学院年度工作总结【优质6篇】
学院年度工作总结 篇一
今年是我们学院的一年,我们团队经历了许多挑战和机遇,取得了令人瞩目的成绩。在这篇年度工作总结中,我将会回顾我们取得的成就和面临的困难,同时也会提出一些建议和改进措施。
首先,回顾过去一年,我们学院在教学方面取得了显著的进展。我们组织了一系列的教师培训活动,提高了教师的教学水平和教育质量。我们还引入了一些新的教学方法和技术,使学生能够更好地理解和掌握知识。此外,我们还加强了与企业的合作,为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
其次,在科研方面,我们学院取得了一些重要的科研成果。我们的研究团队在各个领域开展了一系列的研究项目,取得了一些有影响力的研究成果。我们还组织了一些学术交流活动,为教师和学生提供了一个展示和交流研究成果的平台。
然而,我们也面临了一些困难和挑战。首先,由于教师和学生的数量增加,我们的教学资源有些紧张。有些课程需要更多的教室和设备来支持教学活动。其次,由于科研经费有限,我们的科研项目数量有限,也限制了我们的科研发展。
为了进一步提高我们的工作质量和效率,我提出以下建议和改进措施。首先,我们应该加强教师培训和教学评估,提高教师的教学水平和教育质量。其次,我们应该加大对教学资源的投入,提供更好的教学环境和设备。最后,我们应该积极争取更多的科研经费和项目,推动科研的发展和创新。
总的来说,过去一年我们取得了一些重要的成绩,但也面临了一些困难和挑战。我相信只要我们继续努力,团结一致,我们一定能够取得更好的成绩。让我们一起为学院的发展和进步而努力!
学院年度工作总结 篇二
在过去的一年里,我们学院在教学、科研和管理方面取得了一系列的成绩。在这篇年度工作总结中,我将会回顾我们的成绩和经验,并提出一些建议和改进措施。
首先,在教学方面,我们学院注重提高教学质量和学生的综合素质。我们组织了一系列的教学培训和教学评估活动,提高了教师的教学水平和教育质量。我们还加强了与企业的合作,为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。此外,我们还引入了一些新的教学方法和技术,使学生能够更好地理解和掌握知识。
其次,在科研方面,我们学院取得了一些重要的科研成果。我们的研究团队在各个领域开展了一系列的研究项目,取得了一些有影响力的研究成果。我们还组织了一些学术交流活动,为教师和学生提供了一个展示和交流研究成果的平台。
然而,我们也面临了一些挑战和问题。首先,由于学生人数的增加,我们的教学资源有些紧张。有些课程需要更多的教室和设备来支持教学活动。其次,由于科研经费有限,我们的科研项目数量有限,也限制了我们的科研发展。
为了进一步提高我们的工作质量和效率,我提出以下建议和改进措施。首先,我们应该加强教师培训和教学评估,提高教师的教学水平和教育质量。其次,我们应该加大对教学资源的投入,提供更好的教学环境和设备。最后,我们应该积极争取更多的科研经费和项目,推动科研的发展和创新。
总的来说,过去一年我们取得了一些重要的成绩,但也面临了一些挑战和问题。我相信只要我们继续努力,团结一致,我们一定能够取得更好的成绩。让我们一起为学院的发展和进步而努力!
