角落初二作文【实用6篇】
角落初二作文 篇一
我的小角落
初二了，我开始拥有自己的小角落。这个角落虽然不大，但是却属于我自己。在这个小角落里，我可以自由地思考、学习，也可以找到属于我的安慰和快乐。
我的小角落位于我的房间的一角，靠窗而设。每天早上，当阳光透过窗户洒在我的小角落里，我就会感到一种温暖和宁静。这个时候，我会坐在我的书桌前，打开我的笔记本电脑，开始我的学习和写作。在这个小角落里，我不受外界的打扰，可以专心地学习和思考。我会打开我的课本，认真地读每一个字，思考每一个问题。我会翻阅我的参考书，记录下一些重要的知识点和关键的思考。在这个小角落里，我可以尽情地发挥我的想象力和创造力，写下我内心的所思所想。
我的小角落也是我的安慰和快乐之所在。当我感到疲惫或者情绪低落的时候，我的小角落就是我的避风港。我会坐在我的椅子上，靠在窗边，看着窗外的风景。这时候，我会感受到大自然的美丽和宁静，我的疲劳和忧愁就会慢慢地消散。我会想象自己是一只自由飞翔的小鸟，轻轻地飞向远方，感受自由的快乐。在这个小角落里，我也可以听音乐，放松身心。音乐可以让我的心情变得愉悦，可以抚平我的烦躁和不安。在这个小角落里，我可以尽情地享受我的小幸福，忘却一切的烦恼和压力。
我的小角落是我成长的见证，也是我内心的寄托。在这个小角落里，我可以感受到自己的成长和进步。每天的学习和思考，都让我变得更加成熟和自信。在这个小角落里，我也可以倾诉我的喜怒哀乐，和我的笔友们分享我的心情和想法。他们的回复和鼓励，让我感到无比的温暖和幸福。在这个小角落里，我可以跟自己对话，反思自己的行为和思维。我会思考自己的优点和不足，努力改进和进步。在这个小角落里，我可以找到自己的真实和自信，获得自己的成长和进步。
我的小角落虽然不大，但是却是我最宝贵的财富。在这个小角落里，我可以自由地学习和思考，也可以找到属于我的安慰和快乐。这个小角落见证着我成长的点滴，也让我更加坚定地走下去。无论面对什么困难和挑战，我都相信，在我的小角落里，我会变得更加坚强和勇敢，迎接属于我的未来。
角落初二作文 篇二
寻找角落的快乐
初二了，我开始寻找属于自己的小角落，寻找属于自己的快乐。这个小角落可以是一个地方，也可以是一种心境。在这个小角落里，我可以放松身心，追寻自己的梦想和快乐。
寻找小角落的过程并不容易，但是却是一种有趣和有意义的体验。我会去寻找那些安静而温暖的地方，那些可以独自思考和发呆的地方。我会去图书馆，拿着一本喜欢的书，找到一个安静的角落，静静地阅读。在这个小角落里，我可以与书籍为伴，与作者对话，与故事情节共鸣。我会去公园，找到一个草坪，躺在上面，看着天空的云朵变幻。在这个小角落里，我可以不受束缚地想象，让自己的思绪飞向远方。我会去海边，听着海浪的声音，感受大海的广阔和无垠。在这个小角落里，我可以与大自然融为一体，感受到它的力量和美丽。
