初中数学教师竞聘述职报告【优秀4篇】
初中数学教师竞聘述职报告 篇一
尊敬的评委、领导、各位老师：
大家好！我是初中数学教师竞聘的候选人，我是××中学的一名资深数学教师，今天我非常荣幸能够站在这里，向各位领导和评委们展示我的工作情况和成果。
作为一名初中数学教师，我深知自己的职责是培养学生的数学能力，激发他们对数学的兴趣和热爱。我始终坚持以学生为中心，关注每个学生的学习情况和需求，努力帮助他们克服困难，提高数学成绩。
首先，我注重教学方法的创新和多样化。我不仅运用传统的讲授法和示范法，还结合学生的实际情况，采用讨论、探究、合作等多种教学方式。我鼓励学生提问和思考，培养他们的解决问题的能力和思维能力。我还善于利用多媒体和互联网资源，丰富教学内容，提高教学效果。
其次，我注重培养学生的数学思维能力。在教学中，我注重培养学生的逻辑思维和推理能力，引导他们运用数学知识解决实际问题。我鼓励学生思考数学背后的原理和规律，培养他们的数学思维习惯。我还组织学生参加各类数学竞赛和活动，锻炼他们的应试能力和解题能力。
此外，我注重与家长的良好沟通和合作。我定期与家长进行家访和家长会，了解学生在家庭环境中的学习情况和问题，与家长共同探讨解决办法。我也会通过微信、电话等方式及时与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和进展。
最后，我注重自身的专业学习和提高。作为一名优秀的数学教师，我深知自己的知识和能力需要不断更新和提高。我经常参加各类教育培训和学术交流活动，不断学习新的教学理念和方法。我还积极参与学校的教研活动，与同事们分享经验和教学成果。
以上就是我作为初中数学教师的工作情况和成果的简要介绍。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育教学能力，为学生的数学学习贡献自己的力量。感谢大家的聆听！
初中数学教师竞聘述职报告 篇二
尊敬的评委、领导、各位老师：
大家好！我是××中学的一名初中数学教师，我很荣幸能够参加本次初中数学教师竞聘，并向各位领导和评委们展示我的工作情况和成果。
作为一名初中数学教师，我始终坚持以学生为中心，关注每个学生的学习情况和需求，努力提高他们的数学成绩。我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，通过多种教学方法和形式激发学生的学习兴趣和主动性。
首先，我注重教学方法的创新和多样化。我不仅运用传统的讲授法和示范法，还结合学生的实际情况，采用讨论、探究、合作等多种教学方式。我鼓励学生提问和思考，培养他们的解决问题的能力和思维能力。我还善于利用多媒体和互联网资源，丰富教学内容，提高教学效果。
其次，我注重培养学生的数学思维能力。在教学中，我注重培养学生的逻辑思维和推理能力，引导他们运用数学知识解决实际问题。我鼓励学生思考数学背后的原理和规律，培养他们的数学思维习惯。我还组织学生参加各类数学竞赛和活动，锻炼他们的应试能力和解题能力。
此外，我注重与家长的良好沟通和合作。我定期与家长进行家访和家长会，了解学生在家庭环境中的学习情况和问题，与家长共同探讨解决办法。我也会通过微信、电话等方式及时与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和进展。
最后，我注重自身的专业学习和提高。作为一名初中数学教师，我深知自己的知识和能力需要不断更新和提高。我经常参加各类教育培训和学术交流活动，不断学习新的教学理念和方法。我还积极参与学校的教研活动，与同事们分享经验和教学成果。
以上就是我作为初中数学教师的工作情况和成果的简要介绍。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育教学能力，为学生的数学学习贡献自己的力量。谢谢大家！
初中数学教师竞聘述职报告 篇三
各位领导，各位老师，大家好!
下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。
一、倾心教育，为人师表
我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议，不断反思并运用于自身的教育教学。如6s学习策略，杜郎口的教改经验，都给我很大的触动与帮助。用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。
二、精心施教，形成特色
我执教严谨，教法灵活，坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧，讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐。课堂教学效率高，学生课外没有负担，十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。受到学生和家长的好评。
三、潜心钻研，完善自我
十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新，取得优异的成绩。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，只要用心，在不断的探索和实践中，我的.教育教学观念会越来越成熟，驾御教育教学的技能也会逐步提高。无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现，我都会一如既往踏踏实实的对待工作，争取早日成为更加出色的人民教师!
初中数学教师竞聘述职报告 篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好,我叫XXX，20XX年7月毕业于福安师范，同年8月分配到城阳中心小学任教至今，20XX年3月被聘为小学一级教师，20XX年6月毕业于福建教育学院，20XX年评上小学数学高级教师。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。今年是我走上教学岗位的第十六个年头，十六年的教学生涯，我始终情系三尺讲台，心系每一个学生，以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范严格要求自己。对事业的追求，对学生的挚爱，使我在工作中迸发出一种不可阻挡的热情和动力。
在教育工作中，我连续进行毕业班的数学教学，这既是一份压力也是一份动力，我兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。班级“五项评比”名列学校前矛，班级布置也具有特色，在为灾区人民“献爱心捐款”中表现突出，20XX年6月班级被评为市“先进班级”。
我深深地知道，要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，从各方面努力，不断提高自身修养，认真上好每一节课，并积极参加市、校各级的公开课教学实践，课后及时反思，写好教学后记。20XX年5月，参加福安市小学百节说课比赛，荣获数学学科二等奖。20XX年7月参加全省少先队辅导员网络培训以及全省万名班主任远程培训，取得合格证书。20XX年暑期参加福安市教育技术能力建设计划培训，并于20XX年11月顺利通过全国中小学教师教育技术水平考试。20XX年由学校推荐参加“宁德市农村小学教师教育教学能力提升工程”数学学科市级培训，取得培训结业证书。
下面具体谈谈近三年我的工作业绩。
20XX-20XX学年荣获五年级数学科教学效果二等奖。
20XX年1月指导的数学特色作业，荣获五年级一等奖。
20XX-20XX学年荣获六年级数学科教学效果三等奖。
…………
从参加工作至今，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教育与育人的钟爱，无愧于家长，无愧于学生，无愧于“人民教师”的光荣称号。虽然取得了一些成绩，但我深深知道这是微不足道的，成绩的取得已经属于明天，梦想依然属于明天，脚踏实地才是今天。为了明天的希望和辉煌，在教育教学中，我会充满信心，朝着既定的目标，不懈的努力，我确信：在希望的田野上播种希望，希望永远属于辛勤耕耘的人!
