高中教师个人年终述职报告(精简3篇)
高中教师个人年终述职报告 篇一
尊敬的领导、教务处老师们:
大家好!我是XX高中的一名教师,今天非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们汇报我的一年工作情况。
过去的一年,我主要担任高中化学教师的职务。我深知作为一名教师,我肩负着培养学生们的使命和责任,因此我始终抱着一颗敬业、负责的态度去工作。在教学方面,我注重理论与实践相结合,通过丰富的实验教学和实践操作,让学生们更加深入地理解和掌握化学知识。我还积极参与学校举办的各种教育活动,如化学竞赛、科技创新大赛等,为学生提供更多的学习机会和展示平台。
在教学质量方面,我坚持以学生为中心,关注每一个学生的学习情况和进步。我不仅努力提高自己的教学水平,还积极与学生和家长沟通,了解他们的需求和困惑,并根据学生的实际情况进行个别化的辅导和指导。我还注重培养学生的创新思维和实践能力,通过课堂上的启发式教学和科学实验,激发学生的学习兴趣和动力。
除了教学工作,我还积极参与学校的教研活动和专业培训。我不断学习新的教学方法和理念,提高自己的教育教学能力。我还参与学校的教材编写工作,为学生提供更优质的教材资源。同时,我也积极参与学校的行政工作,如学生管理和班级管理等,为学校的发展做出贡献。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的专业水平,不断学习和探索新的教学方法,为学生提供更好的教育教学服务。同时,我也将积极参与学校的各项工作,为学校的发展和建设贡献自己的力量。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助,我将倍加珍惜这份工作,以更加饱满的热情和责任心去投入到工作中。
谢谢大家!
高中教师个人年终述职报告 篇二
尊敬的领导、教务处老师们:
大家好!我是XX高中的一名教师,今天我非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们汇报我的一年工作情况。
过去的一年,我主要担任高中语文教师的职务。我深知语文教育的重要性,因此我始终抱着一颗敬业、负责的态度去工作。在教学方面,我注重培养学生的语文素养和阅读能力。我通过精心设计的教学活动和讲解,让学生们更加深入地理解和掌握语文知识,并培养他们的阅读兴趣和习惯。我还注重培养学生的写作能力,通过写作指导和写作训练,提高学生的写作水平和表达能力。
在教学质量方面,我坚持以学生为中心,关注每一个学生的学习情况和进步。我不仅努力提高自己的教学水平,还积极与学生和家长沟通,了解他们的需求和困惑,并根据学生的实际情况进行个别化的辅导和指导。我还注重培养学生的批判性思维和创新能力,通过课堂上的启发式教学和讨论,激发学生的思考和创造力。
除了教学工作,我还积极参与学校的教研活动和专业培训。我不断学习新的教学方法和理念,提高自己的教育教学能力。我还参与学校的教材编写工作,为学生提供更优质的教材资源。同时,我也积极参与学校的行政工作,如学生管理和班级管理等,为学校的发展做出贡献。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的专业水平,不断学习和探索新的教学方法,为学生提供更好的教育教学服务。同时,我也将积极参与学校的各项工作,为学校的发展和建设贡献自己的力量。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助,我将倍加珍惜这份工作,以更加饱满的热情和责任心去投入到工作中。
谢谢大家!
高中教师个人年终述职报告 篇三
【#报告# 导语】一年很快就要到头啦!你的述职报告写的怎么样啦!以下是®整理的高中教师个人年终述职报告,仅供参考!篇一
各位领导、老师们:
下午好!
20XX-20XX学年度,本人担任高20XX届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。
一、政治思想表现
热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理
,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。三、课堂教育教学
第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标
第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。
经过努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级在第三次月考中语文成绩名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。
第二,协助教研室完成校刊编辑工作。
第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。
第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20XX年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。
经过语文组教师共同努力,语文组被评为20XX-20XX学年度优秀教研组,本人被评为20XX-20XX学年度优秀教研工作者。
总之,在20XX-20XX学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。
述职人:
20xx年xx月xx日
篇二
各位领导、老师们:
下午好!
本学年,本人担任高一xx班xx课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。
一、加强学习,努力提高自身素质。
一方面,认真学习教师职业道德规范、“科学发展观”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律。
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率。
本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作。
从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
6、加强与科任教师之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
述职人:
20xx年xx月xx日