学院年度工作总结 篇三
xx年是特别忙碌的一年。在学校各个部门的大力配合之下,我校教育国际交流与合作取得了一定的成果。聘请外国文教专家项目及教师出国人数都达到了历史最高水平。我校申请到教育部聘请外国文教专家16人年,其中语言专业项目2人年,有力地配合了我校双语教学的开展。据统计,今年共有来自美国、日本、台湾等三十多个国家和地区来访专家团组90多批300余人次访问我校;共举办“小农户、大市场、全球化”等国际学术研讨会及报告会六期;举办了“非洲园艺生产、管理及安全标准高级研修班”等两期国际培训班;全年共办理出国手续145人次,实际共派出长、短期出国人员134人次,其中出国参加会议70人次,短期出国考察访问13人次,短期合作科研14人次,短期培训进修7人次;长期出国进修、合作科研30人次。在长期出国人员中,国家公派5人次,单位公派25人次。今年一共有18名教师申请国家留学基金各类派出项目,有8人获选。已招收5名外国学生来我校攻读博士学位;首次招收3名澳门学生,为今后招收港澳台学生奠定了良好的基础。我校聘请的外国专家中,有一人获得“国家友谊奖” (我国授给国外专家的最高奖项)、一人获得“江苏省友谊奖”,使我校聘请国外专家的能力及效益日益得到同行的认可。
一、校际交流与合作
积极利用校庆作为发展与巩固我校与国外高校与研究机构的交流与合作关系。自xx年3月起,外办陆续向国外大约35个机构发出50多封邀请信,最终,共有来自美国、日本、韩国、肯尼亚等16个国家和地区的62位来宾(其中有6位留学生)参加了校庆,参加校庆的来宾有来自美国的康乃尔大学、荷兰的瓦赫宁根大学等高校及研究所的教学科研人员及东非一些国家的政府官员。其中来自法国“巴黎高科”学校集团副主席、法国格力侬国立农学院院长remi toussain教授、美国康乃尔大学的代表norman scott 教授、日本宫崎大学校长akinobu sumiyoshi教授在“中国农业高等教育论坛”上分别作精彩报告;康乃尔大学norman scott 教授代表来访外宾在庆典上发言。来宾们除了参加校庆庆典外,还参观了我校国家重点实验室、科研成果展及中华农业文明博物馆等,管恒禄书记、郑小波校长、庄娱乐副书记及周光宏副校长等会见了来访的代表,感谢各位对发展双方交流与合作关系所做出了贡献与努力,并探讨了进一步发展并巩固双方合作与交流的可能性,取得了很好的成效:巩固发展了与美国康乃尔大学、荷兰瓦赫宁根大学、德国霍恩海姆大学、日本千叶大学等7所国外高等院校的校际交流与合作关系,并在原来校际交流与合作关系的基础上,与韩国国立庆北大学签署了学生交流协议书。
xx年与法国巴黎高科集团(共有11所院校)、日本京都大学农业研究院、泰国清迈大学签订了校际协议,拟在下列领域开展广泛合作:(1)交换学生(主要为研究生);(2)交换教师;(3)开展合作研究;(4)就共同感兴趣的领域组织国际研讨会、国际学术会议及(5)交流信息与文献资料。
二、 引进国外智力
经过努力,我校今年申报的聘请外国文教专家项目经费超过了以往任何一年,达到144万元,有力地保证了我校引进国外智力工作的开展。通过与院系老师合作,保证聘请效益的充分发挥,有一些项目如“生物技术使水稻种子更纯米质更优”和“有机废弃物资源化工程”产生了良好的效益,国家外国专家局要求我们报送材料,作为引进国外智力取得的成果广为宣传。
扩大引进国外智力效果的一个较好的方式是举办国际研讨会、学术报告会等。今年11月份经济管理学院举办了“小农户、大市场、全球化”国际研讨会,邀请到了国际食物研究所所长joachim von braun博士、德国哥廷根大学及加拿大曼尼托巴大学等国外高校的知名经济专家12人在国际研讨会上作报告,参会人员超过了200人;另外,人文社会科学学院举办了“东亚农史”国际学术研讨会,有来自日本及韩国的农史专家16人与会。在我校90周年校庆期间,资源与环境学院、经济管理学院、动物医学院和公共管理学院等举办了“土壤与岩溶景观演化学术研讨会”国际研讨会、“现代兽医”学术报告会等。这些国际研讨会、学术报告会的举办扩大了我校的影响,活跃了我校的学术气氛。
三、 国际合作项目
根据我们的统计,我校今年新申请到的国际合作项目有24项,获得的资助额度为525.3万元。我校的中德农业科技合作项目做出了品牌,由农业部指定我校作为中德政府合作协议框架之下的农业科技合作项目的总协调机构,今年共申请到农业部的专项经费45万元,其中我校获得的经费占三分之一。中德农业科技合作项目对我校人才培养、学科发展发挥了很大的作用;该科技合作项目的研究结果大多在国际著名杂志发表,其中我校动物医学院一位老师的墙报在“世界反刍动物生理学大会”上被评为“优秀墙报论文”,扩大了我校的影响。为了推动国际合作项
目的申报工作,外办努力将有关的信息及时
在学校通报,如国际科学基金项目、欧盟——中国小项目便捷基金项目等。这种信息通报产生了较好的影响,今年申请国际科学基金项目的人数明显多于往年。
四、 留学生教育
