新英语教师述职报告(优选3篇)
新英语教师述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是学校今年新任的英语教师，很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
作为一名新任教师，我深知自己在教学经验和教育理念方面与老师们还存在一定差距。因此，在过去的几个月里，我一直努力学习和提升自己，以更好地适应学校的教学环境。
首先，我积极参加了学校举办的各类教育培训。通过这些培训，我学到了很多教育教学的理论知识和实践经验。我将这些知识应用到我的教学中，不断探索适合学生的教学方法和手段。同时，我还结合自身的专业特长，积极参与学校英语教研组的工作，与老师们共同研讨教学内容和教学方法，提高了自己的教学水平。
其次，在教学过程中，我注重培养学生的英语综合能力。我通过多种教学手段和教学资源，激发学生学习英语的兴趣，提升他们的听、说、读、写能力。我注重培养学生的语言表达能力和交际能力，通过课堂互动和小组活动，让学生们更好地运用所学知识。
此外，我还注重培养学生的学习策略和学习习惯。我在课堂上引导学生学会自主学习，教给他们一些学习技巧和方法，让他们能够更有效地利用自己的时间和资源，提高学习效果。我还鼓励学生多做阅读和听力练习，提高他们的自主学习能力和自学能力。
最后，我还积极参与学校的各项活动和竞赛。我带领学生参加了英语演讲比赛、英语写作比赛等活动，在比赛中，学生们展示了良好的英语水平和自信的表达能力，取得了一定的成绩。
总结一下，我在过去的几个月里，努力学习和提升自己，积极参加各类培训和教研活动，注重培养学生的英语综合能力和学习策略，积极参与学校的各项活动和竞赛。在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的英语教育服务。
谢谢大家！
新英语教师述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是学校今年新任的英语教师，很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。
作为一名新任教师，我深知自己在教学经验和教育理念方面与老师们还存在一定差距。因此，在过去的几个月里，我一直努力学习和提升自己，以更好地适应学校的教学环境。
首先，我积极参加了学校组织的各类教育培训。通过这些培训，我不仅学到了很多教育教学的理论知识，还与其他老师们进行了交流和互动。这些培训使我对英语教学有了更深入的了解，并且为我提供了一些实用的教学方法和教学资源。我将这些知识和资源应用到我的教学中，以提高学生的学习效果。
其次，在教学过程中，我注重培养学生的兴趣和积极性。我运用多种教学手段和教学资源，设计了丰富多样的教学活动，使学生们能够在愉快的氛围中学习英语。我注重培养学生的英语口语表达能力，通过角色扮演、情景对话等活动，让学生们更好地运用所学知识。同时，我也注重培养学生的合作意识和团队精神，通过小组合作和团队竞赛，培养学生的合作能力和竞争意识。
此外，我还注重培养学生的学习方法和学习习惯。我在课堂上引导学生学会自主学习，教给他们一些学习技巧和方法，让他们能够更有效地利用自己的时间和资源，提高学习效果。我还鼓励学生多做阅读和听力练习，提高他们的自主学习能力和自学能力。
最后，我还积极参与学校的各项活动和竞赛。我带领学生参加了英语演讲比赛、英语写作比赛等活动，在比赛中，学生们展示了良好的英语水平和自信的表达能力，取得了一定的成绩。
总结一下，我在过去的几个月里，努力学习和提升自己，积极参加各类培训和教研活动，注重培养学生的英语兴趣和积极性，注重培养学生的学习方法和学习习惯，并积极参与学校的各项活动和竞赛。在接下来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的英语教育服务。
谢谢大家！
新英语教师述职报告 篇三
新英语教师述职报告
范文一
各位领导、老师：
大家晚上好!
我于XX年7月毕业于徐州师范大学外国语学院，同年8月到南京市临江高级中学报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学英语教师。做一名光荣的人民教师是我从小的梦想，然而教书育人是一个神圣而又艰巨的任务，所以在这半年的时间里我常向老教师学习请教，学到了许多书本上学不来的知识。下面我就从教学和班级管理两个方面简要地向大家汇报一下我执教半年来的感受。
教学单元：
平时，我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题，期末复习迎考，大家精诚合作，采取了统一进度，统一教案的方法。除了要感谢我们备课组的同事之外，我还要感谢我的师傅— 季荣霞老师的帮助，季老师为人谦虚、治学严谨、平易近人，给我的教学工作提出了许多宝贵的意见和建议，从她那里，我学到了许多的东西，从做人、为师到教学，都让我获益匪浅。此外，我们教研组长徐宁老师也给予了我很多指导与帮助。
大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时候，都不肯懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对英语的兴趣。
管理话题
我今年担任高二(6)班的见习班主任，由于是刚刚走上工作岗位，对于班级管理我没有任何的管理经验。在过去的半年时间里，我一直和本班班主任李娜老师共同探讨怎样把班级管理的更好，在此期间，我也从她的身上学到了很多班级管理的宝贵经验。 也许是由于我们都比较年轻，我们都愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的.氛围
以上是本学期我的教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，争取取得更大的进步!
范文二
本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学年内担任实验小学英语教学工作。参加工作两年以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对本学年工作做如下述职：
一、德
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能
熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能;灵活机动的教育机智，是师能;人际关系的处理能力，是师能;更新知识、学会学习，是师能;不断探索、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能;审美高雅、身心健康，是师能。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。一帮一是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。
三、勤
勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个毕业不久的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。
四、绩
这学年的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、廉
作为一名普通的教师，我廉洁从教，坚持原则，时刻向党看齐，受党的教育近二十年，思想觉悟高，能够树立正确的政治方向，拥护党的领导，热爱社会主义祖国。
在实验小学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习。 在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子!
