医院见习总结【优质3篇】

医院见习总结 篇一

在医院见习的这段时间里，我获得了宝贵的实践经验，提升了自己的专业能力和综合素质。通过与医生、护士和其他医务人员的合作，我深刻认识到医护工作的重要性和责任感。以下是我在医院见习期间的总结和反思。

首先，通过实践经验，我对医院的科室分工和医疗流程有了更深入的了解。在见习期间，我被分配到了内科和外科两个科室，这让我有机会观察和参与各种不同的病例。我学习到了如何与患者进行有效的沟通，如何进行基本的体检和病史采集，以及如何协助医生进行诊断和治疗。这些经验对于我今后的医学学习和临床工作都将起到重要的指导作用。

其次，我在医院见习期间培养了良好的职业道德和团队合作精神。作为医务人员，我们需要始终以患者的利益为重，尊重患者的权益和隐私。我在与患者接触的过程中，努力保持着耐心和友善的态度，尽力解答他们的问题和提供帮助。与此同时，我也深刻认识到医院工作是一个团队合作的过程，每个人的工作都是相互关联的，只有大家齐心协力才能为患者提供更好的医疗服务。

最后，我还意识到自己在医学知识和技能方面的不足之处。虽然在医学院学习了一些基础知识，但在实践中仍然遇到了许多挑战。我发现自己对一些疾病的诊断和治疗还不够熟悉，也还需要提高自己的操作技能。因此，在今后的学习和实践中，我将更加努力地学习和提升自己，不断提高自己的专业水平。

总之，医院见习是我宝贵的实践机会，让我深刻认识到医护工作的重要性和责任感。通过这段时间的见习，我不仅获得了实践经验，还培养了良好的职业道德和团队合作精神。我将以此为契机，不断提升自己的专业能力，为患者提供更好的医疗服务。

医院见习总结 篇二

在医院见习的这段时间里，我深刻认识到医护工作的辛苦和挑战，同时也体验到了其中的乐趣和成就感。以下是我在医院见习期间的一些收获和思考。

首先，通过与医生和护士的交流和观察，我更加明确了自己未来的职业规划。在见习期间，我有幸与多位医生和护士进行了深入的交流，了解了他们的工作内容和职业发展。通过这些交流，我认识到医生的工作虽然辛苦，但他们可以通过自己的专业知识和技能为患者带来健康和希望，这种成就感是其他工作所无法比拟的。因此，我决定将来继续深造，成为一名合格的医生，为更多的人提供医疗服务。

其次，我在医院见习期间学到了很多关于人性和生命的真谛。在医院里，我见证了生老病死的循环，也看到了许多患者和家属的痛苦和坚强。这让我更加珍惜生命的宝贵和健康的重要。同时，我也明白了医生和护士的责任，他们需要不仅关注患者的身体健康，还要关心他们的心理和精神状态。在今后的工作中，我将努力提高自己的专业能力，为患者提供更全面的医疗服务。

最后，通过与医务人员的合作，我培养了良好的沟通和团队合作能力。医院是一个庞大的团队，每个人的工作都是相互关联的。在见习期间，我积极与医生、护士和其他见习生进行交流和合作，共同完成了一些任务和病例的处理。通过这些合作，我学会了如何协调团队中的各个成员，如何有效地进行沟通和协作。这对于我今后的职业发展和团队合作能力的提升都至关重要。

总之，医院见习是我宝贵的经历，让我深刻认识到医护工作的辛苦和挑战。通过这段时间的见习，我不仅明确了自己的职业规划，也学到了关于人性和生命的真谛。我将以此为动力，努力提升自己的专业能力和团队合作能力，为患者提供更好的医疗服务。

医院见习总结 篇三

　　今年暑假，怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信心的不安，对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑，带着一份希冀和一份茫然来到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习。

　　见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。

　　附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院。自1985年建校以来，医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”。该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一，服务态度第一，病人利益第一，医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标----“以病人为中心，创优质服务”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求。

　　见习10天，让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地，，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。

　　曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。

　　那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢?”因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。

　　学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?

　　众所周知。建立和-谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。

　　其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可

爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的'恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。

　　不善于与人接粗是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应该是得心应手才是，面队老师的无奈我真的无地自容。

　　好在我有一名耐心十足的老师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，确实是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。（本文由小编http:///编辑提供阅读）

　　病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈”护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，症状也消失了。

　　做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。”

　　这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。