自xx年6月设立校级外国留学生奖学金项目以来,目前已经招收来自肯尼亚、韩国、埃及和越南的5位博士留学生。另外还有来自日本、美国等近十个国家的长短留学生41人。留学生对活跃我校学术气氛、营造外语环境、提高研究生外语水平、推动我校高等教育国际化进程等方面起到了积极的促进作用。实践证明,设立校级外国留学生奖学金是吸引优秀外国留学生、促进我校学历留学生教育的有力举措。
在本科留学生教育方面,我校已经与越南太原农林大学签署校级合作协议,主要内容是与太原农林大学联合培养本科生。根据协议,该校在读本科生在越南学习两年后,将来我校完成后两年的本科学习,成绩合格者由我校颁发本科毕业证书,并授予学士学位。
四、国际培训
1、xx年与日本鹿儿岛县立短期大学联合举办第一期《异文化交流课程》培训班。日本学生学习了日常汉语,观摩了中国书法,欣赏了中国古诗和中国民歌,与我校外国语学院日语系学生进行了交流,亲身体验了丰富多彩的中国大学生活。
我校与鹿儿岛县立短期大学间的校际合作是江苏政府与鹿儿岛县政府合作交流的一部分。《异文化交流课程》的举办,增进了中日双方师生的相互了解,加深了两校师生友谊,为两校今后的进一步交流打下了良好的基础。为了进一步发展两校的合作关系,培训班期间与日方进行了会谈,就两校间学生的交换方式、学分互认等事宜进行了探讨。
2、教育援非
受教育部委托,xx年我校举办了第一期“园艺作物生产管理与安全标准高级研修班”。研修班共有来自埃塞俄比亚、肯尼亚、毛里求斯、乌干达、坦桑尼亚和卢旺达等东非六国学员20名。争取到教育部援非经费85.3万元人民币。
研修班主要讲授园艺作物栽培技术及经营管理、生物技术在园艺作物上的应用、园艺产品食品安全标准的制定与监督、有机农业及有机食品生产等四个方面的内容。研修班选择具有先进科研、生产和管理水平的蔬菜、花卉、果树生产基地进行现场参观,展示中国园艺产业发展水平,提高参培学员的感观认识。同时,通过实地考察,展示我国城市农村风貌、民族文化,宣传中国社会主义建设发展的成就和中国人民与非洲人民之间的传统友好情谊。
研修班达到了预定目标,在提高学员专业知识和专业技能水平、培养他们制定园艺产品食品安全标准、指导生产及从事管理的实际能力等方面发挥了积极作用,增进了非洲六国学员对我国政治经济和历史文化的了解,加深了中非人民友谊,并将对提高受援六国的高等院校、科研单位园艺学科的教学科研水平,促进非洲园艺产业生产管理产生深远影响。
研修班得到各国学员的一致好评和教育部专家的高度评价。教育部领导及专家对研修班的组织准备工作、培训目标、培训计划、培训内容、培训方式、教学方法、硬件设施、学科优势、技术力量、实施措施、保障措施等方面给予了充分肯定。
研修班对我校与肯尼亚埃格顿大学的合作也起到了积极的推动作用。目前,我校校级外国博士留学生奖学金接收了埃格顿大学两名青年教师为博士留学生;我校派遣园艺学院一名副教授常驻埃格顿大学,从事教学和科研工作。本次研修班招收两名来自埃格顿大学的学员,这既是政府援非工作的一部分,也是两校校际交流的一部分,对两校校级关系的发展产生了积极影响。
五、师资外语培训
我校是国家外国专家局批准的全中国首批20所师资外语培训单位之一。xx年已举办了“植物学”、“法律英语”、“资源与环境经济学”等三个培训班,还将举办一期“经济学”师资英语培训班,培训教师总人数将达160余人。
开展师资外语培训,有助于提高我校师资外语水平和国际交往能力,为我校用英语开设专业课做准备,促进我校双语教学专业试点工作。同时,推动我校学科建设和复合型人才培养,有效配合学校“十五”发展规划中“提高我校师资队伍整体水平,建设一支结构优化、素质优良、富有活力的教师队伍” 这一师资队伍建设目标的实现。
六、中外合作办学
中外合作办学是我校对外交流与合作工作的重要组成部分,是引进国外优质教育资源、先进学科专业及管理经验和教育教学方法,培养社会主义建设和经济发展所需要的各类高级人才的重要渠道。
与荷兰瓦赫宁根大学的硕士研究生联合培养项目第二期学生,分别赴荷兰、澳大利亚等国进行第二阶段的学习,其中赴荷兰瓦赫宁根大学的学生9人全部获得荷兰政府奖学金。
第三批学生目前正在我校学习,将于xx年8月赴瓦赫宁根大学进行第二阶段的学习。通过第一期、第二期、第三期的实践,摸索了中外合作办学项目的教育教学管理经验,为今后进一步扩大中荷合作办学招生规模和专业范围,为发展与其他外国高校的合作办学项目,奠定了坚实的基础。目前正在探索与加拿大曼尼托巴大学在经济管理及动物科学两个专业进行本科层次合作办学的可能性。
七、港澳台学生教育
保持香港、澳门长期繁荣稳定是党在新形势下治国理政面临的崭新课题,实现祖国的完全统一是党肩负的神圣使命。要坚持“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,在爱国爱港、爱国爱澳旗帜下,广泛团结香港、澳门各界人士,不断开创“一国两制”事业的新局面。
