教师任职的述职报告(精简3篇)

教师任职的述职报告 篇一

尊敬的领导:

您好!我是XX学校的一名教师,在过去的一年里,我担任了五年级的班主任和数学教师。在这篇述职报告中,我将向您汇报我在这一年里所做的工作和取得的成绩。

首先,作为班主任,我积极参与班级管理和学生教育工作。我与学生建立了良好的师生关系,并尽力为他们创造一个积极向上的学习氛围。我每周组织班会,通过班会活动,帮助学生树立正确的价值观和人生观。我还与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和生活状况,并与他们共同解决问题。

其次,作为数学教师,我注重培养学生的数学兴趣和解决问题的能力。我采用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论、实践等,激发学生的学习兴趣。我还根据学生的不同特点和学习进度,设计了个性化的学习计划,帮助他们掌握数学知识和解题方法。通过反复练习和巩固,学生的数学成绩明显提高,不少学生在期末考试中取得了优异的成绩。

此外,我还积极参与学校的各项教学活动和培训。我参加了数学教学研讨会和教师培训班,不断提高自己的专业素养和教学水平。我还参与了学校的教学改革研究,积极探索有效的教学方法和手段。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和班级管理能力。我将继续关注学生的学习情况和生活状况,积极与家长沟通合作,共同促进学生的全面发展。我还将继续参与学校的教学改革活动,积极探索创新的教学方法,为学生提供更好的教育环境和教学资源。

感谢领导对我的支持和信任!我将以更加饱满的热情和敬业的态度,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献!

教师任职的述职报告 篇二

尊敬的领导:

您好!我是XX学校的一名教师,我担任小学英语教师已经两年了。在这两年里,我积极投入到教学工作中,努力为学生创造一个良好的学习环境,并取得了一些成绩。在此向您汇报一下我的工作情况。

首先,我注重培养学生的英语兴趣和口语表达能力。我通过多种教学手段和教具,如英语游戏、英语角、英语歌曲等,激发学生学习英语的兴趣。我还鼓励学生勇于开口说英语,并在课堂上提供大量的口语练习机会。通过这些努力,学生的英语口语能力得到了明显提高。

其次,我注重培养学生的英语听说能力。我通过多媒体教学和听力训练,帮助学生提高听力理解能力,并锻炼他们的口语表达能力。我还组织学生进行角色扮演和对话练习,让学生在实际情境中运用所学的英语知识。学生的听说能力得到了很大的提高。

此外,我还积极参与学校的英语教研活动和教学改革研究。我参加了多次英语教研会议和培训班,不断学习和提高自己的教学水平。我还参与了学校的教材改革研究,积极探索创新的教学方法和教学资源。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养。我将继续关注学生的学习情况,并根据他们的不同特点和需求,设计个性化的教学方案。我还将继续参与学校的教学改革活动,积极探索适合学生的教学方法和手段。

感谢领导对我的支持和信任!我将以更加饱满的热情和敬业的态度,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献!

教师任职的述职报告 篇三

教师任职的述职报告

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以严格的标准来要求自己,现将工作总结如下:

  一.政治思想方面:

  我热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习“三个代表”重要思想,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二.教育教学方面:

  任现职来,我主要担任语文教学工作,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的'结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  四.遵守纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  五、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能

力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极学习各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作。

  在教学工作中,我取得了一定的成绩:语文成绩位于办事处前列。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言语言不够生动,考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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