心理委员工作总结(精选3篇)

繁花入梦分享2013-07-01 08:29:12 次阅读

心理委员工作总结篇一

作为一名心理委员，我在过去的一年中从事了许多心理援助工作。通过这些经历，我收获了许多宝贵的经验和教训，也提高了自己的沟通和解决问题的能力。在这篇总结中，我将回顾一下我所做的工作，并分享一些我所学到的重要教训。

首先，作为一名心理委员，我主要负责为同学们提供心理支持和咨询。我参加了一些培训课程，学习了一些基本的心理援助技巧，例如倾听、共情和积极回应。我发现这些技巧在与同学们的交流中非常有用。通过倾听他们的问题和困惑，我可以理解他们的内心世界，并给予他们正确的指导和建议。我也学会了如何帮助他们管理压力和情绪，以及提高他们的自我意识和自信心。

其次，我还参与了一些心理教育活动的策划和组织。我们组织了一系列讲座、工作坊和小组讨论，以提高同学们对心理健康的认识和重视。在这些活动中，我学会了如何与其他委员合作，制定合适的议程和活动内容，以及如何有效地传达信息和吸引同学们的参与。这些活动不仅帮助同学们了解心理健康的重要性，也提供了一个安全的环境，让他们敞开心扉，分享自己的困惑和压力。

通过这些工作，我学到了许多重要的教训。首先，我认识到每个人的心理需求都是不同的，因此我需要灵活运用不同的心理援助技巧。有些同学更需要倾听和理解，而有些同学则需要更多的实际行动和解决方案。其次，我认识到心理援助并不是一蹴而就的过程，而是需要耐心和持续的努力。有时候，同学们可能不愿意或不敢敞开心扉，这就需要我更加耐心地与他们建立信任关系，并逐渐引导他们打开心扉。最后，我也学到了如何保护自己的心理健康。在与同学们分享他们的困扰时，我需要保持适当的距离，不让自己过于沉重负面的情绪影响到自己的心情。

总的来说，我的心理委员工作经历给了我许多宝贵的机会去帮助他人，同时也让我更加了解自己。我希望在未来的工作中能够继续发展自己的心理援助能力，并为更多的人提供帮助和支持。

心理委员工作总结篇二

在过去的一年中，作为一名心理委员，我参与了许多心理援助工作，在这里我将回顾我的工作经验，并总结一些重要的教训。

首先，作为一名心理委员，我主要负责为同学们提供心理支持和咨询。在这一过程中，我学到了如何倾听和理解他人的情绪和困扰。通过倾听，我能够更好地理解同学们的需求，并给予他们正确的建议和指导。同时，我也学到了如何保护同学们的隐私和信任，确保他们能够放心地与我分享他们的困扰。

其次，我参与了一些心理教育活动的策划和组织，旨在提高同学们对心理健康的认识和重视。在这些活动中，我学会了如何有效地传达信息和吸引同学们的参与。通过讲座、工作坊和小组讨论，我帮助同学们了解心理健康的重要性，并提供他们一些实用的技巧和方法来管理压力和情绪。

总的来说，我的心理委员工作经历让我更加了解他人的需求，也提高了我的沟通和解决问题的能力。我希望在未来的工作中能够继续发展自己的心理援助能力，并为更多的人提供帮助和支持。

心理委员工作总结篇三

心理委员工作总结

　　心理委员工作要如何写一份总结，以下由小编推荐这编心理委员工作总结阅读参考。

　　担任心理委员已经一年有余，几多欢笑，几多辛酸，几多收获。但无论如何，我始终以认真负责的工作态度，较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面：

　　第一，定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识，向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

　　第二，较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式，建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

　　第三，比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解，及时地了解到班级里一些同学的心理状况，并取得良好的效果。

　　第四，每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题，并向老师请教如何处理。

　　第五，与文娱委员，宣传委员合作，和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛，本班自己举行了主题为“我自信，我成功”的联谊活动。通过这些活动，促进同学们的心灵交流和沟通，以及缓解学习上的压力。（本文由小编http:///编辑提供阅读）

　　第六，作为心理委员，具有强烈的责任感，每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

　　第七，带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的'活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动，我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛，并获得老师的称赞。

　　总体来说，上一学年的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

　　第一，没有充分和每一个同学进行沟通。

　　第二，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。

　　第三，在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。

　　第四，经过与其他班级的心理委员的交流，我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气

氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。

　　除以上外，我与老师的交流是不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经验还不足，要向其他人请教。

　　不过经过一学年的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任，让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我们每个人都要认真看待这一工作。

　　在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。