江苏省是港澳台学生规模较大的省份之一,江苏省教育厅对港澳台学生教育十分重视,鼓励各校积极开展此项工作。我校在港澳台地区有着良好的声誉和较大的影响,有发展港澳台学生教育的优势。xx年3月,经江苏省教育厅批准,我校获得招收港澳台生资格。xx年9月我校招收3名澳门学生,实现了我校港澳台学生零的突破。为了归口管理港澳台事务,xx年学校成立港澳台事务办公室。
校庆期间与台湾中华技术学院就两校合作进行了磋商,双方已共同商定于xx年3月份在我校举办“新世纪食品、保健与环保”学术研讨会;与台湾逢甲大学的学术交流将进一步扩大。为积极开展此项工作,推动我校与港澳台地区的教育交流,xx年我校农学院、植物保护学院、人文学院等11个学院的30个本科专业将面向港澳台招生。
学院年度工作总结 篇四
20xx~20xx学年度第一学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实,加强教师队伍建设
一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。
1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范。
2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期积极组织好教师继续教育,教师继续教育全部合格。每隔一周对教师进行一次业务学习,努力提高教师教育、教学水平。
3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们
除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、上下一心,全面提升教育质量
全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。
1、抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高
本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理。
2、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。
加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
3、加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。本学期9月份开展了骨干教师示范课活动,教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
4、以教育局集体备课为契机,搞好集体备课教研活动。
本学期按照教育局的文件精神,每周二学校进行一次集体备课活动,集思广益,有效提高了教师的备课质量,为教学作了很好的完善。
三、坚持预防为主,积极创建平安校园
1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。学校安全小组定期对学校的各个方面进行安全排查,发现隐患及时上报,及时排除隐患,确保师生在学校的人身安全。并对学生进行了防火逃生演练和防震及地震逃生演练,加强了学生自救及逃生意识,学生掌握了防火、防震的基本知识。
2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
3.加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。
四、以师为引导,加强学生德育教育
按照中心校德育工作计划安排,定期召开主题班队会,对学生进行德育教育。让学生明确:做人比学习更重要,并养成良好的行为习惯。
五、加大投资,改善办学条件
本学期,学校投资了近万元修建了水泥甬路,粉刷了教室及门卫房,美化了校园环境。
本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1.学校的`教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;五年级和四年级的成绩比较低,还需要针对学生实际建立有效的提高措施。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;
3.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;孙艳和李佳音的科研课题马上结题了,还需要更多的老师参与进来,提高教师的教育科研水平。
4.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;
5.学校的管理工作需要严格按照局文件精神,需要进一步科学化、制度化、精细化。
今后,我校将进一步加强教师的自身建设,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!
