村干部队伍建设调查报告(精彩3篇)

村干部队伍建设调查报告 篇一

村干部队伍建设调查报告

随着农村社会经济的不断发展,村干部的角色变得越来越重要。他们不仅要负责村级事务的运作,还要带领村民们共同发展。然而,在实际工作中,我们发现村干部队伍存在一些问题,这不仅影响了他们的工作效率,也严重阻碍了农村的发展。因此,本调查报告旨在分析当前村干部队伍建设的现状,并提出相应的改进措施,以期能够为农村干部队伍建设提供参考。

一、村干部队伍建设的现状

在调查中,我们发现村干部队伍建设存在以下问题:

1. 缺乏专业知识和技能。部分村干部缺乏相关专业知识和技能,无法胜任自己的职责。尤其是在农村发展与管理方面的知识和技能欠缺,导致了农村发展的滞后。

2. 缺乏培训机会。由于缺乏培训机会,村干部很难更新自己的知识和技能,无法适应新时代的发展需求。这对于他们的工作效率和水平提升构成了巨大的障碍。

3. 形式主义问题突出。一些村干部在工作中过于注重形式,而忽视了实际效果。他们更关注工作任务的完成,而不是问题的解决。这种形式主义的现象严重影响了村干部的工作质量和效率。

二、改进措施

为了解决上述问题,我们提出以下改进措施:

1. 加强培训。应该建立健全村干部培训机制,提供相关的培训课程,帮助他们提升自己的专业知识和技能。培训内容应紧密结合实际工作需求,注重实际操作。

2. 强化考核机制。建立科学合理的考核机制,通过考核结果对村干部进行激励和约束。同时,要注重考核结果的公正性和客观性,避免出现人情主义和官迷现象。

3. 加强沟通与协作。村干部之间应加强沟通与协作,形成良好的工作氛围。通过共同讨论问题、分享经验等方式,提高工作效率和水平。

4. 建立激励机制。建立一套激励机制,鼓励村干部积极履行职责,提高工作质量。激励方式可以包括物质奖励、荣誉表彰等。

通过以上改进措施的实施,相信可以有效提高村干部队伍的素质和能力,为农村发展提供有力支持。

(字数:602)

村干部队伍建设调查报告 篇二

村干部队伍建设调查报告

村干部队伍的建设一直以来都是农村发展的关键之一。他们承担着组织村民、推动农村发展的重要责任。然而,在实际工作中,我们发现村干部队伍存在不少问题,这不仅影响了他们的工作效率,也制约了农村的发展。因此,本调查报告旨在分析当前村干部队伍建设的现状,并提出相应的改进措施,以期能够为农村干部队伍建设提供参考。

一、村干部队伍建设的现状

在调查中,我们发现村干部队伍建设存在以下问题:

1. 责任意识不强。部分村干部对自己的责任和职责认识不足,缺乏积极主动的工作态度。他们往往只顾自己的利益,而忽视了村民的需求和农村发展的大局。

2. 缺乏队伍建设的长远规划。目前,很多村干部队伍缺乏长远规划和发展战略,缺乏对未来的预见性。这导致了村干部队伍建设的短期行为和盲目决策,无法为农村发展提供有力的支持。

3. 选拔任用机制不健全。一些地方在选拔任用村干部时存在不公正和不透明的现象,人情主义和官迷现象严重。这导致了村干部队伍的素质和能力参差不齐,无法发挥应有的作用。

二、改进措施

为了解决上述问题,我们提出以下改进措施:

1. 加强培训和教育。通过加强村干部的培训和教育,提高他们的专业知识和技能水平。培训内容应与农村发展和管理密切相关,注重实际操作和解决问题的能力培养。

2. 建立完善的选拔任用机制。建立科学合理的选拔任用机制,通过公开、公平、公正的方式选拔优秀的村干部。同时,要注重选拔人才的潜力和能力,避免出现人情主义和官迷现象。

3. 加强组织和管理。建立健全的村干部队伍组织和管理机制,加强对村干部队伍的日常管理和监督。同时,要注重激励和约束相结合,既要给予村干部适当的激励,又要对他们的工作进行必要的约束和监督。

通过以上改进措施的实施,相信可以有效提高村干部队伍的素质和能力,为农村发展提供有力支持。

(字数:604)

