禁止有偿补课自查报告【实用4篇】
禁止有偿补课自查报告 篇一
尊敬的校领导：
我校一直以来高度重视学生的全面发展和身心健康，积极倡导素质教育，致力于为学生提供优质的教育资源和学习环境。然而，我校近期发现有部分学生利用课余时间进行有偿补课的现象，严重影响了学生的学习积极性和课堂教学的有效性，因此我校决定禁止有偿补课，并进行自查报告，以确保学生的学习权益和健康成长。
首先，有偿补课不仅违背了教育公平原则，也严重损害了学生的身心健康。在教育资源不平等的情况下，有偿补课会进一步扩大贫富差距，使得家庭经济条件较好的学生能够享受到更多的教育资源，而家庭经济条件较差的学生则可能因为无法支付补课费用而错失学习机会。同时，过多的补课时间会压缩学生的休息和娱乐时间，造成学生身心疲惫，严重影响学生的身心健康。
其次，有偿补课还会削弱正常课堂教学的效果。学校的课程设置和教学安排是经过精心设计和科学调整的，老师根据学生的实际情况和学科特点进行教学，确保每个学生都能够获得适合自己的知识和技能。而有偿补课往往是一对一或小班授课，无法充分考虑到学生个体的差异，容易造成学习进度的不一致和课程内容的重复。此外，学生因为有偿补课而偏离了正常的学习轨道，可能会产生过度依赖补课的心理，导致对自主学习和解决问题的能力缺乏培养。
为了解决这一问题，我校决定全面禁止有偿补课，并进行自查报告。具体措施包括：
1. 加强课堂教学的质量和效果，提高学生的学习积极性和主动性，减少学生有偿补课的需求。
2. 完善学校课程设置和教学计划，确保学生能够获得全面、系统的教育。
3. 建立健全的学生评价体系，及时发现和解决学生学习中的问题，提供必要的个别辅导和帮助。
4. 加强家校合作，提高家长对学生学习的关注和支持，减少有偿补课的需求。
我们相信，通过全校师生的共同努力，禁止有偿补课的自查报告将会取得显著的成效，为学生提供一个更加公平、健康、积极的学习环境。
谢谢！
教育处
2021年10月1日
禁止有偿补课自查报告 篇二
尊敬的家长：
我校一直以来高度重视学生的全面发展和身心健康，积极倡导素质教育，致力于为学生提供优质的教育资源和学习环境。然而，近期我们发现有部分学生在课余时间参加有偿补课，这不仅违背了教育公平原则，也严重影响了学生的学习积极性和课堂教学的有效性。因此，我校决定禁止有偿补课，并进行自查报告，以确保学生的学习权益和健康成长。
首先，有偿补课会进一步扩大贫富差距，违背了教育公平的原则。在教育资源不平等的情况下，有偿补课使得家庭经济条件较好的学生能够享受到更多的教育资源，而家庭经济条件较差的学生则可能因为无法支付补课费用而错失学习机会。这种情况下，学生的学习成绩不再取决于他们的智力和努力程度，而是取决于家庭经济条件，这是不公平的。
其次，有偿补课会压缩学生的休息和娱乐时间，严重影响学生的身心健康。学生在学习之余需要有足够的时间进行休息和娱乐，以缓解学习压力和保持身心健康。然而，过多的补课时间会使学生没有时间去参加其他活动，无法得到充分的放松和休息，导致学生身心疲惫，容易出现学习疲劳和焦虑等问题。
为了解决这一问题，我校决定全面禁止有偿补课，并进行自查报告。我们希望家长能够积极配合学校的工作，共同营造一个健康、积极的学习环境。具体措施包括：
1. 加强家校合作，加强对学生的学习情况的了解和关注，及时发现和解决学生学习中的问题，提供必要的个别辅导和帮助。
2. 强调课堂教学的质量和效果，提高学生的学习积极性和主动性，减少学生有偿补课的需求。
3. 建立学生评价体系，对学生的学习情况进行全面评估，提供必要的个别辅导和帮助，减少学生有偿补课的需求。
我们相信，通过学校和家长的共同努力，禁止有偿补课的自查报告将会取得显著的成效，为学生提供一个更加公平、健康、积极的学习环境。
谢谢！
教育处
2021年10月1日
禁止有偿补课自查报告 篇三
根据瑞教体字〔20XX〕101号文件通知精神，我校立即召开全体教师会，学习和传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。
一是加强领导。我校成立由张葵军校长任组长，杜勇华、袁义大、陈前利、伍志军、周瑞军、何春红、王义星等任副组长，其他中层为成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，公布有偿补课和推销教辅资料举报电话，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二是提高认识。及时将《九江市教育局关于重申严禁违规补课通知》文件发布到校园网，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三是自查自纠。我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照《九江市教育局关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》文件进行排查，教务处每天派人巡查，严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不得随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;坚决禁止节假日组织学生集体补课;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。切实加强教学常规的管理，组织教师经常开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向45分钟要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。
四严肃追究责任：
1、对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师按上级有关制度处罚外，学校年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款。
2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，按上级有关制度处罚外，年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。
3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的按上级有关制度处罚外，，年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。
凡在学习前自觉停止任何形式有偿家教行为的教师，将免于责任追究。对于有禁不止，继续从事有偿家教的，严肃查处，追究责任。
五是家校联动。通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师社区服务活动，指导学生利用暑假开展读书、实践活动，鼓励学生走进社会，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。通过家校联手，营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的.抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。
禁止有偿补课自查报告 篇四
为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照县教体局、镇中心校的要求，做了以下工作：
一、成立组织
。学校成立了以詹跃永校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补习活动”领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传
。学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课 (含校外开办 “托教”)，我校下大力气组织力量进行整治：
1、召开教工大会。学校于9月28日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《拒绝有偿补课承诺书》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受
家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。
5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。
6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。
三、对学生做好宣传教育
。对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。