学院年度工作总结 篇五
20xx年,我院学生工作紧紧围绕学生的培养目标,在校学工部、团委的指导下和院党委行政的领导下,坚持以学生为本作为工作的出发点和归宿点,全面贯彻落实了中发16号文件精神,以学风建设为中心,全面开展对学生的思想教育工作,引导学生成长、成才;切实加强了学生工作制度建设和常规管理工作,较好地完成了全年度工作计划,各方面都取得了长足的进展。现将主要工作总结如下:
一、院领导高度重视学生工作,加强学生工作队伍建设
1.成立学生工作领导小组,形成火车头效应。
我院专门组建了由院党委书记任组长,主管学生工作副书记任副组长,有关系部科室负责人为组员的学生工作领导小组。学院高度重视学生工作,将学生工作列为学院的中心工作之一,多次召开学院党委会和院务会议专题讨论学生工作;在期初和期末的全院教职工大会上,专题布置学生工作;平时经常听取学生工作一线的汇报,提出一些具体的意见,并在人、财、物上给予大力支持,为学生工作的顺利开展提供了可靠的保证。领导的高度重视形成了良好的火车头效应,以点带面,全院教职工都把学生工作放在心上,使得我院学生工作有了良好的氛围。
2.重视学生工作队伍建设,形成团队效应。
为切实做好我院的学生工作,加强我院学生工作队伍建设是十分必要的。为此,我院进行了多方面的部署,形成了以学生工作领导小组为核心,以专职的辅导员队伍为学生工作的主要载体,以较高素质的班主任队伍为学生工作的承载对象,以高度责任心的教师队伍为学生工作的辅助媒体,以点带面,突出重点,加强协作的高效率学生工作团队。
首先,引进新辅导员,充实辅导员队伍。同时加强与公寓辅导员的联系与协作,减少单独蛮干,减少遗漏缺失,形成合力。
其次,重点进行了对班主任和辅导员的培训和教育。坚持每月一次的班主任、辅导员例会,由学生工作领导小组副组长主持,分析和讨论阶段性的学生工作情况;举办08学年班主任培训班,采用集中学习和自学相结合的方式,学习了中央16号文件和《中共长沙文理学院委员会关于进一步加强学生思想政治教育工作队伍建设的若干意见》,并邀请教育系杜海平、学工部副部长王嫣等老师对我院班主任进行专题培训,有效提高了班主任的业务素质;加强班主任工作经验交流,特别是优秀班主任的经验分享,加强班主任自我工作总结,有效提高了班主任业务素质。
此外,加强与教学线上老师的协作,使我院全体教师都来关心学生工作,为学生成长、成才提供了强有力的机制。
二、以思想教育为核心,多种教育方式紧密结合
思想教育永远是学生工作的核心所在,但是思想教育不能老是以传统的说教模式为主。为了有效地做好我院学生的思想教育工作,使学生能受教、爱受教,真正从教育中受益,我院积极寻求创新,期望以更灵活的方式,多种教育相结合,以确保我院思想政治工作的效果。
1.以主题教育为基础,不断加强思想政治教育。
把邓小平理论的学习教育放在工作的首位,开展了多种不同主题的思想教育活动。学院党委理论中心组和班主任培训班认真学习中发16号文件;开展优化育人环境、创建文明校园主题教育活动,举办卫生健康知识宣讲、护士风采展、校园不文明行为漫画讽刺大赛、清除不文明印记、净化校园环境、倡导文明举止等活动;开展永远跟党走主题征文比赛;开展学生社会主义荣辱观学习,认真掌握八荣八耻;开展我为母校发展献一计主题活动;开展献血无偿,爱心无价,党员带头,全员参与无偿献血活动;开展观看专题片《大家》活动。
一年来协助党委党校举办了第21、22期入党积极分子培训班,我院分党校成功举办了11、12期党章学习班,共培训了1000余名学员;举办第6期团学骨干培训班,共计200余人参加、10个学习讨论组分别汇总学习讨论材料,上交学习笔记198份;以学习新理论、创造新业绩为主题,积极开展形势与政策教育,坚持每两周一次的团委学生会干部的政治理论学习,引导和帮助学生干部增强政治理论知识学习的紧迫感,养成主动学习、不断学习的习惯,切实提高自身的思想道德和科学文化素质。
2.以基础道德教育为支撑,不断加强大学生文明道德素养。
基础道德是一名合格大学生的必备条件,基础道德教育的重要性也由此可见,但基础道德教育的困难也是显而易见的。怎样进行基础道德教育才能真正地获得实效是一个很大的问题。为此,我院开展了一系列精心策划的活动:
第一,开展基础道德教育系列讲座,邀请陈祖楠老校长等老师作基础道德与修养报告。
第二,雷锋精神伴我行活动,全院150余名大学生志愿者多次到社区、老年公寓、儿童福利院进行义诊、环保宣传、扶助活动;
