美术教师年度述职报告参考(推荐3篇)
美术教师年度述职报告参考 篇一
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX学校的美术教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况和成果。
一、工作概述
过去一年，我一直以教育为己任，全力投入到美术教育的教学和管理工作中，致力于培养学生的审美能力和创造力。我主要的工作内容包括：备课、教学、考试和评价、课外活动策划等。
二、教学工作
在教学方面，我注重培养学生的艺术素养和创造能力。我根据学生的特点和实际情况，制定了详细的教学计划，合理安排教学内容和进度。我注重培养学生的观察力和表现力，通过富有趣味性的教学方法和案例分析，激发学生的创造力和想象力。同时，我也注重培养学生的实践能力，组织学生参加各种美术实践活动，提高他们的实践动手能力。通过这些教学方法，学生的艺术表现能力和创造能力得到了很大的提高。
三、考试和评价
为了更好地评价学生的学习情况和能力，我制定了科学合理的考试和评价方案。通过考试和评价，我可以了解学生的学习情况和问题，并针对性地进行教学调整。在考试和评价中，我注重发现学生的优点和潜力，鼓励他们进一步努力，同时也指出他们的不足和需要改进的地方，给予针对性的指导。通过这样的考试和评价，学生的学习动力和自信心都得到了提高。
四、课外活动策划
为了扩展学生的艺术视野和提高他们的艺术修养，我积极参与了学校的各种课外活动策划和组织工作。我组织学生参观美术馆、艺术展览，举办艺术比赛和展览等。通过这些课外活动，学生不仅能够接触到更多的优秀艺术作品，还能够展示自己的才华和创造力。这些活动不仅丰富了学生的艺术知识，也培养了他们的团队合作能力和组织能力。
五、自我总结和展望
通过一年的努力，我感到自己的教育能力和管理能力有了很大的提高。我在教学过程中注重培养学生的创造力和实践能力，取得了一定的成绩。但是，还有很多不足之处，需要进一步提高。未来，我将继续努力，不断学习和提高自己的教育水平和教学能力，为学生的发展和成长贡献更多的力量。
谢谢大家！
美术教师年度述职报告参考 篇二
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX学校的美术教师，今天很高兴能够向大家分享我的工作情况和成果。
一、工作概述
过去一年，我一直以教育为己任，致力于培养学生的审美能力和创造力。我的工作主要包括备课、教学、考试和评价、课外活动策划等方面。
二、教学工作
在教学方面，我注重培养学生的艺术素养和创造能力。我制定了详细的教学计划，根据学生的特点和实际情况，合理安排教学内容和进度。我注重培养学生的观察力和表现力，通过生动有趣的教学方法和案例分析，激发学生的创造力和想象力。同时，我也注重培养学生的实践能力，组织学生参加各种美术实践活动，提高他们的实践动手能力。通过这些教学方法，学生的艺术表现能力和创造能力得到了很大的提高。
三、考试和评价
为了科学评价学生的学习情况和能力，我制定了合理的考试和评价方案。通过考试和评价，我了解到学生的学习情况和问题，并针对性地进行教学调整。在考试和评价中，我注重发现学生的优点和潜力，并给予针对性的指导，鼓励他们进一步努力。通过这样的考试和评价，学生的学习动力和自信心得到了提高。
四、课外活动策划
为了扩展学生的艺术视野和提高他们的艺术修养，我积极参与了学校的各种课外活动策划和组织工作。我组织学生参观美术馆、艺术展览，举办艺术比赛和展览等。通过这些课外活动，学生能够接触到更多的优秀艺术作品，展示自己的才华和创造力。这些活动不仅丰富了学生的艺术知识，也培养了他们的团队合作能力和组织能力。
五、自我总结和展望
通过一年的努力，我感到自己的教育能力和管理能力有了很大的提高。我在教学过程中注重培养学生的创造力和实践能力，取得了一定的成绩。但是，还有很多不足之处，需要进一步提高。未来，我将继续努力，不断学习和提高自己的教育水平和教学能力，为学生的发展和成长贡献更多的力量。
谢谢大家！
美术教师年度述职报告参考 篇三
2017年美术教师年度述职报告参考
自从参加工作以来，我首先在思想上严格要求自己，认真学习和领会学校的各次会议精神，与时俱进，爱岗敬业。时刻注意为人师表，严格遵守学校的各项规章制度，严格遵守职业道德，紧紧围绕教学工作，不断改进教学方法，提高工作效率，努力完成学校和领导交给的各项任务。
自从入学以来，我们学校给我们发了四本书，分别是：《敬天爱人》《学生第一》《老师怎样和学生说话》《做一个幸福的教师》，通过学习，我受益匪浅，以前的不少观念得到了彻底的改变，思想意识上有了很大的提高。工作上，我深知搞好教学是教师的基本职责。我一直以天道酬勤自励，认真进行备课、教学、批改作业和做好学生的思想教育工作，不断积极进取，总结经验探索创新。除此之外，我认真钻研教材、探索新教法。初中美术的教学工作是一个艰巨的任务。长期以来，美术教学的状况是一个教师要面对多个教学班级，同一课堂内容在一周之内多次讲述。反复的讲述并没有影响我上课的激情，反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言和扎实的专业知识，成为学生们在紧张的文化课学习之外的更好的调节。而且，要想让每一位学生在轻松的环境中，初步了解基本的美术常识、掌握基础的美术技法、提高美术鉴赏能力，还需要因材施教。我针对不同的学生、不同的水平，精心设计教学方案，争取做到一个班一个预案，一节课一种授课方式。我力图改变学生对美术课就是画画课的看法，积极使用电子教学手段，让学生在课堂上，足不出户就可以轻松愉快地感受美、欣赏美，从而培养他们对家乡、对社会、对生活的热爱。
除了上课以外，我还积极承担学校美术特长生的教学工作，利用节假日和课余时间，做到勤示范、勤辅导、勤督促。在调动学生们学习的积极性的同时，还从点点滴滴入手，培养学生们的审美情趣，提高学生们的审美意识和审美能力。美术特长生，文化课相对较差，在学习中也常常感到和文化课好的学生有差距，美术成绩也参差不齐。帮助他们树立自信心，找回自尊心，积极健康成长，、是他们人生中关键的一步。我在具体教学的过程中对不同层次的学生采取不同的要求，及时鼓励，瞅准他们的'闪光点大加赞赏，帮他们树立自信心、自尊心，使他们在人格上、学习上获得长足进展。
教学之外，我积极配合学校的各项工作。协助学校办好宣传栏，让学校的形象和班级的风采适时展现在学生和家长面前。协助教导处、团委和美术组办好硬笔书法比赛、班级黑板报评比、迎新年
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习。
在工作之余，我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志，了解美术教学和专业新动态，并且做摘录、写心得，不断丰富知识、活跃思维、以提高自己的业务水平。
事实证明，我辛勤的付出、突出的教学成绩得到了学校、学生和家长的一致好评。
我深感中学教师的责任，也深感中学教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取，不断创新，以更好的成绩回报学校、回报社会。
