大学生医院妇产科护理实习报告(经典3篇)
大学生医院妇产科护理实习报告 篇一
标题:妇产科护理实习:感悟与成长
在大学期间,我有幸选择了医院妇产科作为我的护理实习科目。这段实习经历让我受益匪浅,不仅增加了我的专业知识和技能,更深化了对患者的关爱与责任感。
首先,妇产科护理实习让我深刻认识到了护士的重要性。在这个科室里,护士是患者的主要照顾者,她们需要负责孕妇的产前、产中和产后护理,以及新生儿的护理。我亲眼目睹了护士们的辛勤工作和尽职尽责的精神,让我对护理这个职业更加敬佩和向往。
其次,通过实习,我对妇产科护理的专业知识有了更深入的了解。我学习了妊娠的生理变化,掌握了产前检查、孕期保健和产后恢复等方面的知识。我还学会了如何正确使用产科仪器设备,如胎心监护仪和产钳等,以及处理产妇并发症和新生儿窒息等急救措施。这些专业知识的掌握,为我将来成为一名合格的妇产科护士打下了坚实的基础。
此外,妇产科护理实习也让我培养了良好的沟通能力和团队合作精神。在实习中,我经常需要与产妇进行沟通,了解她们的需求和病情,并给予适当的安慰和指导。同时,与科室其他护士、医生和家属进行合作也是非常重要的。我学会了如何与不同的人群进行有效的沟通,并通过团队合作实现更好的护理效果。
最后,这段实习经历也让我明白了妇产科护理的辛苦和艰巨。妇产科护士需要经常面对生命的诞生和死亡,需要处理各种复杂的情况和紧急的医疗问题。我亲身体验了护士们夜以继日的工作,以及他们在面对困难时的坚持和勇敢。这让我更加明确了自己选择妇产科护理的决心和责任感。
总之,妇产科护理实习是我大学生涯中一段非常宝贵的经历。通过这段实习,我不仅学到了专业知识和技能,更锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。我相信这段经历将成为我未来护理事业中的宝贵财富,让我成为一名更加出色的妇产科护士。
大学生医院妇产科护理实习报告 篇二
标题:妇产科护理实习:情感与责任的交融
在大学生活的最后一学期,我有幸选择了医院妇产科作为我的护理实习科目。这段实习经历让我深刻体会到了妇产科护理的特殊性,以及护士在其中所承担的情感和责任。
首先,妇产科护理让我直面了生命的奇迹和死亡的阴影。在这个科室里,我见证了无数个孩子的诞生,每一次都是一次感动和奇迹。而同时,我也经历了一些悲伤的瞬间,无论是因为早产儿的死亡,还是因为产妇并发症的发生。这些经历让我深刻认识到了生命的宝贵和脆弱,也让我更加珍惜每一次护理的机会。
其次,妇产科护理实习让我感受到了护士的责任与担当。在这个科室里,护士需要负责产前、产中和产后的各个环节,同时还要与医生、家属等多方进行有效的沟通和协调。我亲身经历了护士们的辛勤工作和无私奉献,他们不仅需要关注患者的身体健康,还要关心她们的心理状态和家庭情况。这让我明白了护士这个职业的伟大和崇高,也让我更加坚定了成为一名妇产科护士的决心。
此外,妇产科护理实习也让我体验到了患者的感恩和信任。在实习期间,我与产妇和家属建立了良好的关系,我尽力为她们提供温暖的护理,给予她们心理上的支持和安慰。在这个过程中,我收到了很多患者和家属的感谢和赞扬,这种感觉让我觉得自己的付出是有意义的,也让我更加坚定了自己选择妇产科护理的信心。
最后,妇产科护理实习让我学会了如何平衡情感与职业道德。在这个科室里,护士需要面对各种各样的情绪和挑战,既要保持专业的形象和职业道德,又要关心患者的情感需求。这需要我们学会如何处理自己的情感,保持良好的心理状态,以及与患者建立亲密而又专业的关系。
总之,妇产科护理实习让我收获了更多的情感和责任。通过这段实习,我不仅学到了专业知识和技能,更深化了对患者的关爱和责任感。我相信这段经历将成为我未来护理事业中的宝贵财富,让我成为一名更加细心和专业的妇产科护士。
大学生医院妇产科护理实习报告 篇三
社会实践能力,可以说是我们每个即将步入社会的大学生必须提升的自身素质之一,具有良好的社会实践能力、充分的社会实践经验,才能够把自己培养成合格的新世纪人才。因此,学校动员同学们利用暑期走向社会,开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召,进一步提升自己的素质和能力,在这个暑期,我来到了我县的人民医院,递交了我的社会实践活动表。
很荣幸,医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生,因为我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的胆怯瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的.心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术,有两个是子宫输卵管通液术,另两个是人工流产手术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是,在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时,向我提问何为“三查七对”,我却一时紧张答不上来,让我感觉到自己的基础知识还并不牢固,自己还需要不断巩固,才能让自己表现更出色,将未来的工作做得更好。
让我感到高兴的是,在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后,陈老师给了我一个亲身体会的机会,让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很高兴老师能给
我这样一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的唯一标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助老师们发放免费的叶酸,并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸,不仅体现了医院的仁性化,还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间,最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、本文信息来源于大学生个人简历网,转载请注明!摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,帮助她称体重、测血压。我很开心,因为我可以动手操作了,虽然只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是,在我对工作逐渐熟悉后,聂老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位,并且鼓励我多动手,才能更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的基础。
在老师的鼓舞下,我的手渐渐有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我高兴不已。除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。
半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了,见习虽然很短暂,但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在见习期间学到更多的东西,从而更有信心的面对我的未来。