第三,推进大学生志愿服务活动。目前,我院注册志愿者达150余人,他们本着奉献、友爱、互助、进步的精神理念,以完善自我、辐射他人作为自己行动的宗旨,多次到社区、老年公寓、儿童福利院进行义诊、环保宣传、扶助活动。
第四,开展诚信实践教育活动、党员诚信访谈与诚信宣誓、考试诚信宣传活动等。
3.以专项教育为载体,不断加强大学生整体素质。
为真正落实思想政治教育工作,不断提高我院大学生的整体素质,20xx年我院开展了一些常规专项教育和较有特色的专项教育。
第一,继续推行新生始业教育。以文明、守纪、立志、成才为主题开展系列活动,为新生扫除迷茫、指引方向。
第二,举办医学生宣誓仪式暨迎新晚会和512国际护士节授帽仪式暨文艺晚会,以激励学生热爱专业、献身医学的坚定信念,逐步树立正确的专业思想。
第三,开展了08级学生学业规划设计活动。通过动员大会和引领成长畅想未来学业导航名师系列报告会,帮助学生明确自己在校期间的学习目标、发展目标,制定详细的实施计划;聘请16位老师担任08级本科学生学业规划设计导师,帮助学生做好学业规划,引导学生树立正确的学业发展目标与未来职业理想。
第四,精心组织策划开展毕业生教育活动。以毕业思源,立业思进为主题,开展八荣八耻的社会主义荣辱观教育、爱校与爱院教育、理想信念和诚信教育、就业创业教育、文明离校教育等系列活动,使毕业生能顺利、文明、有序离校。
4.以典型教育为契机,不断加强大学生成才意识。
树立典型形象和推出典型事件永远是一种很好的教育方式,它能够非常有效地激励大学生增进成才意识。20xx年度,我院重点培养了一些较为优秀的学生。
第一,我院护理本科041班张一同学主持,内科学教研室张子彦博士指导的《服药依从性对高血压调控影响的调查研究》被列为校级学生科研重大项目;
第二,影像041班林钢同学凭借武术造诣荣获校第二届卓越奖学金;
第三,临床医学082班黄小敬同学荣获校十佳自强不息大学生荣誉称号;
第四,全院学生投票表彰院十佳学习标兵、十佳优秀团干部、十佳优秀学生干部、十佳文明学生。
三、以学生管理为重心,建立健全各项工作制度
学生工作中学生管理是重心,而要有效地做好学生管理工作,建立健全各项制度是前提和保障。20xx年度,我院在抓好学生日常管理的基础上,重点完善了各项学生工作制度,并取得了一定的成效。
第一,结合院学生工作实际,重新制订《长沙文理学院医学院班主任工作条例》和《医学院班级考核实施细则》;
第二,成立学生科研活动领导小组,出台了《长沙文理学院医学院学生科研立项管理办法(试行搞)》、《长沙文理学院医学院学生科研工作量化考核及奖励办法(试行搞)》等制度,设立专项资金用于学生科研工作;
第三,修改、制订《医学院团支部考核办法》、《医学院学生会章程》、《学生干部管理条例》等,设立团学工作先进个人奖项,建立定性与定量相结合的考核制度。
第四,健全完善《医学院关于推荐优秀团员作为党的发展对象暂行规定》,向各学生党支部推荐学生中的先进分子,08年共有89名同学加入党组织,有150余名同学成为入党积极分子。
第五,修订、完善《医学院学生综合素质测评实施细则》和《医学院单项奖评比补充条例》。
第六,在辅导员值班制度的基础上,制定并执行学生党员值班制度。
第七,建立毕业生就业指导机制,共举办12场讲座,举行十多场招聘会,三百多人次学生参加,至12月底08届毕业生就业率达91%。
四、落实资困助学工作,严格认定并且加强管理
资困助学工作是一项繁琐的工作,但是它的意义却相当的重大。我院一直十分重视落实资困助学工作,从对贫困生的认定,到助学贷款的申请、各项助学金的发放、勤工助学岗位的设置和安排,每一个环节都坚持严格把关,加强管理,做到不让一位学生因资金问题而辍学,不让一位学生因学生工作问题而失去贷款或者勤工助学岗位的机会,不让一个勤工助学岗位虚设,不让一分助学金改变性质。
为此,我院建立了贫困生资助机制,开设勤工助学岗位44个,有44人次参加,发放金额42334元,共有56人成功申请国家助学贷款,3人获得国家奖学金共8500元、8人获得省政府奖学金15000元,73人获得国家助学金109500元、18人获得省政府助学金27000元,12人获得爱心奖学金3600元,2人获得各种社会支助6400元。此外,还积极开展了毕业生爱心承诺活动,08年共承诺金额92080。76元,目前已践诺8500元,位居全校之首。
