护理实习工作报告【实用3篇】

护理实习工作报告 篇一

在这次护理实习中,我被分配到了某市医院的妇产科,从而有机会接触到了各种妇科疾病的护理工作。通过这段实习经历,我对妇科护理的专业知识和技能有了更深入的了解和掌握。

首先,我参与了一些常见妇科疾病的护理工作,例如宫颈炎、盆腔炎等。在实践中,我学会了如何给患者进行宫颈涂片、培养物检查等常规操作。我还学习了如何进行盆腔炎的物理治疗,例如热敷、理疗等,以缓解患者的症状和促进康复。通过这些实践,我不仅提高了自己的护理技能,也提高了自己对妇科疾病的了解。

其次,我还参与了一些妇科手术的护理工作。在手术室,我学习了如何准备手术器械、给患者进行术前准备等。我还学习了如何进行手术麻醉监护,以及如何在手术后给予患者适当的护理。通过这些手术护理实践,我提高了自己的操作技能和协调能力,也更加深入地了解了妇科手术的过程和注意事项。

最后,我还参与了一些妇科常规检查的护理工作,例如妇科超声检查、妇科内窥镜检查等。在这些实践中,我学习了如何给患者进行相关检查的准备工作,以及如何在检查过程中给予患者安全和舒适的护理。通过这些实践,我提高了自己的沟通能力和观察能力,也更加了解了妇科常规检查的操作流程。

总的来说,这次妇科护理实习让我受益匪浅。通过实践,我提高了自己的护理技能和专业知识,也更加了解了妇科疾病的护理工作。我相信这段实习经历对我未来的护理事业会有很大的帮助。

护理实习工作报告 篇二

在这次护理实习中,我被分配到了某市医院的儿科,从而有机会接触到了各种儿科疾病的护理工作。通过这段实习经历,我对儿科护理的专业知识和技能有了更深入的了解和掌握。

首先,我参与了一些常见儿科疾病的护理工作,例如呼吸道感染、消化道感染等。在实践中,我学会了如何给患儿进行吸痰、输液等常规操作。我还学习了如何观察儿童的生命体征,以及如何给予他们适当的护理。通过这些实践,我提高了自己的护理技能,也提高了自己对儿科疾病的了解。

其次,我还参与了一些儿科手术的护理工作。在手术室,我学习了如何准备手术器械、给患儿进行术前准备等。我还学习了如何进行儿科手术麻醉监护,以及如何在手术后给予患儿适当的护理。通过这些手术护理实践,我提高了自己的操作技能和协调能力,也更加深入地了解了儿科手术的过程和注意事项。

最后,我还参与了一些儿科常规检查的护理工作,例如儿科超声检查、儿科心电图检查等。在这些实践中,我学习了如何给患儿进行相关检查的准备工作,以及如何在检查过程中给予患儿安全和舒适的护理。通过这些实践,我提高了自己的沟通能力和观察能力,也更加了解了儿科常规检查的操作流程。

总的来说,这次儿科护理实习让我受益匪浅。通过实践,我提高了自己的护理技能和专业知识,也更加了解了儿科疾病的护理工作。我相信这段实习经历对我未来的护理事业会有很大的帮助。

护理实习工作报告 篇三

护理实习工作报告范文

  (一)

  先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

  这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时 ,让我切实感受到再学习的重要性。

  (二)

  7月15日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”…… 病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

  在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心!

  (三)

  这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知

她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的',也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

  下一周我们就要转科实习了 ,按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。

  (四)

  这一周是我们在康复科实习的最后一个周,说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

  7月31日,按教学实习要求 ,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开始进行了护理查房,偶尔思维中断时,是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后,老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题,希望今后扬优补缺,表现更出色。

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