究法是指研究者通过查阅大量文献着作,对研究对象的表面问题进行科学的分析和系统的整理,找出研究对象的本质规律,从而探索解决问题的一种研究方法。1通过这种方法能够了解学前教育政策发展的历史和现状,得到比较详实的资料,便于发现问题解决问题。案例调查法是最常用的基本研究方法,研究对象多指个体。它主要运用座谈、问卷、收集资料等方法,结合分析法,归纳总结出研究对象客观、完整的资料。

  通过这种方法,系统的了解政策与学前教育发展的关系,根据研究收集到的大量资料进行分析、综合、比较和归纳后,为解决学前教育政策困境提供规律性的知识。鹰潭市位于江西东北部,信江中游。是江西省重要的交通枢纽、工业型城市,赣东北区域中心城市。现管辖月湖区、贵溪市、余江县、龙虎山风景旅游区、鹰潭经济技术开发区,总面积为 3656.9 平方公里,总人口为113.40 万。地理位置优越,史称“东连江浙,南控瓯闽,扼鄱水之咽喉,阻信州之门户”,其已经发展为多种文化共存的现代都市。

  五、研究结论

  学前教育工作的督导评估办法,应该包含所有和幼儿教育事业相关的工作,比如政府经费投入是否合理、幼教机构办园是否合法、幼教机构质量是否达标、学前师资待遇是否合理等现象都应该纳为各级政府的督导内容。然后根据每个幼儿园的实际情况,建立该幼儿园科学、全面的评价数据,提出有针对性的指导意见。

  六、论文提纲

  摘要Ⅰ

  AbstractⅡ

  一、绪论

  (一)引言

  (二)研究综述

  (三)研究方法和案例选择

  二、鹰潭市学前教育发展历程

  

(一)尊重差异,倡导多元化的教育路径

  (二)转变观念,注重儿童身心全面发展

  三、鹰潭市学前教育政策的现状

  (一)有关办园资格的相关政策

  (二)有关幼儿园管理的相关政策

  (三)有关收费标准的相关政策

  四、鹰潭市学前教育政策存在的主要问题

  (一)学前教育政策的主要问题

  (二)问题产生的主要原因

  五、地方政府学前教育政策的完善建议

  (一)制定相关法规,保障发展

  (二)制定符合实情的办园政策

  (三)保障学前教育从业人员待遇

  (四)完善现行制度,加强管理

  (五)完善管理制度,监督发展

  参考文献

  致谢

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