寻找小角落也是一种心境的转变。有时候，我并不需要特别的地方，只需要一个安静和平和的心态。我会关掉手机和电脑，找到一个舒适的位置，闭上眼睛，静静地呼吸。在这个小角落里，我可以放下一切的烦恼和压力，专注于自己的内心世界。我会思考自己的梦想和目标，设立明确的计划和行动。在这个小角落里，我可以找到自己的方向和动力，迈出坚定的步伐。我会对自己说：“你可以的！相信自己，努力奋斗，你会取得成功！”在这个小角落里，我可以找到自己的力量和勇气，追寻自己的快乐和成就。
寻找小角落的过程让我变得更加坚强和自信。我明白，在这个喧嚣和忙碌的世界中，我们都需要一个属于自己的小角落，一个可以放松身心、追寻梦想和快乐的地方。无论是一个地方，还是一种心境，这个小角落都会给予我们力量和勇气，让我们更加坚定地走下去。在寻找小角落的过程中，我们也会发现，快乐并不是追求外在的物质和享受，而是内心的宁静和满足。只有在属于自己的小角落里，我们才能找到真正的快乐，才能追求自己的梦想和成就。
无论是属于自己的小角落，还是追寻快乐的心境，我们都应该努力去寻找和坚守。在这个充满挑战和机遇的初二阶段，我们都需要一个小角落，一个放松身心、追寻梦想和快乐的地方。让我们一起努力去寻找和创造属于自己的小角落，让我们的生活充满快乐和意义！
角落初二作文 篇三
我家楼下有一个菜市场。
说它是一个市场吧，其实也并不准确。那不过是一个车水马龙的繁华十字街，被一群农民霸占了而已。这里整日吵吵嚷嚷，城管一天到晚忙着与这群不明事理的农民周旋。到晚上所有农民都走了，散了，这里便是垃圾的海洋，到处一片狼藉。
我厌恶这里，厌恶这里的恶臭，更厌恶这里的喧嚷。
然而有一天，这里的一切都改变了。
那天早上，闲来没事的我，在母亲逼促下，拿了些外婆种的白菜到楼下完成“社会实践”的任务。我是多么的不情愿啊，腿像灌了铅一般，寸步难移，终于到了百米之内的菜市场。我找了个没有人的角落，把帽子扣的紧紧，低头坐下，生怕被谁认出。
我用木棍在地上画圈，以此来消磨时间。突然耳边传来了热情淳朴的声音，一抬头，是一位素不相识的大妈，她笑盈盈的递给一个又红又大的苹果，说道:“这么小的姑娘就出来体验生活了，真懂事。”我挤了一丝微笑“嗯”了一声，婉言谢绝了她的苹果。而她却依旧满腔热情，在我身边坐下，说:“第一次吧，不会张罗吗？我来教你。”说罢她便扯起嗓子，一声吆喝，响彻行云，“白菜，小白菜，鲜得很。师傅你要吗？”我的心猛得一惊，侧脸看她，她干黄的皮肤如泥土一般，而其中却是满满的朴实，她的眼睛总是带笑着，眯在一起，其中间却发射出善良的暖光。我与她素不相识，我甚至是冰冷无言，高傲可厌，可她却毫不在乎，热情的帮助着我。
凝视着她带笑的双眸，不禁让我觉得这里的一切都是美的，精彩的。你听，那此起彼伏的叫卖声，那难道不是一场精彩的交响曲？你看那红的绿的白的，五彩的瓜，这难道不是上天精心打造的一件件艺术品吗？你瞧这一个个小巧的椅子，巧妙绝伦的手工艺扇子，这难道不是广大农民辛苦凝成的智慧结晶。你再看这里的农民，他们乐观，他们互助，他们慈爱，他们的精神难道没有闪烁着金灿灿的光吗？我也开始应着大妈的声音叫喊起来，体验着他们的快乐与满足。这刹那间，我觉得这里，连漫天飞舞的尘土都在上演他精彩的人生。
我们可以渺小，可以穷苦，可以卑微，但我们只要微笑的，热情的面对生活，生活便会是精彩的。
角落初二作文 篇四