另外,学院多次出资解决一些家庭遭突发灾难的学生困难,如寒夜送棉被活动,桑美无情师生有情的资助活动,真正体现了以人为本的工作理念。
五、关注心理健康教育,建立心理健康预警机制
积极开展心理健康教育,以跟踪、预防为主,掌握学生思想动态,消除不稳定因素,确保学院稳定,是这几年学生工作的重点之一。
第一,建立了重点人档案和联系制度。我院每学期进行一次重点人物摸排,及早掌握有可能出现问题的学生情况,并对其进行相关的心理辅导。对于问题较为严重的学生,联合学校心理咨询室和我院研究心理健康问题的教师进行个别辅导。同时,在班级心理委员的网络基础上,建立了另外的信息渠道,以便第一时间掌握学生突发事件并进行有效的处理。
第二,成立医学院心理健康协会,设立心灵花园咨询室,成功举办欢聚一堂心理话剧比赛。
第三,积极组织心理委员参加学校心理健康培训,提高工作水平。
六、完善学生公寓管理,加强与公寓办的协作关系,形成合力
大学生的学习和生活以教室、图书馆和公寓为主要区域,因此,我院积极推进思想政治工作进公寓工作,营造良好的育人环境。
第一,选派学生党员和入党积极分子担任寝室长,建立党员责任区,实施党员公寓日记等,充分发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用。
第二,继续推行医学院党员示范床铺和入党积极分子示范床铺制度,开展党员联系寝室与入党积极分子在公寓表现的考察工作,在公寓内扎扎实实地开展思想政治工作。
第三,开展了第五届寝室文化节,历时1个月,5项活动,950余名学生参与;开展20xx级新生寝室文化设计大赛,美化了塔山改造公寓,为我院08级新生安居塔山起到了十分重要的作用。
第四,加强对校外住宿学生和假期留校学生的审批和管理,加强计算机进公寓的管理,关注校外住宿学生的安全和健康,注重发挥学生的自我安全意识和自我管理意识。
第五,继续发挥学生公寓自管会的三自作用,完善自管会相关制度;
第六,加强与公寓办的联系,积极配合协作,做到齐抓共管,把公寓真正成为学生自觉学习、健康生活的场所。
七、配合做好国防教育,深入开展爱国主义教育
国防教育工作决不是一项可有可无的工作,作为一名中国人首先应该要有爱国意识。20xx年度,我院积极配合学校做好了本年度的军训工作,做到学院领导积极慰问军训同学,辅导员在整个军训中全程跟训,班主任每天数次探望军训班级同学,保证了本年度军训的顺利进行。
根据绍学院学38号《关于做好我校20xx年度大学生征兵工作的通知》以及我院《关于做好医学院20xx年度大学生征兵工作的通知》的有关精神,学院做好宣传、发动和报名工作。另外,组织学生参加学生公寓消防演习,组织民兵小分队参加学校活动。
八、积极做好团学工作,力求齐抓共管、求真创新
学院团委在校团委和院党委的正确领导下,面对挑战,把握机遇,主动适应经济和社会发展所带来的巨大变化,围绕学院发展和稳定的大局,把开拓进取与求真务实相结合,把工作热情与科学态度相结合,以服务广大青年作为工作的出发点和归宿点,用创新的精神,摸索新方法,探索新机制,使团的组织始终保持先进性,充满创造力、凝聚力和战斗力,推动我院共青团工作不断向前发展。
1.坚持不懈地用邓小平理论构筑团员青年的精神支柱,积极做好党的十六大精神的学习、宣传和教育工作。
第一,把学习重要思想学习教育放在工作的首位。我院各级团组织利用政治学习、主题团日、知识竞赛、征文比赛等各种活动为载体和宣传窗、院报、《团学动态》等各种宣传阵地,加强对青年学生的邓小平理论学习的教育,用先进的科学理论来武装青年学生的头脑。
第二,以重要节庆日、纪念日和重大事件为契机,广泛开展各种具有时代特征,符合青年特点的主题教育活动。
第三,始终坚持正确的政治方向,保持清醒的政治头脑。及时准确地把握团员青年的思想动态,因势利导地做好教育引导工作,以实际行动维护学校的稳定。第四,发挥党的助手和后备军的作用,巩固党在青年学生中的群众基础。
2.以学风建设为龙头,大力开展校园文化活动,着力提高团员青年的综合素质。
第一,开展院首届科技文化节,历时2个月,13项活动,学生参与率达到50%以上。
第二,开展医学专业基础知识竞赛,共有各专业的550余名学生报名参加。