村干部队伍建设调查报告 篇三

村干部队伍建设调查报告
一、基本情况
我市123个村, 村“两委”班子成员共583人,其中,书记、主任“一肩挑”103人,交叉任职190人,妇女干部128人,平均年龄47岁。其中村主职干部203人,平均年龄49岁,大专学历36人,中专学历22人,高中学历89人,初中学历54人,小学学历2人。全市123个村选配了一名在职村后备干部,工资由市财政统一支付。从调查情况来看,我市村干部整体素质较高,是一支战斗力较强的队伍。大部分村“两委”干部能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,积极开展农村工作,完成各项任务,主动为人民群众脱贫致富出谋划策,严格依法办事,公道正派,在群众中威信高,群众反映好的约占75%。工作能力和责任性一般,但能开展上级布置的各项工作,基本按要求完成工作任务,群众反映一般的约占20%。政治觉悟不高,工作责任性不强,工作方法简单,各项任务完不好,群众反映较差的约占5%。
二、存在的主要问题
面对新形势、新情况,在村干部队伍建设中,仍然存在许多亟待解决的问题,主要表现有:
(一)教育培训机制有待完善。一是村干部教育培训机会少,制度难落实,乡镇对村干部培训流于形式。二是培训内容贫乏,主题不突出,特别是对村民自治、社会治理、新农业技术培训的少。三是培训方式简单,方法老一套,效果不理想。
(二)监督管理工作有待加强。一是仍有极少村财务清理走过场,村务公开内容不及时、不完备、不真实;存在村干部几个人说了算的现象,村民会议召开难。二是乡镇对村干部监督管理缺乏有效的机制,一般只有乡镇农经站每年例行进行一次村级财务审计。
(三)少数村“两委”班子有待调整。一是少数村班子不团结,存在书记独揽、互相扯皮拆台、工作互相推诿的现象。二是少数村干部工作不安心,外出务工现象较严重。三是少数村班子驾驭全局的能力和水平不高,在群众中没有威信。
(四)后备干部培养机制有待完善。一是后备干部待遇低,多数后备干部不安心工作,流动性大。二是后备干部帮带工作落实不到位,培训机会少,后备干部成长环境有待改善。
三、对策与建议
(一)加强政策法制教育,进一步理顺乡镇与村委会的关系,实现以人治村向依法治村的转变。
1、加强村干部、村民和乡镇干部政策法制教育,增强政策法制观念,提高依法治村水平。特别是要加强《中国共产党农村基层党组织条例》、《村民委员会组织法》和《**省实施<中华人民共和国村民委员会组织法>办法》的学习,正确认识和理顺乡镇政府与村委员会、村党支部与村委员会、村民与村委员会几者之间的关系,明确各自的权利和义务。
2、健全各项制度,发扬党内民主,充分发挥党员的先锋模范作用。村委会要自觉接受村民的监督;村民要增强当家作主和民主法律意识,主动参加对村公共事务的管理和监督;乡镇干部要加强政策法律、市场经济知识、农业科学技术的学习,提高指导水平。
3、严厉打击各种违法犯罪行为,净化农村社会风气。特别是对打击报复村干部的不法分子,要依法惩处,确保村干部人身财产安全,为村干部开展工作营造良好的环境。
(二)探索村干部管理新途径,实现由传统方式向现代方式转变。
1、改革村干部选拔任用方法。一是要大力选拔培养靠得住、有本事、优秀年轻的村干部,选准配强村级领导班子。二是加强村备干部选拔工作,注重从科技专业户、致富能手和高中、中专毕业生、复退军人中选拔培养“一把手”后备人选。
2、改进村干部教育培养方式。一是引导村干部牢固树立发展和创新的意识,发扬艰苦奋斗和自力更生的优良传统。二是增强村干部履行岗位职

责的能力,分期分批举办培训班,对村干部进行岗位素质培训。三每年挑选部分优秀年轻村干部到大中专院校短期培训,或参加党校、电大学历进修,支持和鼓励村干部参加各类成人学历教育。四是发挥村干部带头致富的作用,加强村干部农村实用技术培训,力争使每位村干部能掌握1—2门实用技术,树立一批勤劳致富、科技致富的村干部典型。
3、拓宽村干部管理监督渠道。一是坚持民主集中制,强化村干部自我监督机制建设。每月至少召开一次由村党支部书记主持、村“两委”班子成员参加的联席会议,集中研究、民主决策村务中的重大问题。二是实行村务公开,强化群众对村干部的监督。实行村干部向村民述职制度,每年至少召开两次全体村民大会,讨论和决定村级事务管理中的重大问题。三是建立谈心谈话和诫勉制度,及时了解村干部的思想、学习、工作等全面情况,完善村干部个人重大事项报告制度。四是加强对村级“一把手”的任职审计,建立离任审计制度,审计结果及时向群众公布。
4、完善村干部考核激励机制。一是明确责任机制。实行村党支部和村委会“一把手”负责制,并按照职位分工确定每位村干部的岗位职责,做到权责一致、责任明确。二是完善目标机制。按照“细化、量化、科学化”的要求,合理确定任期目标和年度工作目标,推行目标管理。三是强化考核机制。坚持定性考核与定量考核结合,坚持平时考核与定期考核相结合和乡镇考核与群众评议相结合,力求考核结果客观公正。四是严格奖惩机制。根据考核结果,对优秀的村级班子和村干部给予表彰和奖励,表现突出的村干部按程序吸收到国家干部队伍中来。
(三)大力发展村级集体经济,切实提高村干部待遇。
一是加强对发展村级集体经济的组织领导,结合农村税费改革,认真总结经验,探索新形势下发展农村集体经济的新途径。二是要面向市场,立足本地资源和条件,围绕农村产业结构、农业产业化经营,建立和培育农畜产品流通市场,兴办各种经济实体和服务实体。在发展村级集体经济、增加村级收入的基础上,要增加村干部工资,积极创造条件为村干部实行养老保险及财产保险,使村干部老有所养,老有所终,解决村干部的后顾之忧,充分调动村干部的工作积极性。

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