风终会把天上的乌云吹散，背后的蓝天也会随之出现在人们的眼前。
——题记
小时候，我和父亲是亲密无间的，都说女儿是父亲的前世情人，如果把这话放在小时候来说，我会深信不疑，但是，现在对我说，才不会信呢，不过不管怎样，我和父亲的感情还是那样的好。
又是一个周末，放学了，天灰蒙蒙的，只有我独自一人打扫教室，看着空荡荡的教室，内心不由多了几分孤寂，心情也和屋外的天气一样变得灰蒙蒙起来。逐一打扫着教室，最后走到教室后门，看到教室后门的那个狭窄的角落，那角落出奇的干净，没有任何的尘埃，内心猛地一颤。
回忆像流沙，抓满一把牢牢握在掌心还是颗颗落下，当你以为它们都会离你而去时，张开手心却发现仍有那么几颗会对你不离不弃。
初二时的一次家长会，我鼓起勇气向从未参加过家长会的父亲提出请求，他愣了一下，然后出乎意料地答应了，可是，后来却接到了公司打来的电话，他在接完电话后对我说：“我忙完那边，就来学校。”我那时心里只有两个字——完了。甚至在此后的很长一段日子里，我都在想，阻碍我们父女感情和关系的就是这繁杂的工作吧，我厌恶他的那些工作，就像厌恶现在眼前这些垃圾的恶臭一样，就算看到父亲头上的白发，心里也会暗骂：“谁教他天天只顾工作。”
落日的余晖散落在墙角，细碎的阳光使回忆渐渐真实而清晰。家长会那天，即使我心里明白父亲不会露面，可还是不时地环顾四周，结果，从第一个家长进教室到最后一个家长离开，我都没看见他。也就是那天之后，我一句话都没和父亲说过，每次面对他表情都变得僵硬。可是，有一天，和我结伴回家的小丽却突然对我说：“叔叔家长会那天真认真，一直不停地拿笔记本记呢。”我很奇怪，小丽接着说：“他一直坐在教室后门那个角落啊。”
尘封的记忆突然被唤醒，小小角落，原来一直真的就未曾蒙灰啊。多年来，父亲都在暗暗关心我，只是我一直把自己封闭，不愿接受罢了。其实，我比谁都清楚，父亲头上的白发是岁月年轮的结果，而他的岁月都是我啊。
角落初二作文 篇五
像那冬天里的野姜花，每一丝花瓣都是一脉甘甜；像那戈壁中的小溪，每一滴水珠都是一分感动；像那海面上的大雁，每一块痕记就是一段情缘。
——题记
浮霞轻烟，缠绕岸边的绿柳，穿越洁白的石桥，漫过小巷中古老的岩井，飘散到远处翠浪阵阵的麦田，栖息在青山里久远的草地上，摇曳起挂满紫藤的秋千，来回荡着荡着。它的每一个足迹都在诉说乡音的美丽，每一次结束就是一页醉人的故事，乡音角落便从这里开始……
你看那神秘而又沧桑的东西塔静谧在开元寺中，任岁月流逝，世事沧桑。每一个来访者必定要来拜谒这两座古塔。黑色的瓦片，褐色的木头，门紧锁着，所有的故事看似隔绝了，却仍然鲜活流转于人们的心里。古塔的精深与博大是人民用血汗铸成的灵魂，每一块砖石都烙刻着刺桐城曾经走过的风风雨雨。今天，生活在这里的人，尽心守护祖先的心血，在那隐现辉煌的角落里，聚集了人类的欢声笑语，化作乡音中一道独特的风景。
此去经年，当一朝一夕苍白的埋葬，都无法掩盖来去自如秉戾的思想，只有安溪的青茶可以禁锢万年的爱恋。一叶叶细小的茶叶，宛如姑娘们纤长的小手，五指间还残留思念的香味。从远处望，田田的茶叶，独自在微风中泛浪，每到采茶的季节，就可以闻到清冽的茶香。看一片片茶叶在煮茶人手中来回波动，一盅盅的香茶在姑娘们的曼妙手势中，莹盈芬芳。淡淡的清香同轻烟飞越红尘，如诉如歌。乡音的又一处角落就是这里，朴实无华，在三月的枝头开出酝酿千年的归期，一如翠绿的誓言。