第三,开展学生科研立项活动。共有13项学生科研在学校立项,1项被评为校级学生科研重大项目,院级科研立项16项,直接参加科研活动的同学达100余名。学生在省级及以上各类学术刊物上发表论文30余篇。在校20xx年挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛活动中,取得二等奖1项、三等奖2项、鼓励奖4项,团体总分第三名的成绩。
第四,开展形式多样的社团文化活动。举行院第一、二届学生社团发展论坛暨指导教师聘任仪式等,目前全校有理论学习型、科技服务型、兴趣爱好型学生社团共8个,参加社团的学生达在校学生总数的50%以上。
第五,开展社会实践教育活动。08年暑假期间组织学生赴嵊州市里南乡进行为期一周的卫生下乡活动,在当地走村串户、送医上门,受到了当地百姓的交口称赞和社会各界的广泛好评。我院下乡服务团由于出色的表现先后被评为20xx年湖南省暑期大学生社会实践先进集体、校20xx年暑期社会实践先进集体,里南乡被评为省级社会实践基地,两名同志被评为省级社会实践先进个人。07学年共有16个班级获院级社会实践先进班级称号,91人获校社会实践先进个人称号。
第六,积极参加校内的各项赛事,获校20xx年男子篮球比赛优秀组织奖,校20xx年新生杯大合唱比赛二等奖,校20xx年五四青年接力赛第三名,校十二届田径运动甲组团体总分第四名,校十二届田径运动精神文明奖,校五四红旗团委等称号。
九、工作中存在的不足
在工作中,我们也积极寻找不足之处,努力争取把学生工作做得更好。现有不足主要表现在:新形势下如何开展大学生思想政治教育还缺乏强有力的抓手;学风、班风还有待于进一步加强;班主任、辅导员队伍建设有待进一步加强;实习学生的教育管理问题;工作中的创新意识有待加强;学风建设中任课教师的积极性还没有完全发挥,等等。
对于这些问题我们要继续加强理论探索和实践总结,并在今后的工作中加以落实和改进。回首20xx年,我院学生工作走过的历程是艰辛的,取得的成绩是可喜的。成绩的背后蕴含着我院全体老师的辛勤汗水。新的起点,新的希望,我们相信在校、院各级领导的支持和带领下,我院学生工作一定会迎来更加灿烂的明天。
学院年度工作总结 篇六
面对有挑战的就业环境,在公共卫生学院党政领导及一切为了学生就业服务的理念指导下,不断摸索结合本专业特点的就业工作方式和模式,通过师生共同努力就业工作取得一些成绩,现将一年来就业工作总结如下:
一、重点工作
鼓励学生参加自治区及校级大学生创新创业训练计划及学校“三位一体”学生双创项目。其中“PSBH”项目共有8项申报,有3项获得学校资助,申报成功率为37.5%;大学生创新创业大赛共15组申报,其中13组通过审批立项,申报成功率高达86.7%。在去年的大学生创新创业大赛中,我院的王彩霞组和云文洁组成功结题并获得校级奖励。在毕业生就业质量调研方面,我院开展对毕业生及用人单位的问卷调查及毕业生跟踪调查并及时回收,15、16、17届毕业生参与率达67%。
二、日常工作
1、领导重视:明确学院就业工作领导小组组成人员及岗位职责,成立学院创新创业工作领导小组;将就业创业工作纳入学院目标管理考核指标体系;按学校分配给学院就业经费的40%匹配就业工作经费。
2、市场培育:学院积极开拓毕业生就业市场,与北京市通州区、巴彦淖尔市等14各盟市签订预防医学实践教学实习基地协议。
3、就业帮扶:按照《内蒙古医科大学帮扶就业困难和家庭经济困难的毕业生帮扶办法》,积极开展就业帮扶,措施得力、档案详实、效果明显;做好自治区毕业生求职补贴的宣传及报名工作;宣传国家及自治区基层就业项目,开展1次及以上基层就业项目说明会。
4、创业校园文化建设:开展丰富多彩的创新创业实践活动;鼓励毕业生积极就业创业;加强对毕业生的思想政治教育,开展模拟面试、职业生涯规划比赛等活动。
5、指导、学习、研究:积极派人参加学校、自治区各类的培训讲座,保证出勤率及培训效果。配合学校及时、准确完成各项就业工作,无学生因就业工作上访;毕业生档案管理规范,档案去向记录准确、完备;完善“内蒙古医科大学就业创业指导专家库”建设,新聘请3-5名高水平专家入库并邀请其开展4场以上针对性讲座与指导;积极开展创业理论研究,发表论文1篇以上;获批校级及以上的就业创业相关的思政课题1项及以上。
6、初次就业率:截止9月1日统计,毕业生协议、合同就业率达到学院就业率目标88%。
在新的一年中,公共卫生学院在学校党、团委领导下,继往开来,坚持以学生为中心,积极拓展,把学院就业工作落到实处,实现进一步的发展。