当你来到这里，最当接触得便是乡音中最留恋的流水，一叶长长的小舟加上一双粗老的双桨，在晋江的水面上随风游弋，你就会感受到这水的幽柔，这水的清澈，这水的绵长。阳光穿越了纤尘，微雨润泽而下，千古以来这一腔守护之情涓涓流淌，从未断绝。这里的水从不结冰，因为儿女们赋予他们无限的温情，就连崇武古城的小鸟都舍不得远离，悠然拍动双翼，轻点水波，翩然徐徐。那里是烦心懊恼时身心休憩的角落，那里蕴涵着无数个生命的奇迹，上天赋予人间的生命渊源。
让阳光渗透所有的语言，让雨露滋润乡音的每一个角落。乡音，似飘散的轻烟，纱蓝的光泽，就像薄雾萦绕在泉州的每一个角落。
角落初二作文 篇六
“扬子江心水，蒙山顶上茶。”茶，在中国，拥有悠久的历史。能降火明目、宁心除烦、生津止渴。爷爷很爱喝茶，每次喝茶，餐桌一角里放置的茶叶都会少那么一点。爷爷也善于沏茶，角落里平方的茶叶被他一片一片地沏成文化的底蕴。
角落的茶叶里，大多呈嫩绿色，少数几片是黑的。绿色的娇嫩饱满，仿佛期盼着回到曾经的花枝招展的娉婷少女。即使被陈放在角落，也渴望绽放出光芒，成为人们细细品味的茶、细细端详的茶。
我想品茶，于是爷爷给我也泡了一杯。沏茶过程中，我听爷爷讲述制茶的过程。几片小小的茶叶，被人们采摘后，要经过晒青、摊晾、杀青、晾干、揉捻、压制这几道繁琐的工序，才能算得上是好茶。从采摘到最后，从平凡到不平凡，艰难困苦是一条必经之路，人生亦是如此，要经历磨练后才能坦然无畏。
茶叶被放到杯中，无声舒展着，它的涩涩余香，就是茶的原味。几片小小的茶叶，看起来如此纤弱，但等到爷爷将热水注入杯中之时，茶叶与沸水相融、热恋，它们与水融合，绽放出淡淡清香。
这杯茶，爷爷帮我加了三次水，味道便淡了，可我却不舍得倒掉，依旧细细品味其中的味道，虽然淡，却淡得有层次感，每一次添水都是不同的滋味。第一层就如一个妙龄少女佩戴八九朵栀子花，淡雅中让你感受到些许浓烈，第二层就如一个青春妇女头上别有两三朵栀子，穿梭于市井，还留下了明晰的笑声，在巷子里飘来隐约香味，第三层就如一位慈详的母亲拿着干瘪的花朵才怀念自己的青春，趋于平淡了。却穿过五脏六腑，余韵悠长，茶中的滋味十分短暂，人生中的各种滋味何尝不是如此呢？拥有的时候，就细细品味，好好珍惜，就像爷爷常泡的茶，一遍茶浓，二遍茶香，三遍茶淡。每一次的添水，都让我感受到不同的滋味，只有静下心来细细品味，才不会辜负了这些茶叶、这杯茶，而生活何尝不是如此呢？
偶尔也会有茶叶漂浮的现象，不能与水相融、接受洗礼绽放出光芒，定是在制茶过程冲没有加工到位；或者，它就是次品。它无法沉淀，也就无法为下次的爆发而蓄力，只能被挑出。看来做人如果不沉淀，不去经历苦痛、煎熬，也只能被闲置吧！
餐桌一角的的茶叶，看似平凡，但又有多少人能及一片小小的茶叶呢？在沸水中去释放出人生的光芒？又有多少人能成为人们细细品味的焦点，仔细端详的风景呢？感谢角落里的茶叶，品了你，懂得了自己。
